基于bs的考試報-名信息處理系統(tǒng)畢業(yè)文件設(shè)計(論文+開題報告+中期檢查表+答辯)

基于bs的考試報-名信息處理系統(tǒng)畢業(yè)文件設(shè)計(論文+開題報告+中期檢查表+答辯),基于,bs,考試,信息處理,系統(tǒng),畢業(yè),文件,設(shè)計,論文,開題,報告,講演,呈文,中期,檢查表,答辯 畢業(yè)論文(設(shè)計)任務書 論文(設(shè)計)題目 考試報名系統(tǒng) 學生姓名 專業(yè)班級 學 號 指導教師 教研室(或外聘單位) 起止時間 20 年月日 至 年 月 日 業(yè)論文(設(shè)計) 任務、目的與基本要求： 一、任務 通過查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻，了解當前利用ASP技術(shù)采用B/S結(jié)構(gòu)設(shè)計系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù)與原理，設(shè)計并實現(xiàn)一個基于B/S的考試報名信息處理系統(tǒng)。 二、目的與基本要求 通過本課題的畢業(yè)設(shè)計，開發(fā)一個B/S模式的軟件項目——基于B/S的考試報名信息系統(tǒng)，熟練掌握界面開發(fā)的實質(zhì)，熟練掌握ASP在B/S模式中的運用，深刻地體會B/S結(jié)構(gòu)的優(yōu)越性,以達到鍛煉與提高軟件開發(fā)動手能力之目的,按照學校對畢業(yè)設(shè)計各環(huán)節(jié)的要求，在指導老師的指導下認真完成畢業(yè)設(shè)計的全部內(nèi)容。 1.課題任務要求: 此系統(tǒng)包含五個方面： ①信息錄入子系統(tǒng)； ②信息修改子系統(tǒng)； ③信息查詢子系統(tǒng)； ④信息打印子系統(tǒng)； ⑤考試信息的發(fā)布. 2.要求在畢業(yè)設(shè)計結(jié)束時提交如下文件（或圖表、設(shè)計圖紙）： ① 開題報告一份 ② 畢業(yè)設(shè)計（論文）進程日記一本（每周記錄兩次） ③ 外文資料原文、譯文（要求4000-5000字）各一份 ④ 文獻綜述一份 ⑤ 畢業(yè)設(shè)計論文一份 ⑥ 所研究的系統(tǒng)的軟件成品一件（光盤一個或軟盤若干） 參考資料： [1] 肖金秀.ASP 3.0動態(tài)網(wǎng)頁培訓教程[M]. 北京:冶金工業(yè)出版社.2008.8 [2] 梁嘉超,盧山,夏運強.ASP后臺數(shù)據(jù)庫網(wǎng)站制作實例[M].北京：冶金工業(yè)出版社，2009 [3] 李曉黎, 張巍 .ASP+SQL Server網(wǎng)絡(luò)應用研究[J]. 南京師大學報（自然科學版）.2008,62(2):6～15 [4]（英）DinoEsposito等, 程永敬等譯. ASP數(shù)據(jù)訪問技術(shù)研究[J] .軟件學報.2009NO.42:64～97 [5] 韓澤坤.Access 2003公司數(shù)據(jù)庫管理綜合應用[M]. 北京:中國青年出版社,2009.1 [6] 李春葆,曾平.Access 2000數(shù)據(jù)庫應用[M]. 北京:清華大學出版社，2008.5 [7]余芳,鞠光明,鞠儀靜.數(shù)據(jù)庫分析：Access 2003版[J].程序員之家.2007,75(4):13～20 [8] 馮沃輝,黃智誠.中文Dreamweaver MX網(wǎng)頁設(shè)計經(jīng)典[M]. 北京:冶金工業(yè)出版社，2009 [9] 高國宏.Dreamweaver 4網(wǎng)頁設(shè)計實例教程[M]. 北京：冶金工業(yè)出版社，2008 [10] （英）John Carter?譯者：張淮野 ,袁怡 等.數(shù)據(jù)庫設(shè)計與ASP編程[J]. 程序員之家.2007,50 [11] 李昂 ,王海峰 ,黃江海.Web測試指南[J].網(wǎng)絡(luò)安全.2009, [12]（美）Stephen T.Albin, 劉曉霞,郝玉潔譯. 軟件體系結(jié)構(gòu)的藝術(shù)[J].程序員之家. 2008，50（10）：58～65 [13] 前導工作室 .網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)內(nèi)幕[J]. 計算機安全. 2006,42(2)：20～42 畢業(yè)論文 (設(shè)計)進度安排： 起始時間 結(jié)束時間 計劃進度 月 日 月日 文獻檢索、開題報告 月 日 月 日 外文資料翻譯、系統(tǒng)設(shè)計、編碼 月 日 月 日 系統(tǒng)設(shè)計、測試 月 日 月 日 撰寫畢業(yè)設(shè)計報告 月 日 月 日 上交畢業(yè)設(shè)計所有文檔資料 月 日 月 日 畢業(yè)答辯 課 題 申 報 與 審 查 指導教師（簽名）： 年 月 日 教研室主任（簽名）： 年 月 日 系主任（簽名）： 年 月 日