拖拉機(jī)Ⅱ-Ⅲ檔倒擋撥叉工藝及鉆φ5孔夾具設(shè)計(jì)

拖拉機(jī)-檔倒擋撥叉工藝及鉆5孔夾具設(shè)計(jì),拖拉機(jī),檔倒擋撥叉,工藝,夾具,設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告題目車(chē)床撥叉上螺紋底孔加工鉆床夾具的設(shè)計(jì)The Design of the Drilling Machine Fixture for Processing Lathe Shifting Fort Upper Thread Bottom Hole 學(xué)院茂名學(xué)院年級(jí)2004級(jí)專(zhuān)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化學(xué)號(hào)04024020240姓名周宏霄指導(dǎo)教師王安民（教授）2008年3 月 25 日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告題目車(chē)床撥叉上螺紋底孔加工鉆床夾具的設(shè)計(jì)時(shí)間2008 年3月17日至 2008年 6月10日本課題的目的意義（含國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析）機(jī)床夾具是機(jī)械制造工藝系統(tǒng)重要的組成部分，其質(zhì)量的高低直接影響到零件制造的質(zhì)量、工人的勞動(dòng)強(qiáng)度、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)率。通過(guò)機(jī)床夾具的設(shè)計(jì)著重培養(yǎng)同學(xué)們的設(shè)計(jì)、計(jì)算、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖能力、表達(dá)技術(shù)問(wèn)題的能力以及開(kāi)拓創(chuàng)新的能力等。通過(guò)本夾緊機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)進(jìn)而掌握一般機(jī)床夾具的一般方法、步驟和技巧，從而達(dá)到掌握一般機(jī)械的設(shè)計(jì)方法和技巧，使同學(xué)們綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題。機(jī)床夾具是用以裝夾工件和引導(dǎo)刀具的附加裝置。主要用于金屬切削加工，在機(jī)床與工件、刀具之間起橋梁作用，是工藝系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它可準(zhǔn)確地確定工件與刀具、機(jī)床的相對(duì)位置，確保加工質(zhì)量；它可以提高生產(chǎn)效率，確保勞動(dòng)強(qiáng)度；它可以擴(kuò)大或改變機(jī)床的使用范圍等。因此，機(jī)床夾具是保證機(jī)械加工工藝過(guò)程正常進(jìn)行的技術(shù)硬件之一。綜上所訴，需要對(duì)零件進(jìn)行加工工藝設(shè)計(jì)和機(jī)床夾具設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)(論文)的基本條件及設(shè)計(jì)(論文)依據(jù)已知條件：車(chē)床撥叉零件圖和鉆削工序圖各1張，中批生產(chǎn)。設(shè)計(jì)工藝過(guò)程的主要依據(jù) (1) 根據(jù)加工對(duì)象的尺寸公差、形狀和位置公差、表面粗糙度、技術(shù)要求、工件材料、毛坯類(lèi)型、熱處理與表面保護(hù)等要求來(lái)設(shè)計(jì)工藝過(guò)程。 (2) 根據(jù)給定的生產(chǎn)量大小來(lái)確定工藝過(guò)程。 (3) 根據(jù)本單位的先有生產(chǎn)條件，注意充分發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)條件手段和技術(shù)力量的潛力來(lái)設(shè)計(jì)工藝過(guò)程。本課題的主要內(nèi)容、重點(diǎn)解決的問(wèn)題主要內(nèi)容及要求: (1)查閱設(shè)計(jì)資料和進(jìn)行參觀補(bǔ)習(xí)； (2)夾具的方案設(shè)計(jì)；(3)夾具總裝配圖設(shè)計(jì)； (4)夾具主要零件圖的繪制； (5)夾具可行性分析； (6)編寫(xiě)設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)；(7)外文翻譯（不少于5000字符）；(8)準(zhǔn)備和參加答辯。重點(diǎn)解決問(wèn)題:在保證零件加工質(zhì)量前提下,提高生產(chǎn)效率,降低消耗,以取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益.本課題欲達(dá)到的目的或預(yù)期研究的結(jié)果其主要目的：1）、培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和解決本專(zhuān)業(yè)的一般工程技術(shù)問(wèn)題的獨(dú)立工作能力，拓寬和深化學(xué)生的知識(shí)；2）、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想，設(shè)計(jì)構(gòu)思和創(chuàng)新思維，掌握工程設(shè)計(jì)的一般程序規(guī)范和方法；3）培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想和使用技術(shù)資料、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等手冊(cè)、圖冊(cè)工具書(shū)進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算，數(shù)據(jù)處理，編寫(xiě)技術(shù)文件等方面的工作能力；4）培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究，面向?qū)嶋H，面向生產(chǎn)，向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)的基本工作態(tài)度，工作作風(fēng)和工作方法。計(jì) 劃 進(jìn) 度時(shí) 間工 作 內(nèi) 容備 注2008.3.172008.3.302007.4.312007.4.202007.4.212007.5.42007.552007.5.182007.5192007.6.8設(shè)計(jì)題目資料收集、寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告工藝過(guò)程規(guī)劃工序設(shè)計(jì)與夾具方案的確定夾具設(shè)計(jì)與繪制裝配圖及零件圖畢業(yè)論文的撰寫(xiě)整理及排版打印指導(dǎo)教師意見(jiàn)指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日