《《商山早行》(上課用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《商山早行》(上課用)(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、鄉(xiāng)愁 席慕容,故鄉(xiāng)的歌 是一支 清遠(yuǎn)的笛 總在 有月亮的晚上 響起 故鄉(xiāng)的面貌 卻是一種 模糊的悵惘,仿佛 霧里的 揮手別離 別離后 鄉(xiāng)愁 是一棵 沒有年輪的樹 永不老去,在古代,有的詩(shī)人,長(zhǎng)期客居在外,滯留他鄉(xiāng),或漂泊異地,或謀求仕途,或被貶赴任途中,或游歷名山大川,或探親訪友,所謂“羈旅”,即因上述種種原因,長(zhǎng)久寄居他鄉(xiāng)之意。這類詩(shī),多抒發(fā)綿綿的鄉(xiāng)愁,對(duì)親人無盡的思念和郁郁不得志之情。閱讀這類詩(shī),要大抵了解詩(shī)人的歷史和遭遇,弄清詩(shī)人所思所想和詩(shī)中寄寓的復(fù)雜感情。如溫庭筠商山早行中的名句“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,歷來被人傳誦,它塑造了旅客聞雞而起
2、趕路的特有情景和特定氣氛,從而進(jìn)一步勾起詩(shī)人思鄉(xiāng)之情。它往往表達(dá)羈旅之愁、行役之苦、宦游之艱。人們思鄉(xiāng)緣由是:戰(zhàn)亂頻仍;山長(zhǎng)水闊;久戍邊關(guān);宦游不歸;漂泊在外;貶官異地;雁歸故鄉(xiāng);逢年過節(jié)。,商山早行 溫庭筠,商山早行學(xué)習(xí)目標(biāo),1、品味意象,領(lǐng)會(huì)意境,體會(huì)情感。 2、了解反襯、虛實(shí)相生等詩(shī)歌表達(dá)技巧。,,商山早行作者介紹,,溫庭筠或作“廷筠”“庭云”,本名岐,字飛卿,行十六,太原祁人。相貌奇丑,人稱“溫鐘馗”。才思敏捷,作詩(shī)凡八叉手而八韻成,時(shí)號(hào)“溫八叉”“溫八吟”。為人放蕩不羈,性格倨傲,好譏刺權(quán)貴,為執(zhí)政者所惡。詩(shī)與李商隱齊名,世稱“溫李”;詞以隱約迷離之境,寫悵惘悱惻之情,是“花間詞派”
3、的鼻祖。,,商山早行寫作背景,,,溫庭筠本是太原祁縣人,但由于在長(zhǎng)安南郊安了個(gè)家,所以在他的一些詩(shī)歌里,是把長(zhǎng)安南郊說成他的故鄉(xiāng)的。唐宣宗大中末年,他離開長(zhǎng)安,外出宦游。當(dāng)他在商洛一帶的山區(qū)跋涉的時(shí)候,還念念不忘頗有江南風(fēng)光的“故鄉(xiāng)”。,商山早行朗讀詩(shī)文,,,1注音: 鐸 du 槲 h 枳 zh 鳧f,,2.結(jié)合詩(shī)題、注解和背景知識(shí),通讀全詩(shī)。,商山早行整體感知,清早起來出行,馬車上的鈴鐺響聲不斷,出門人想念家鄉(xiāng)倍感悲傷。 雄雞唱曉,茅草店外殘?jiān)庐?dāng)空,布滿寒霜的板橋上,早有行人足跡。 槲樹葉紛紛凋落,鋪滿山路;驛站墻頭,枳花開放,照亮了驛站的泥墻。 于是,想到我昨夜夢(mèng)會(huì)杜陵的故鄉(xiāng)景
4、色:鳧和雁布滿了曲折的池塘,嬉戲玩樂。,1.說說你對(duì)文章的理解(合作討論),,商山早行整體感知,早起思鄉(xiāng) 早行圖景 路上圖景 昨夜夢(mèng)鄉(xiāng),2.列出結(jié)構(gòu)圖:,,不好。悲不止有“思”之意,還有“悲傷”的意思,詩(shī)人悲“生不逢時(shí),仕途多舛,前途未卜”。因思故鄉(xiāng)而悲,“悲”字所表現(xiàn)的情感超越了“思” 。,1請(qǐng)用自己的語(yǔ)言想象“晨起的場(chǎng)景”。 2.“客行悲故鄉(xiāng)”中“悲”換成“思”好不好,為什么?“悲故鄉(xiāng)”在全詩(shī)中的作用是什么?,,晨起動(dòng)征鐸, 客行悲故鄉(xiāng)。,“悲”定下了全詩(shī)的基調(diào),“悲故鄉(xiāng)”點(diǎn)明了題旨。,首句表現(xiàn)“早行”的典型情景,概括性很強(qiáng)。清晨起床,旅店里外已經(jīng)叮叮當(dāng)當(dāng),響起了車馬的鈴鐸聲,旅客們套
5、馬、駕車之類的許多活動(dòng)已暗含其中。,,,雞聲茅店月, 人跡板橋霜。,1分析兩句的結(jié)構(gòu): 2補(bǔ)充類似詩(shī)句:,“雞聲”“茅店”“月”“人跡”“板橋”“霜”。其中“雞聲”“茅店”“人跡”“板橋”四個(gè)詞皆是偏正結(jié)構(gòu)的名詞性詞語(yǔ),“月”和“霜”也是名詞。兩句共寫了6種典型景物,中間沒有一個(gè)動(dòng)詞或形容詞等名詞以外的詞。,a、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。 (馬致遠(yuǎn)天凈沙 秋思) b、樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。 (陸游書憤) c、細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。(杜甫旅夜抒懷) d、桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。(黃庭堅(jiān)寄黃幾復(fù)),總結(jié)特點(diǎn): A“不用一二閑字,止提掇出緊關(guān)物色字樣”李東陽(yáng) B“
6、狀難狀之景如在眼前,含不盡之意見于言外”梅堯臣語(yǔ)。 C音韻鏗鏘(指音樂美),意象具足(形象鮮明,內(nèi)涵豐富)。,,雞聲茅店月, 人跡板橋霜。,3意象賞讀: A6個(gè)意象組合在一起,如何用現(xiàn)代漢語(yǔ)順暢組合。 B解說意境特點(diǎn): C言外之意:,,雞聲茅店月, 人跡板橋霜。,出行在外,荒村野店宜眠早,往往清早起早趕路補(bǔ)回來,俗語(yǔ)云“未晚先投宿,雞鳴早看天”。詩(shī)人聽到雞鳴聲,起身看天,只見一輪殘?jiān)滦睊烀┑晟峡?。板橋上下了一層厚厚的霜,已有早行的人在上面留下了足跡。,凄清、悲涼。,道路辛苦、羈愁旅思,見于言外。,,槲葉落山路, 枳花明驛墻。,1能從詩(shī)中看出早行的季節(jié)嗎? 2.賞析“明”字。,槲樹葉片很大,冬天
7、雖干枯卻仍留枝上,直到第二年早春樹枝將發(fā)新芽的時(shí)候,才紛紛脫落。而這時(shí)候枳子的白花也已開放。因此應(yīng)寫的是早春季節(jié)。,因?yàn)樘焐€早,殘?jiān)虏幻?,所以白色的枳花才能明驛墻。路上景色仍扣住早行來寫。,1“鳧雁滿回塘”寫早春家鄉(xiāng)之景有何特點(diǎn)? 2昨夜之夢(mèng)本應(yīng)時(shí)間在前,本應(yīng)先寫,為何倒裝? 3此為虛寫,以想象之景傳達(dá)家鄉(xiāng)之美好,傳達(dá)出思鄉(xiāng)之情。,,因思杜陵夢(mèng), 鳧雁滿回塘。,美好、溫馨、生機(jī)勃勃?!按航喯戎笨蔀樽C。另外,雁即思鄉(xiāng)之意象,客行之人,夢(mèng)雁即夢(mèng)鄉(xiāng),兩種理解均屬有理。,,先寫早行羈旅之苦之凄涼,后寫夢(mèng)中家鄉(xiāng)早春之美好之溫馨,以凄涼冷清反襯家鄉(xiāng)的美好溫馨,寫透思鄉(xiāng)。以夢(mèng)中的樂景反襯
8、眼前的哀情,倍增其哀。,商山早行小結(jié),這首詩(shī)選取了一些富有意味的典型意象,運(yùn)用組合、相互映襯、虛實(shí)相生、首尾呼應(yīng)等手法,表現(xiàn)了作者旅途中的孤獨(dú)寂寞,對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情以及仕途失意的落寞情懷。,,課堂練習(xí),一、閱讀下面這首詩(shī),然后回答問題。 邯鄲冬至夜思家 白居易 邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。 想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。 注冬至:二十四節(jié)氣之一,唐朝時(shí)是一個(gè)重要節(jié)日。 (1)作者是怎樣寫“思家”的?,作者主要通過一幅想象的畫面,即冬至夜深時(shí)分,家人還圍坐在燈前,談?wù)撝约哼@個(gè)遠(yuǎn)行之人,以此來表現(xiàn)“思家”。作者從側(cè)面落筆,不說自己想家,而說家人想念自己,更突出了自己的“思家”之情。,二
9、、閱讀下面這首詩(shī),然后回答問題。 渡桑干 劉皂 客舍并州已十霜,歸心日夜憶咸陽(yáng)。 無端更渡桑干水,卻望并州是故鄉(xiāng)。 (1)詩(shī)中的“霜”有哪些含義? (2)“卻望并州是故鄉(xiāng)”怎樣曲折地表達(dá)了思鄉(xiāng)之情?,是“年”的代稱,“十霜”表明作者客居之長(zhǎng);點(diǎn)明誘發(fā)作者思鄉(xiāng)之情的季節(jié);以秋霜的冷清與肅殺象征著作者久客并州的孤寂和壓抑。,覺得久居的并州竟然好像自己的故鄉(xiāng)一樣讓人留戀,對(duì)這里的一草一木都有了感情,更何況還有那么多與此有關(guān)的記憶。僅居十年的并州都讓作者如此牽掛,家鄉(xiāng)咸陽(yáng)就更讓作者魂縈夢(mèng)牽,這就曲折地表現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)刻骨銘心的思念。,村行 王禹偁(宋) 馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長(zhǎng)。 萬(wàn)壑有聲含晚籟
10、,數(shù)峰無語(yǔ)立斜陽(yáng)。 棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。 何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)。 注本詩(shī)是王禹偁于淳化二年被貶為商州團(tuán)練副史時(shí)所作。 (1)頷聯(lián)“萬(wàn)壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語(yǔ)立斜陽(yáng)”是歷來傳誦的名句,請(qǐng)分析這兩句為人們所贊嘆傳誦的原因。 (2)請(qǐng)用“緣景明情”的方法,鑒賞這首詩(shī)歌。,運(yùn)用擬人、對(duì)偶等修辭手法,將無情之景賦予人的靈性,顯得形象生動(dòng),又以聽覺寫動(dòng)景,以視覺寫靜景,動(dòng)靜結(jié)合,上下映襯。,,詩(shī)的前六句詩(shī)里為我們描繪了一幅色彩斑斕、富有詩(shī)意的秋日山村晚晴圖:菊花初黃,詩(shī)人騎馬在山間小路穿行,神態(tài)悠然,任馬隨意行走。夕陽(yáng)西下,秋聲回蕩在山谷里,紅似胭脂的棠梨落葉與潔白如雪的蕎麥花將山村原野點(diǎn)綴得色彩斑斕。詩(shī)的最后兩句由寫景轉(zhuǎn)入抒情。詩(shī)人在吟詩(shī)之后不知為什么忽感悶悶不樂,原來是驀然發(fā)現(xiàn)村橋原野上的樹像他故鄉(xiāng)的景物而產(chǎn)生了思鄉(xiāng)之情。這樣寫,就使上文的景物描寫有了著落,傳神地反映出了作者的心情由悠然至悵然的變化,拓深了詩(shī)意。,(2)請(qǐng)用“緣景明情”的方法,鑒賞這首詩(shī)歌。,謝謝指導(dǎo)!,