小學(xué)信息技術(shù) 課件教案 6年級(jí)下冊(cè) 課時(shí)14_第二單元_跟我學(xué)中文——文本語(yǔ)音轉(zhuǎn)換器的使用-課件

《小學(xué)信息技術(shù) 課件教案 6年級(jí)下冊(cè) 課時(shí)14_第二單元_跟我學(xué)中文——文本語(yǔ)音轉(zhuǎn)換器的使用-課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)信息技術(shù) 課件教案 6年級(jí)下冊(cè) 課時(shí)14_第二單元_跟我學(xué)中文——文本語(yǔ)音轉(zhuǎn)換器的使用-課件（32頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

六年級(jí)廣州版信息技術(shù)第二單元第15課廣州市天河區(qū)天府路小學(xué) 王潔娜會(huì)添加“文本輸入框”組件并設(shè)置其屬性，設(shè)置和獲取“文本輸入框”的內(nèi)容。會(huì)添加“文本語(yǔ)音轉(zhuǎn)換器”組件，使用“文本語(yǔ)音轉(zhuǎn)換器”將文字轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音。*會(huì)添加“語(yǔ)音識(shí)別器”組件，使用“語(yǔ)音識(shí)別器”將語(yǔ)音轉(zhuǎn)換為文字。學(xué)習(xí)目標(biāo)用戶的行為手機(jī)的反應(yīng)輸入文字點(diǎn)擊按鈕聽到語(yǔ)音接收文字檢測(cè)到被點(diǎn)擊朗讀文本輸入框的文字所需組件 新建項(xiàng)目組件設(shè)計(jì)組件設(shè)計(jì) 組件設(shè)計(jì)用戶輸入的文字朗讀 點(diǎn)擊按鈕 邏輯設(shè)計(jì)被點(diǎn)擊念讀文本輸入的文本點(diǎn)擊按鈕朗讀文本邏輯設(shè)計(jì)連接測(cè)試組件設(shè)計(jì)邏輯設(shè)計(jì)連接測(cè)試?yán)首x開始、朗讀結(jié)束相關(guān)提示“文本語(yǔ)音轉(zhuǎn)換器”組件，屬于（）組件，是一種非可視化組件。A.用戶界面B.界面布局C.多媒體練一練C要實(shí)現(xiàn) 功能，要設(shè)置“文本輸入框”組件的（）屬性。A.文本B.提示C.字號(hào)練一練B使用（）程序塊可以實(shí)現(xiàn)“點(diǎn)擊按鈕，念讀用戶輸入的文字信息”的功能。A.B.C.練一練A使用（）程序塊可以實(shí)現(xiàn)“檢測(cè)朗讀已經(jīng)結(jié)束”的功能。A.B.C.練一練B會(huì)添加“文本輸入框”組件并設(shè)置其屬性，設(shè)置和獲取“文本輸入框”的內(nèi)容。會(huì)添加“文本語(yǔ)音轉(zhuǎn)換器”組件，使用“文本語(yǔ)音轉(zhuǎn)換器”將文字轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音。課堂小結(jié)動(dòng)手實(shí)踐 綜合應(yīng)用文本輸入框、文本語(yǔ)音轉(zhuǎn)換器和其他組件，設(shè)計(jì)“跟我學(xué)中文”APP。優(yōu)化作品，實(shí)現(xiàn)更多的功能。