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重 慶 理 工 大 學(xué)
畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書
題目 水陸兩用自行車設(shè)計
(任務(wù)起止日期 2013 年 2 月 25 日~ 2015 年 6 月 14 日)
機械工程 學(xué)院
機械設(shè)計制造及自動化 專業(yè) 109040201 班
學(xué)生姓名 張永成 學(xué) 號 10904020134
指導(dǎo)教師 王黎明 系 主 任 龔海峰
二級學(xué)院院長 鄧明
課題內(nèi)容
本課題的內(nèi)容是關(guān)于水陸兩用自行車的設(shè)計,主要包括(1)完成水陸兩用功能的工作原理方案制定,主要包括動力部分、浮筒部分和操縱(導(dǎo)向)部分。(2)完成必要的設(shè)計計算和結(jié)構(gòu)設(shè)計,其中包括車體構(gòu)造設(shè)計、齒輪傳動設(shè)計、鏈傳動設(shè)計以及可能用到的螺旋槳設(shè)計(3)完成三維建模及裝配,主要是運用ug等三維建模軟件對水陸自行車進行造型(4)完成仿真及重要零部件的CAE分析。通過仿真使結(jié)構(gòu)更合理化,然后再將三維造型圖轉(zhuǎn)化為工程圖,并且計算確定具體結(jié)構(gòu)的參數(shù),同時完成零件圖的繪制和相關(guān)標(biāo)注等。最后完成對本課題的論文撰寫。
課題任務(wù)要求
1.查閱水陸兩用自行車相關(guān)文獻并進行收集和整理,完成畢業(yè)設(shè)計前期工作:任務(wù)書、文獻綜述、開題報告、外文翻譯;
2.查閱大量關(guān)于水陸自行車結(jié)構(gòu)設(shè)計的相關(guān)資料。整理后確定水陸自行車的具體設(shè)計方案;
3.進行必要的設(shè)計計算和結(jié)構(gòu)設(shè)計,如傳動比,鏈條的計算,車身的結(jié)構(gòu)和尺寸的設(shè)計。保證具備良好的機械性能;
4.運用CAD、UG等軟件,對所設(shè)計的水陸自行車進行三維建模,繪制裝配圖,零件圖以及重要機構(gòu)的運動仿真;
5.利用三維建模完成工程圖的轉(zhuǎn)換,工程圖需要體現(xiàn)出具體結(jié)構(gòu)的尺寸參數(shù)等;
6.最終設(shè)計出的水陸自行車要具備比現(xiàn)有同類產(chǎn)品更方便的性能、更安全的性能。
主要參考文獻(由指導(dǎo)教師選定)
[1] 濮良貴.機械設(shè)計.北京:高等教育出版社,2006.5
[2] 朱理.機械原理.北京:高等教育出版社,2004.4
[3] 趙大興.工程制圖.北京:高等教育出版社,2006
[4] 張萬奎.機床電氣控制技術(shù).北京:中國林業(yè)出版社,北京大學(xué)出版社,2006.8
[5] 徐學(xué)林.互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ).長沙:湖南大學(xué)出版社,2009.7
[6] 孟憲源,姜琪.機構(gòu)構(gòu)型與應(yīng)用.北京:機械工業(yè)出版社,2004.1
[7] 周開利,鄧春暉.MATLAB基礎(chǔ)及應(yīng)用教程.北京:北京大學(xué)出版社,2007.3
[8] 龐國星.工程材料與成形技術(shù)基礎(chǔ).北京:機械工業(yè)出版社2005.8
電子檔:
[9] 成大先.機械設(shè)計手冊.單行本.液壓傳動.北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2004.1
[10] 成大先.機械設(shè)計手冊.單行本.液壓控制.北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2004.1
[11] 成大先.機械設(shè)計手冊.單行本.機械制圖.極限與配合.北京:化學(xué)工業(yè)出版社2004.1
[12] 成大先.機械設(shè)計手冊.單行本.聯(lián)接與緊固.北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2004.1
[13] 林清安.Pro/ENGNEER Wildfire零件設(shè)計.北京:中國鐵道出版社,2003.11
[14] 盧險峰.中國模具設(shè)計大典 第3卷 沖壓模具設(shè)計.南昌:江西科學(xué)技術(shù)出版社,2003.1
[15] 機械設(shè)計手冊編委會.機械設(shè)計手冊.第五卷.北京:機械工業(yè)出版社,2004.8
[16]丁春生.水陸兩用自行車[P].中國:200600039285.0, 2006
[17] 柴天麟.水陸兩用自行車[P].中國:CN87 2 16297 U, 1988
[18] 鄧淮斌.水陸兩用自行車[P].中國:CN101623990A,2010
[19] 張箭.水陸兩用自行車[P].中國:CN202593727U,2012
[20] WATANABE YAICHI. Amphibious bicycle [P].US: US24120481A, 1981
同組設(shè)計者 無
注:1、任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫;2、任務(wù)書在第七學(xué)期第15周前下達給學(xué)生。
學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進度計劃表
序號
畢業(yè)設(shè)計(論文)工作任務(wù)
工 作 進 度 日 程 安 排
周次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
1
查找整理課題相關(guān)資料文獻等
—
—
2
撰寫開題報告、文獻綜述、任務(wù)書
—
—
—
—
3
閱讀英文文獻并翻譯一篇英文文獻
—
—
4
前期工作的匯總整理
—
—
5
確定具體方案以及整理思路
—
—
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6
設(shè)計計算、結(jié)構(gòu)設(shè)計、三維建模、完成造型設(shè)計
—
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—
7
完成裝配圖、零件圖
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8
完成課題論文的撰寫
—
—
注:1、此表由指導(dǎo)教師填寫;
2、此表每個學(xué)生一份,作為畢業(yè)設(shè)計(論文)檢查工作進度之依據(jù);
3、進度安排用“—”在相應(yīng)位置畫出。
畢業(yè)設(shè)計(論文)階段工作情況檢查表
時間
第 一 階 段
(撰寫開題報告、外文翻譯、文獻綜述)
第 二 階 段
(論文初稿撰寫或方案設(shè)計)
第 三 階 段
(論文終稿或圖紙繪制)
內(nèi)容
組織紀(jì)律
完 成 任 務(wù) 情 況
組織紀(jì)律
完 成 任 務(wù) 情 況
組織紀(jì)律
完 成 任 務(wù) 情 況
檢
查
情
況
教師簽字
簽字 日期
簽字 日期
簽字 日期
注:1、此表由指導(dǎo)教師認真填寫(要求手寫);
2、“組織紀(jì)律”一欄根據(jù)學(xué)生具體執(zhí)行情況如實填寫;
3、“完成任務(wù)情況”一欄按學(xué)生是否按進度保質(zhì)保量完成任務(wù)的情況填寫;
4、對違紀(jì)和不能按時完成任務(wù)者,指導(dǎo)教師可根據(jù)情節(jié)輕重對該生提出警告或不能參加答辯的建議。