人教版初中物理九年級《第十四章壓強(qiáng)和浮力》習(xí)題課PPT課件

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1、(四四)第十四章第十四章 壓強(qiáng)和浮力壓強(qiáng)和浮力 (45(45分鐘分鐘 100100分分)一、選擇題（本大題共一、選擇題（本大題共8 8小題，每題小題，每題4 4分，共分，共3232分）分）1.1.（20102010北海中考）海灘上常見北海中考）海灘上常見“車螺車螺”（學(xué)名（學(xué)名“文蛤文蛤”）與與“刺螺刺螺”兩種貝殼，兩種貝殼，“車螺車螺”外殼光滑，外殼光滑，“刺螺刺螺”外殼有外殼有很多刺，當(dāng)不小心踩到很多刺，當(dāng)不小心踩到“刺螺刺螺”上時會很痛，甚至傷腳，這上時會很痛，甚至傷腳，這是因為踩是因為踩“刺螺刺螺”時時()()A.A.壓力變大壓力變大 B.B.壓力變小壓力變小C.C.壓強(qiáng)變大壓強(qiáng)變大

2、D.D.壓強(qiáng)變小壓強(qiáng)變小【解析】【解析】選選C.C.踩踩“刺螺刺螺”時壓力不變，受力面積變小，由時壓力不變，受力面積變小，由 知，壓強(qiáng)變大，故踩到知，壓強(qiáng)變大，故踩到“刺螺刺螺”上時會很痛，甚至傷腳上時會很痛，甚至傷腳.FpS2.2.動物的生理結(jié)構(gòu)是它適應(yīng)自然，長期進(jìn)化的結(jié)果，為它的動物的生理結(jié)構(gòu)是它適應(yīng)自然，長期進(jìn)化的結(jié)果，為它的生存起到了重要作用生存起到了重要作用.下列實例用物理知識來解釋不正確的是下列實例用物理知識來解釋不正確的是()()A.A.啄木鳥的喙能夠讓它在啄木時對樹木產(chǎn)生很大的壓強(qiáng)，從啄木鳥的喙能夠讓它在啄木時對樹木產(chǎn)生很大的壓強(qiáng)，從而啄穿樹木而啄穿樹木B.B.壁虎腳掌上的吸盤

3、，能利用大氣壓強(qiáng)把自己牢牢地粘在墻壁虎腳掌上的吸盤，能利用大氣壓強(qiáng)把自己牢牢地粘在墻壁上壁上C.C.駱駝腳掌寬大可以增大它對地面的壓強(qiáng)，方便在沙漠中行駱駝腳掌寬大可以增大它對地面的壓強(qiáng)，方便在沙漠中行走走D.D.深海魚到淺海后由于水壓的減小所以不能存活深海魚到淺海后由于水壓的減小所以不能存活【解析】【解析】選選C.C.駱駝的腳掌寬大是通過增大受力面積來減小對駱駝的腳掌寬大是通過增大受力面積來減小對地面的壓強(qiáng)，方便在沙漠中行走，故地面的壓強(qiáng)，方便在沙漠中行走，故C C錯錯.3.3.如圖所示的裝置中，與其他三個裝置工作的物理原理明顯如圖所示的裝置中，與其他三個裝置工作的物理原理明顯不同的是不同的是

4、()()【解析】【解析】選選C.C.吸塵器、活塞式抽水機(jī)、拔火罐工作時都利用吸塵器、活塞式抽水機(jī)、拔火罐工作時都利用了大氣壓強(qiáng)，水壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強(qiáng)隨了大氣壓強(qiáng)，水壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大深度的增加而增大.4.4.王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實驗，通過王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實驗，通過動手動腦，學(xué)習(xí)物理知識，揭示物理規(guī)律動手動腦，學(xué)習(xí)物理知識，揭示物理規(guī)律.如圖所示的實驗不如圖所示的實驗不是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實驗是是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實驗是()()【解析】【解析】選選C.AC.A項中，向兩張紙中間用力吹氣時

5、，兩張紙之間項中，向兩張紙中間用力吹氣時，兩張紙之間的空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，從而在紙的兩側(cè)形成了向內(nèi)的壓的空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，從而在紙的兩側(cè)形成了向內(nèi)的壓強(qiáng)差，使兩張紙向中間靠攏；強(qiáng)差，使兩張紙向中間靠攏；B B項中，向紙條的上方吹氣，紙項中，向紙條的上方吹氣，紙條上方空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，紙條下方空氣流速小，壓強(qiáng)條上方空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，紙條下方空氣流速小，壓強(qiáng)大，在紙條上產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差，紙條會向上飄起；大，在紙條上產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差，紙條會向上飄起；D D項中，項中，從漏斗口向下吹氣時，乒乓球上方空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，從漏斗口向下吹氣時，乒乓球上方空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，乒乓

6、球下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，在乒乓球上產(chǎn)生向上的升乒乓球下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，在乒乓球上產(chǎn)生向上的升力，乒乓球不下落力，乒乓球不下落.A.A、B B、D D三項均揭示了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)三項均揭示了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系系.C.C項中，用吸管吸飲料，飲料是在大氣壓的作用下進(jìn)入口中項中，用吸管吸飲料，飲料是在大氣壓的作用下進(jìn)入口中的，跟流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系無關(guān)的，跟流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系無關(guān).故選故選C.C.5.5.如圖所示，把一個馬鈴薯放入濃鹽水中，馬鈴薯處于漂浮如圖所示，把一個馬鈴薯放入濃鹽水中，馬鈴薯處于漂浮狀態(tài)，如果將水面以上的部分切去，則剩下部分的馬鈴薯將狀態(tài)，如果將水面以上的部分切去

7、，則剩下部分的馬鈴薯將會會()()A.A.漂浮漂浮 B.B.懸浮懸浮C.C.下沉下沉 D.D.不能判斷不能判斷【解析】【解析】選選A.A.馬鈴薯處于漂浮狀態(tài)，馬鈴薯處于漂浮狀態(tài)，F(xiàn) F浮浮G G，切去水面以上的，切去水面以上的部分后，部分后，F(xiàn) F浮浮不變，馬鈴薯重力減小，則不變，馬鈴薯重力減小，則F F浮浮GG，馬鈴薯會，馬鈴薯會上浮，最后漂浮在水面上上浮，最后漂浮在水面上.6.6.（20102010瀘州中考）科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，同一物體越靠近瀘州中考）科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，同一物體越靠近赤道，所受的重力越??；越靠近地球兩極，所受的重力越大赤道，所受的重力越小；越靠近地球兩極，所受的重力越大.一艘

8、軍艦從我國青島港出發(fā)，前往位于赤道附近的亞丁灣執(zhí)一艘軍艦從我國青島港出發(fā)，前往位于赤道附近的亞丁灣執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，若軍艦總質(zhì)量保持不變，根據(jù)上述信息，比較行護(hù)航任務(wù)，若軍艦總質(zhì)量保持不變，根據(jù)上述信息，比較軍艦在青島和亞丁灣兩地海域所受浮力的大小，下列說法正軍艦在青島和亞丁灣兩地海域所受浮力的大小，下列說法正確的是確的是()()A.A.在亞丁灣所受浮力較小在亞丁灣所受浮力較小B.B.在亞丁灣所受浮力較大在亞丁灣所受浮力較大C.C.在兩地所受浮力相等在兩地所受浮力相等D.D.不知兩地海水密度是否一樣，無法比較浮力大小不知兩地海水密度是否一樣，無法比較浮力大小【解析】【解析】選選A.A.由題知，軍艦

9、在亞丁灣所受的重力比在青島小，由題知，軍艦在亞丁灣所受的重力比在青島小，由于軍艦漂浮，則軍艦在亞丁灣和青島海域所受浮力均等于由于軍艦漂浮，則軍艦在亞丁灣和青島海域所受浮力均等于其重力，故軍艦在亞丁灣所受浮力小其重力，故軍艦在亞丁灣所受浮力小.7.7.把一個質(zhì)量為把一個質(zhì)量為30 g30 g、體積為、體積為50 cm50 cm3 3的物塊輕放入盛滿水的的物塊輕放入盛滿水的燒杯中，當(dāng)物塊靜止時，下列說法中正確的是燒杯中，當(dāng)物塊靜止時，下列說法中正確的是()()A.A.溢出水的質(zhì)量為溢出水的質(zhì)量為30 g30 g，水對杯底的壓強(qiáng)變大，水對杯底的壓強(qiáng)變大B.B.溢出水的質(zhì)量為溢出水的質(zhì)量為30 g30

10、 g，水對杯底的壓強(qiáng)不變，水對杯底的壓強(qiáng)不變C.C.溢出水的質(zhì)量為溢出水的質(zhì)量為50 g50 g，水對杯底的壓強(qiáng)變大，水對杯底的壓強(qiáng)變大D.D.溢出水的質(zhì)量為溢出水的質(zhì)量為50 g50 g，水對杯底的壓強(qiáng)不變，水對杯底的壓強(qiáng)不變【解析】【解析】選選B.B.物塊的密度物塊的密度 ，因為，因為水水，所以物塊在水中靜止時漂浮，所以物塊在水中靜止時漂浮，F(xiàn) F浮浮=G=G物物；又；又F F浮浮=G=G排排，故，故G G排排=G=G物物，m m排排=m=m物物=30 g=30 g，即，即m m溢溢=30 g.=30 g.將物塊放入裝滿水的燒杯中，水將物塊放入裝滿水的燒杯中，水溢出后，水的深度不變，故水對

11、杯底的壓強(qiáng)不變溢出后，水的深度不變，故水對杯底的壓強(qiáng)不變.故選故選B.B.3333m30 g=0.6 g/cm0.6 10 kg/mV50 cm8.8.（20102010大連中考）用細(xì)線將一個小鐵塊與一個充氣的小大連中考）用細(xì)線將一個小鐵塊與一個充氣的小氣球相連，把它們放入水中恰好處于懸浮狀態(tài)，如圖所示氣球相連，把它們放入水中恰好處于懸浮狀態(tài)，如圖所示.現(xiàn)現(xiàn)往容器中加些水，則鐵塊和氣球往容器中加些水，則鐵塊和氣球()()A.A.靜止不動靜止不動 B.B.向下運動向下運動 C.C.向上運動向上運動 D.D.上下振動上下振動【解析】【解析】選選B.B.未往容器中加水時，鐵塊和氣球懸浮，則未往容器中

12、加水時，鐵塊和氣球懸浮，則F F浮浮G G；往容器中加水時，水的深度變大，小氣球受到的壓強(qiáng)變大，往容器中加水時，水的深度變大，小氣球受到的壓強(qiáng)變大，小氣球的體積變小，小氣球受到的浮力變小，則小氣球的體積變小，小氣球受到的浮力變小，則FF浮浮G G，故，故鐵塊和氣球?qū)⑾蛳逻\動鐵塊和氣球?qū)⑾蛳逻\動.故選故選B.B.二、填空題（本大題共二、填空題（本大題共6 6小題，每空小題，每空2 2分，共分，共3434分）分）9.9.如圖所示為生活中常用的一些工具，其中刀刃磨得鋒利、如圖所示為生活中常用的一些工具，其中刀刃磨得鋒利、錐子做得尖銳等是通過錐子做得尖銳等是通過_受力面積來受力面積來_壓強(qiáng)的壓強(qiáng)的.同

13、時錐同時錐子柄又很粗大，這是為了子柄又很粗大，這是為了_受力面積來受力面積來_壓強(qiáng)，避免壓強(qiáng)，避免手受傷（均選填手受傷（均選填“減小減小”或或“增大增大”）【解析】【解析】本題通過生活中常用的工具考查增大或減小壓強(qiáng)的本題通過生活中常用的工具考查增大或減小壓強(qiáng)的方法方法.刀刃磨得鋒利、錐子做得尖銳是通過減小受力面積來增刀刃磨得鋒利、錐子做得尖銳是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)大壓強(qiáng).錐子柄粗大是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)錐子柄粗大是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng).答案：答案：減小減小 增大增大 增大增大 減小減小10.10.如圖是我軍新型潛艇正準(zhǔn)備出海進(jìn)如圖是我軍新型潛艇正準(zhǔn)備出海進(jìn)行遠(yuǎn)航巡邏行遠(yuǎn)航巡邏

14、.潛艇工作時是懸浮在水中潛艇工作時是懸浮在水中的的.工作時從淺水區(qū)進(jìn)入深水區(qū)，它所工作時從淺水區(qū)進(jìn)入深水區(qū)，它所受水的壓強(qiáng)受水的壓強(qiáng)_，受到的浮力，受到的浮力_；當(dāng)它從海水密度小的海域進(jìn)入海水密度大的海域，它所受的當(dāng)它從海水密度小的海域進(jìn)入海水密度大的海域，它所受的浮力浮力_（填（填“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”），此時高壓），此時高壓水艙要水艙要_（填（填“吸進(jìn)吸進(jìn)”或或“排出排出”）海水）海水.【解析】【解析】潛艇從淺水區(qū)進(jìn)入深水區(qū)時，深度變大，由潛艇從淺水區(qū)進(jìn)入深水區(qū)時，深度變大，由p=p=液液ghgh知，潛艇所受水的壓強(qiáng)變大；潛艇浸沒水中時，排開水的體積知，潛艇所受水的壓強(qiáng)

15、變大；潛艇浸沒水中時，排開水的體積等于潛艇的體積，不變等于潛艇的體積，不變,由由F F浮浮=液液gVgV排排知知,它所受的浮力不變；它所受的浮力不變；潛艇從海水密度小的海域進(jìn)入海水密度大的海域時，海水密度潛艇從海水密度小的海域進(jìn)入海水密度大的海域時，海水密度變大，由變大，由F F浮浮=液液gVgV排排知，它所受浮力變大，潛艇工作時懸浮，知，它所受浮力變大，潛艇工作時懸浮，F(xiàn) F浮浮=G=G，因，因F F浮浮變大，變大，G G也要變大，故此時高壓水艙要吸進(jìn)海水也要變大，故此時高壓水艙要吸進(jìn)海水.答案：答案：變大變大 不變不變 變大變大 吸進(jìn)吸進(jìn)11.11.（20102010昆明中考）一名游泳運動

16、員重昆明中考）一名游泳運動員重690 N690 N，體積大約，體積大約是是7.17.11010-2-2m m3 3，雙腳與地面的接觸面積是，雙腳與地面的接觸面積是3 310102 2m m2 2.當(dāng)他站當(dāng)他站立在水平地面上時，他對地面的壓強(qiáng)是立在水平地面上時，他對地面的壓強(qiáng)是_Pa_Pa；當(dāng)他全部潛；當(dāng)他全部潛入水中，水對他的浮力是入水中，水對他的浮力是_N._N.（g g取取10 N/kg10 N/kg）【解析】【解析】當(dāng)他站立在水平地面上時，他對地面的壓強(qiáng)當(dāng)他站立在水平地面上時，他對地面的壓強(qiáng) ；當(dāng)他全部潛入水中，水對他的浮；當(dāng)他全部潛入水中，水對他的浮力力F F浮浮水水gVgV排排1.0

17、1.010103 3 kg/m kg/m3 310 N/kg10 N/kg7.17.11010-2-2m m3 3710 N.710 N.答案：答案：2.32.310104 4 710710422690 N2.3 10 Pa3 10 mFpS12.12.如圖甲所示，用吸管吸飲料時，是如圖甲所示，用吸管吸飲料時，是_使飲料上升到嘴使飲料上升到嘴里里.如果用吸管從靜止的乒乓球側(cè)面吹氣（如圖乙），發(fā)現(xiàn)乒如果用吸管從靜止的乒乓球側(cè)面吹氣（如圖乙），發(fā)現(xiàn)乒乓球向有氣流的一側(cè)運動，這是因為乓球向有氣流的一側(cè)運動，這是因為_._.【解析】【解析】用吸管吸飲料時，吸管中的空氣被吸入到口中，吸用吸管吸飲料時，吸

18、管中的空氣被吸入到口中，吸管內(nèi)部氣壓減小，小于飲料表面的大氣壓，大氣壓就壓迫著管內(nèi)部氣壓減小，小于飲料表面的大氣壓，大氣壓就壓迫著飲料通過吸管進(jìn)入到人的口中飲料通過吸管進(jìn)入到人的口中.流速大的地方，壓強(qiáng)??；流速流速大的地方，壓強(qiáng)?。涣魉傩〉牡胤?，壓強(qiáng)大小的地方，壓強(qiáng)大.用吸管從靜止的乒乓球側(cè)面吹氣，乒乓球用吸管從靜止的乒乓球側(cè)面吹氣，乒乓球有氣流的一側(cè)流速增大，壓強(qiáng)減小，無氣流的一側(cè)流速小，有氣流的一側(cè)流速增大，壓強(qiáng)減小，無氣流的一側(cè)流速小，壓強(qiáng)大，故乒乓球向有氣流的一側(cè)運動壓強(qiáng)大，故乒乓球向有氣流的一側(cè)運動.答案：答案：大氣壓大氣壓 流體流速大的位置壓強(qiáng)小流體流速大的位置壓強(qiáng)小13.(201

19、013.(2010廣州中考廣州中考)（1 1）托里拆利測量大）托里拆利測量大氣壓強(qiáng)值實驗如圖所示，當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)等氣壓強(qiáng)值實驗如圖所示，當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)等于于_mm_mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng).（2 2）某地大氣壓強(qiáng)為）某地大氣壓強(qiáng)為1 110105 5 Pa Pa，作用在，作用在0.02 m0.02 m2 2面積的大氣壓力為面積的大氣壓力為_N._N.【解析】【解析】（1 1）由題圖知管內(nèi)外水銀面的高度）由題圖知管內(nèi)外水銀面的高度差是差是750 mm750 mm，故當(dāng)時的大氣壓等于，故當(dāng)時的大氣壓等于750 mm750 mm高高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng).（2 2）

20、大氣壓力）大氣壓力F FpSpS1 110105 5 PaPa0.02 m0.02 m2 22 000 N.2 000 N.答案：答案：（1 1）750 750 （2 2）2 0002 00014.14.一枚新鮮的鵪鶉蛋質(zhì)量為一枚新鮮的鵪鶉蛋質(zhì)量為11 g11 g，浸沒在裝，浸沒在裝有有50 mL50 mL水的量筒中，水面上升到如圖所示的水的量筒中，水面上升到如圖所示的位置，則該鵪鶉蛋的密度為位置，則該鵪鶉蛋的密度為_；逐漸向水；逐漸向水中加鹽并輕輕攪拌，直至鵪鶉蛋處于懸浮狀中加鹽并輕輕攪拌，直至鵪鶉蛋處于懸浮狀態(tài)，在這一過程中，鵪鶉蛋所受的浮力態(tài)，在這一過程中，鵪鶉蛋所受的浮力_；此時鹽水的

21、密度為此時鹽水的密度為_._.【解析】【解析】由題圖知鵪鶉蛋的體積由題圖知鵪鶉蛋的體積V V60 mL60 mL50 mL50 mL10 mL=10 mL=10cm10cm3 3,則鵪鶉蛋的密度為則鵪鶉蛋的密度為 ；逐漸向水中加鹽并；逐漸向水中加鹽并輕輕攪拌，則液體的密度變大，由輕輕攪拌，則液體的密度變大，由F F浮浮液液gVgV排排知，鵪鶉蛋所知，鵪鶉蛋所受浮力變大；鵪鶉蛋懸浮時，受浮力變大；鵪鶉蛋懸浮時，鹽水鹽水1.11.110103 3 kg/m kg/m3 3.答案：答案：1.11.110103 3 kg/m kg/m3 3 變大變大 1.11.110103 3 kg/m kg/m3

22、33333m11 g=1.1 g/cm1.1 10 kg/mV10 cm三、作圖與簡答題三、作圖與簡答題(本大題共本大題共2 2小題，共小題，共6 6分分)15.15.（3 3分）（分）（20102010東營中考）所受重力為東營中考）所受重力為G G的物體漂浮在水的物體漂浮在水面上靜止不動面上靜止不動.請在圖中作出物體所受力的示意圖請在圖中作出物體所受力的示意圖.【解析】【解析】由題知物體受到浮力和重力，因物體漂浮，故受到由題知物體受到浮力和重力，因物體漂浮，故受到的浮力和重力大小相等，重力方向豎直向下，浮力方向豎直的浮力和重力大小相等，重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上向上.答案：答案：16

23、.16.（3 3分）如圖所示裝置為小明的課外分）如圖所示裝置為小明的課外小制作，小制作，A A是去除了瓶底、瓶口無蓋的是去除了瓶底、瓶口無蓋的硬塑料瓶，硬塑料瓶，B B是兩端開口的是兩端開口的U U形管，它的形管，它的一端與塑料瓶內(nèi)部相通，一端與塑料瓶內(nèi)部相通，U U形管內(nèi)裝入形管內(nèi)裝入有顏色的水，兩側(cè)水面相平有顏色的水，兩側(cè)水面相平.當(dāng)從左端當(dāng)從左端瓶口向瓶內(nèi)適度吹風(fēng)時，瓶口向瓶內(nèi)適度吹風(fēng)時，U U形管左右兩側(cè)水面是否仍然相平形管左右兩側(cè)水面是否仍然相平?若不相平，哪側(cè)水面高若不相平，哪側(cè)水面高?請說明理由請說明理由.【解析】【解析】當(dāng)向瓶內(nèi)吹風(fēng)時，瓶內(nèi)氣體流速變大，氣體壓強(qiáng)變當(dāng)向瓶內(nèi)吹風(fēng)時

24、，瓶內(nèi)氣體流速變大，氣體壓強(qiáng)變小，導(dǎo)致小，導(dǎo)致U U形管左側(cè)水面上方壓強(qiáng)變小，在大氣壓的作用下水形管左側(cè)水面上方壓強(qiáng)變小，在大氣壓的作用下水由右側(cè)流向左側(cè)，左側(cè)水面升高，右側(cè)水面下降，兩側(cè)水面由右側(cè)流向左側(cè)，左側(cè)水面升高，右側(cè)水面下降，兩側(cè)水面不再相平不再相平.答案：答案：見解析見解析四、實驗探究題（本大題共四、實驗探究題（本大題共2 2小題，共小題，共1111分）分）17.17.（4 4分）如圖是用分）如圖是用U U形管壓強(qiáng)計探究液體形管壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實驗裝置內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實驗裝置.（1 1）實驗中我們是通過觀察比較）實驗中我們是通過觀察比較_來來比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的；比較液

25、體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的；（2 2）若要探究液體內(nèi)部同一深度向各個方）若要探究液體內(nèi)部同一深度向各個方向的壓強(qiáng)是否相等，應(yīng)進(jìn)行的操作是：保持壓強(qiáng)計的金屬盒向的壓強(qiáng)是否相等，應(yīng)進(jìn)行的操作是：保持壓強(qiáng)計的金屬盒在同種液體中的深度不變，改變在同種液體中的深度不變，改變_；（3 3）若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)進(jìn)行的操作是）若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)進(jìn)行的操作是_；（4 4）若實驗中將金屬盒放進(jìn)不同密度液體中同一深度處，是）若實驗中將金屬盒放進(jìn)不同密度液體中同一深度處，是為了探究為了探究_._.【解析】【解析】金屬盒橡皮膜上受到的壓強(qiáng)越大，左右兩管水面的金屬盒橡皮膜上受到的壓強(qiáng)越大，左右兩管

26、水面的高度差就越大，所以實驗中通過觀察高度差就能比較液體內(nèi)高度差就越大，所以實驗中通過觀察高度差就能比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小部壓強(qiáng)的大小.液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度、液體的密度有關(guān)，探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度、液體的密度有關(guān)，探究過程中采用控制變量法過程中采用控制變量法.答案：答案：（1 1）U U形管中液面的高度差形管中液面的高度差（2 2）金屬盒的朝向）金屬盒的朝向（3 3）在同種液體中改變金屬盒的深度）在同種液體中改變金屬盒的深度（4 4）液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系）液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系 18.18.（7 7分）如圖是研究浮力大小的實驗裝置圖，各實驗中彈分）如圖是研究浮力大小的實驗裝置圖，各實驗中彈

27、簧測力計示數(shù)如表所示簧測力計示數(shù)如表所示.實驗實驗a ab bc cd de e彈簧測力計示彈簧測力計示數(shù)數(shù)F/NF/N3.83.83 32 22 22.42.4（1 1）分析）分析b b、c c兩次實驗，說明浸在同種液體中的物體所受浮兩次實驗，說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟力大小跟_有關(guān)有關(guān).（2 2）分析）分析c c、d d兩次實驗，說明浸在同種液體中的物體所受浮兩次實驗，說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟力大小跟_無關(guān)無關(guān).（3 3）分析）分析d d、e e兩次實驗，說明物體排開相同體積的液體時，兩次實驗，說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟所受浮力大小跟_有關(guān)有關(guān).

28、（4 4）c c圖中物體受到的浮力大小為圖中物體受到的浮力大小為_N_N，物體的體積是，物體的體積是_m_m3 3.（5 5）分析）分析a a、b b、c c、d d四次實驗，下列圖象中能正確反映彈簧四次實驗，下列圖象中能正確反映彈簧測力計示數(shù)測力計示數(shù)F F與物體下底面浸入液體中深度與物體下底面浸入液體中深度h h的關(guān)系的是的關(guān)系的是_._.【解析】【解析】（1 1）分析）分析b b、c c兩次實驗，物體浸入水中的體積越大，兩次實驗，物體浸入水中的體積越大，彈簧測力計的示數(shù)越小，則物體所受浮力越大，這說明浸在彈簧測力計的示數(shù)越小，則物體所受浮力越大，這說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物

29、體排開液體的體積有關(guān)同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān).（2 2）在）在c c、d d兩次實驗中，物體浸沒在水中的深度不同，但彈兩次實驗中，物體浸沒在水中的深度不同，但彈簧測力計的示數(shù)相同，即物體所受浮力相同，這說明浸沒在簧測力計的示數(shù)相同，即物體所受浮力相同，這說明浸沒在同種液體中的物體所受浮力大小跟深度無關(guān)同種液體中的物體所受浮力大小跟深度無關(guān).（3 3）在）在d d、e e兩兩次實驗中，物體浸在水和酒精中的體積相同，彈簧測力計的次實驗中，物體浸在水和酒精中的體積相同，彈簧測力計的示數(shù)不同，則物體所受浮力不同，說明物體排開相示數(shù)不同，則物體所受浮力不同，說明物體排開相同體

30、積的液體時，所受浮力大小跟液體密度有關(guān)同體積的液體時，所受浮力大小跟液體密度有關(guān).（4 4）由稱）由稱重法知，重法知，c c圖中物體受到的浮力大小圖中物體受到的浮力大小F F浮浮G GF F3.8 N3.8 N2 N2 N1.8 N1.8 N，由阿基米德原理，由阿基米德原理F F浮浮=水水gVgV排排得，得，則物體的體積，則物體的體積V VV V排排1.81.81010-4-4m m3 3.43331.8 N1.8 10 m1.0 10 kg/m10 N/kgFVg浮排水（5 5）由）由a a、b b、c c、d d四次實驗知，物體在浸入液體的過程中，四次實驗知，物體在浸入液體的過程中，開始時

31、彈簧測力計的示數(shù)開始時彈簧測力計的示數(shù)F F隨物體下底面浸入液體中深度隨物體下底面浸入液體中深度h h的的增大而減?。晃矬w全部浸沒后，彈簧測力計的示數(shù)增大而減小；物體全部浸沒后，彈簧測力計的示數(shù)F F不再隨物不再隨物體浸入液體深度體浸入液體深度h h的增加而變化，故選的增加而變化，故選C.C.答案：答案：（1 1）排開液體的體積）排開液體的體積 （2 2）深度）深度（3 3）液體的密度）液體的密度(4)1.8 1.8(4)1.8 1.81010-4 -4 (5)C(5)C五、計算題（本大題共五、計算題（本大題共2 2小題，共小題，共1717分）分）19.19.（8 8分）（分）（2010201

32、0赤峰中考）初中就要畢業(yè)了，小華同學(xué)赤峰中考）初中就要畢業(yè)了，小華同學(xué)為了感謝老師對他學(xué)習(xí)的關(guān)心和幫助，特意給他的物理老師為了感謝老師對他學(xué)習(xí)的關(guān)心和幫助，特意給他的物理老師制作了一個能懸浮在水中的鋁制空心金屬魚做紀(jì)念制作了一個能懸浮在水中的鋁制空心金屬魚做紀(jì)念.如圖所示，如圖所示，金屬魚在空氣中的重力是金屬魚在空氣中的重力是1.25 N1.25 N（g=10 N/kgg=10 N/kg，水水=1.01.010103 3 kg/m kg/m3 3，鋁鋁=2.5=2.510103 3 kg/m kg/m3 3）求：）求：（1 1）金屬魚的總體積）金屬魚的總體積.（2 2）金屬魚內(nèi)部空心的體積）金

33、屬魚內(nèi)部空心的體積.（3 3）將金屬魚放入一個圓柱形魚缸中，魚缸內(nèi)水面上升了）將金屬魚放入一個圓柱形魚缸中，魚缸內(nèi)水面上升了1 cm1 cm，求魚缸內(nèi)水對魚缸的內(nèi)底面的壓強(qiáng)增加了多少？，求魚缸內(nèi)水對魚缸的內(nèi)底面的壓強(qiáng)增加了多少？【解析】【解析】（1 1）金屬魚受到的浮力：）金屬魚受到的浮力：F F浮浮=G=1.25 N=G=1.25 N由由F F浮浮=水水gVgV排排得，得，金屬魚的總體積金屬魚的總體積V VV V排排1.251.251010-4-4 m m3 33343F1.25 NVg1.0 10 kg/m10 N/kg1.25 10 m浮排水（2 2）鋁的質(zhì)量：）鋁的質(zhì)量：鋁的體積：鋁的

34、體積：金屬魚內(nèi)部空心的體積：金屬魚內(nèi)部空心的體積：V V空空V VV V鋁鋁1.251.251010-4-4 m m3 3-5-51010-5-5 m m3 3 7.57.51010-5-5 m m3 3G1.25 Nm0.125 kgg10 N/kg5333m0.125 kgV5 10 m2.5 10 kg/m 鋁鋁（3 3）水對魚缸的內(nèi)底面增加的壓強(qiáng)）水對魚缸的內(nèi)底面增加的壓強(qiáng)p=pp=p2 2-p-p1 1=水水ghgh2 2-水水ghgh1 1=水水g(hg(h2 2-h-h1 1)=1.0)=1.010103 3 kg/m kg/m3 310 N/kg10 N/kg0.01 m=10

35、0 Pa0.01 m=100 Pa答案：答案：（1 1）1.251.251010-4-4 m m3 3 （2 2）7.57.51010-5-5 m m3 3（3 3）100 Pa100 Pa20.20.（9 9分）航天員進(jìn)行失重或微重力分）航天員進(jìn)行失重或微重力訓(xùn)練時，用到的方法是在地面用浮力訓(xùn)練時，用到的方法是在地面用浮力水槽讓宇航員產(chǎn)生漂然感覺，模擬訓(xùn)水槽讓宇航員產(chǎn)生漂然感覺，模擬訓(xùn)練航天員在失重時進(jìn)行工作和維修練航天員在失重時進(jìn)行工作和維修.浮力水槽模擬失重的原理是，通過增減配重和漂浮器，使宇浮力水槽模擬失重的原理是，通過增減配重和漂浮器，使宇航員懸浮在水中，獲得模擬失重的感覺和效應(yīng)航員

36、懸浮在水中，獲得模擬失重的感覺和效應(yīng).一般是將一般是將1111的航天器放入水槽中，航天員穿上改制的艙外航天服，進(jìn)行的航天器放入水槽中，航天員穿上改制的艙外航天服，進(jìn)行出艙活動程序的模擬和技能的訓(xùn)練，如圖所示，質(zhì)量為出艙活動程序的模擬和技能的訓(xùn)練，如圖所示，質(zhì)量為75 kg75 kg的宇航員，若所帶配重及所著模擬宇航服質(zhì)量為的宇航員，若所帶配重及所著模擬宇航服質(zhì)量為25 kg25 kg，人自，人自身的密度設(shè)為身的密度設(shè)為1.051.0510103 3 kg/m kg/m3 3（g g取取10 N/kg10 N/kg）.求求:(1)(1)宇航員在浮力水槽中訓(xùn)練時所受的浮力宇航員在浮力水槽中訓(xùn)練時所

37、受的浮力;(2)(2)宇航員在水面以下宇航員在水面以下2 m2 m深時受到水的壓強(qiáng)深時受到水的壓強(qiáng);(3)(3)宇航員每只腳著地的面積為宇航員每只腳著地的面積為200 cm200 cm2 2，解除配重并脫下模，解除配重并脫下模擬宇航服直接站在蓄有擬宇航服直接站在蓄有4 m4 m深水的池底，對池底的壓強(qiáng)多大？深水的池底，對池底的壓強(qiáng)多大？【解析】【解析】（1 1）宇航員在浮力水槽中訓(xùn)練時處于懸浮狀態(tài)，所）宇航員在浮力水槽中訓(xùn)練時處于懸浮狀態(tài)，所受浮力受浮力F F浮浮=G=G總總=（m m1 1+m+m2 2）g=(75 kg+25 kg)g=(75 kg+25 kg)10 N/kg=1 000

38、N10 N/kg=1 000 N（2 2）宇航員在水面以下）宇航員在水面以下2 m2 m深時所受壓強(qiáng)深時所受壓強(qiáng)p=p=水水gh=1.0gh=1.010103 3 kg/m kg/m3 310 N/kg10 N/kg2 m2 m=2=210104 4 Pa Pa（3 3）宇航員的重力）宇航員的重力G G1 1=m=m1 1g=75 kgg=75 kg10 N/kg=750 N10 N/kg=750 N宇航員的體積宇航員的體積=7.14=7.141010-2-2 m m3 3宇航員受到的浮力宇航員受到的浮力FF浮浮=水水gVgV排排=水水gVgV=1.0=1.010103 3 kg/m kg/m

39、3 310 N/kg10 N/kg7.147.141010-2-2 m m3 3=714 N=714 N133m75 kgV1.05 10 kg/m人宇航員對池底的壓力宇航員對池底的壓力F=GF=G1 1-F-F浮浮=750 N-714 N=36 N=750 N-714 N=36 N宇航員對池底的壓強(qiáng)宇航員對池底的壓強(qiáng)答案：答案：（1 1）1 000 N 1 000 N （2 2）2 210104 4 Pa Pa （3 3）900 Pa900 Pa42F36 Np900 PaS2 200 10 m飯卡打開巴士風(fēng)格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥 給飛得更高是

40、個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方 個地方豆腐花 哈哈動畫的發(fā)揮和家具風(fēng)格就 國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風(fēng)格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥 給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方 個地方豆腐花 哈哈動畫的發(fā)揮和家具風(fēng)格就 國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風(fēng)格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥 給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方

41、 個地方豆腐花 哈哈動畫的發(fā)揮和家具風(fēng)格就 國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風(fēng)格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥 給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方 個地方豆腐花 哈哈動畫的發(fā)揮和家具風(fēng)格就 國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風(fēng)格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥 給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方 個地方豆腐花 哈哈動畫的發(fā)揮和家具風(fēng)格就 國防

42、軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風(fēng)格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥 給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方 個地方豆腐花 哈哈動畫的發(fā)揮和家具風(fēng)格就 國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風(fēng)格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥 給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方 個地方豆腐花 哈哈動畫的發(fā)揮和家具風(fēng)格就 國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給

43、交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風(fēng)格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥 給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方 個地方豆腐花 哈哈動畫的發(fā)揮和家具風(fēng)格就 國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風(fēng)格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥 給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方 個地方豆腐花 哈哈動畫的發(fā)揮和家具風(fēng)格就 國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風(fēng)格反對廣泛的的非官是大蘇打 發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥 給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方 個地方豆腐花 哈哈動畫的發(fā)揮和家具風(fēng)格就 國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價法國警方交付給