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1、臨沂市四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷(D卷)
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!
一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共11題;共100分)
1. (8分) 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞和近義詞。
近義詞:寬敞---________ 驚奇---________
反義詞:干燥---________ 光滑---________
2. (8分) 給形近字組詞
馳________鋪 ________氈________藍(lán)________犢________
2、
池________捕________毯________籃________讀________
3. (6分) (2018四下云南期中) 多音字組詞
似 sh________ s________
卷 juǎn________ jun________
悶 mēn________ mn________
據(jù) j________ jū________
掃 sǎo________ so________
將 jiāng________ jing________
4. (8.0分) 給下面詞語(yǔ),選擇正確的解釋。
見(jiàn)風(fēng)使舵________ A.比喻看事情不真切
走馬觀花________ B.
3、比喻跟著情勢(shì)轉(zhuǎn)變方向
霧里看花________ C.用新的眼光來(lái)看待
刮目相看________ D.比喻粗略地觀察事物
5. (5.0分) 寫(xiě)出反義詞。
嶄新——________
寧?kù)o——________
模糊——________
鎮(zhèn)靜——________
6. (6分) 給形近字組詞
乳_(kāi)_______嫩________搖________豪________漠________
浮________漱________謠________毫________摸________
7. (7分) 連一連,把詞語(yǔ)正確搭配起來(lái)。
靜靜地 微笑
快樂(lè)地 避開(kāi)
靈巧地 欣賞
輕盈的
4、 電線
柔嫩的 葉子
極細(xì)的 身體
8. (3分) 將下面的句子改成反問(wèn)句。
中國(guó)那時(shí)候已經(jīng)有了自己的工程師。
9. (6分) (2019二下泰安月考) 先補(bǔ)全古詩(shī),再完成練習(xí)。
村居
________鶯飛________,拂堤________醉________。
________散學(xué)________,________趁東風(fēng)________紙鳶。
(1)
“散學(xué)”的意思是( )
A . 放學(xué)
B . 開(kāi)學(xué)
(2)
“東風(fēng)”的意思是( )
A . 冬風(fēng)
B . 春風(fēng)
(3)
“紙鳶”的意思是( )
A . 風(fēng)車(chē)
B . 風(fēng)箏
(
5、4) 這首詩(shī)描寫(xiě)了________(季節(jié))的美景。我還讀過(guò)很多描寫(xiě)這個(gè)季節(jié)的古詩(shī)呢!你看,枯黃的小草又長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,真是“野火燒不盡,________。”高高的柳樹(shù)如青綠色的寶石般翠綠,條條柳絲在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng),這情景讓我想到了詩(shī)句:“________,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
10. (13.0分) 閱讀
傘的故事
看見(jiàn)傘,我便想起了母親,心里涌起了一種溫暖的感覺(jué)……‖
小時(shí)候,我們村里沒(méi)有學(xué)校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn),最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被澆成“落湯雞”。那時(shí)候,我多么盼望有一把傘呀!
有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨?;氐郊?,就病倒了,通身燒得滾燙滾燙
6、的。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了,那時(shí)候我小,不懂事,竟不能體諒娘的難處,卻說(shuō):“要有把傘就好了,咱買(mǎi)一把吧!”
娘沉思良久,最后一字一句地說(shuō):“買(mǎi),咱買(mǎi)一把!”
聽(tīng)了娘的話,我半信半疑。那年月家里的生活十分艱難,她哪能有錢(qián)給我買(mǎi)傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對(duì)孩子,她從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。‖
這天晚上,她早早地上了織布機(jī),腳一蹬,手一搬,“哐里哐當(dāng)”,滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜,我枕著機(jī)聲入夢(mèng)。一早醒來(lái),機(jī)聲還在響。啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,顫抖地喊了一聲:“娘!”娘用熬紅的眼睛看著我,不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出,說(shuō):“娘,你別再熬夜了,我不要傘了!”
娘笑笑,說(shuō):“
7、傻孩子,傘,咱還是要買(mǎi)的。娘多熬幾夜就有了……”
終于有一天,娘割了布。從集市上賣(mài)布回來(lái),娘一臉喜氣。見(jiàn)了我,立即打開(kāi)了印花包袱喜眉笑目地說(shuō):“去吧,你要的傘!”
啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過(guò)傘來(lái)。這是一把八角黃油布傘。我撐開(kāi),合上,再撐開(kāi),再合上,舉起來(lái),擰動(dòng)傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余,我偶一抬頭,望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……‖
從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學(xué),一直到參加工作。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛(ài)?!?
(1) 聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。
沉思良
8、久:1
欣喜之余:2
(2) 讀句子,注意劃線部分的詞句,聯(lián)系課文,體會(huì)句子所表達(dá)的思想感情,用一個(gè)詞寫(xiě)出來(lái)。
①我的淚水奪眶而出,說(shuō):“娘,你別再熬夜了,我不要傘了!”________
②見(jiàn)了我,立即打開(kāi)了印花包袱喜眉笑目地說(shuō):“去吧,你要的傘!”________
③欣喜之余,我偶一抬頭,望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水。________
(3) 作者看見(jiàn)傘,“便想起了母親,心里涌起了一種溫暖的感覺(jué)”的原因是1。
(4) “我偶一抬頭,望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……這句話中“黃油布似的臉”說(shuō)明1,這句話表達(dá)了“我”2。
(
9、5) 課文已用“‖”分好段落,請(qǐng)寫(xiě)出第二、三段的段意。
第二段:1
第三段:2
(6) 假如你就是文章中的作者,收到母親的“傘”,你想對(duì)母親說(shuō)些什么?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
11. (30分) (2017四上羅湖期末) 生活與表達(dá)
選題一:你平時(shí)膽子大嗎?做過(guò)哪些大膽的事?其中最大膽的事是什么?經(jīng)歷了什么樣的體驗(yàn)?又有了什么樣的結(jié)果?就以“我是大膽王”為題寫(xiě)出來(lái),讓我判斷一下你是不是真正的“大膽王”!
選題二:當(dāng)然很可能你平時(shí)的膽子并不大,甚至有點(diǎn)小。但我知道誰(shuí)都不想當(dāng)膽小鬼,誰(shuí)都渴望自己變得獨(dú)立勇敢堅(jiān)強(qiáng),那就以“我不想當(dāng)膽小鬼”為題,寫(xiě)寫(xiě)你哪些表現(xiàn)很膽小,這些膽小的行為為你帶來(lái)了什么苦惱
10、,你為什么不再想當(dāng)個(gè)膽小鬼,你決定怎么改變自己……
選題三:聽(tīng)說(shuō)過(guò)“克隆”嗎?克隆是一種不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代的無(wú)性繁殖。意思跟“復(fù)制”差不多。1996年,在英國(guó)成功克隆出了第一個(gè)哺乳動(dòng)物一只名叫“多莉”的綿羊。多莉繼承了為它提供“體細(xì)胞”的母綿羊(可以稱(chēng)為它的媽媽)的全部基因,成為它媽媽百分之百的“復(fù)制品”。試想一下,假如你的身邊出現(xiàn)了一個(gè)跟你一模一樣的“克隆的你”,你該怎么辦?你會(huì)讓他干些什么?你們?cè)趺聪嗵?和身邊的親人朋友老師同學(xué)又怎么相處?這一定是一件有趣的事!請(qǐng)以“克隆的我”為題,大膽想象,進(jìn)行習(xí)作。
重要提示:①以上三題請(qǐng)任選一題寫(xiě)一篇300字以上的作文。
②注意文中不能出現(xiàn)你和其他任何人的名字、學(xué)校、住址等相關(guān)信息,可以用昵稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)或“XXX”代替。
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參考答案
一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共11題;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
11-1、