綱要作業(yè)：課外自主實踐中國近代史

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1、指導老師:汪 洪,尋訪名人足跡、探索歷史真相 ---- 中國近現(xiàn)代史綱要課外教學實踐,一、實踐活動選題： 結合對第二章的學習，參觀張之洞創(chuàng)辦的湖北槍炮廠、漢陽鐵廠舊址，調查張之洞在湖北主持洋務運動的事跡及其對湖北近代化的影響，加深對洋務運動的內容及其評價的理解。 結合對第三章的學習，參觀辛亥革命紀念館及武昌首義遺址，了解武昌首義發(fā)生的條件、原因、經過、意義及影響。 結合對第五章的學習，參觀武昌中央農民運動講習所舊址、毛澤東舊居、中共“五大”會議舊址及“八七會議”舊址等，加深對南昌起義、“八七會議”、秋收起義等重大事件的了解和對中國共產黨人開辟革命新道路的理解。 其他自相關選題,二、教學目的

2、：,發(fā)揮參加社會實踐的主觀能動性和自我教育功能，提高將書本知識轉化為實際應用的能力。 通過實地尋訪和參觀調查去驗證課堂上所學得的理論知識，從自己看到、體驗到的史實出發(fā)去思考、總結、得出結論，樹立正確的歷史觀。 通過緬懷革命領袖、革命先烈，學習他們的高尚品德和感人事跡、增強對社會的責任感。 增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。,三、實施要求：,全體同學參加，以班級為單位或自由組成參觀尋訪小組開展實踐活動，自行選擇時間地點。 確定選題后先進行文獻資料調查，了解上述相關人物事件；了解考察地位置、開放時間等，為進行實地考察作準備。 由學習委員將全班同學實踐計劃匯總交教師備案。 利用周末完成參觀或尋訪任務，第十一周提交3000字左右的實踐報告,四、報告必寫內容與要求,實踐目的與意義 實踐經過與內容 實踐收獲與感想 報告用WORD文檔小四字號打印，插入自己實踐的照片（一般不超過5張，至少有一張小組合影），照片附文字說明。報告不超過10頁，使用統(tǒng)一格式的封面。 撰寫認真，內容真實、語言通順，言之有物，謝絕抄襲。,五、注意事項,服從安排、遵守規(guī)則 文明參觀、注意形象 態(tài)度認真、積極思考 注意安全、相互照顧,六、成績考核：,老師將對社會實踐報告進行批改，結果記入平時成績。,