《四年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)課件每個(gè)單元中“日積月累”中考試內(nèi)容匯編 (29張PPT) (部編版)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)課件每個(gè)單元中“日積月累”中考試內(nèi)容匯編 (29張PPT) (部編版)(24頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編版四年級(jí)語文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)部編版四年級(jí)語文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)“日積月累日積月累”不積跬步,無以至千里。不積跬步,無以至千里。-荀子荀子復(fù)習(xí)內(nèi)容:復(fù)習(xí)內(nèi)容:著眼本冊(cè)書中每個(gè)單元著眼本冊(cè)書中每個(gè)單元中的中的“日積月累日積月累”部分,解部分,解決考試中的決考試中的詞意詞意及及句意句意理解理解和和默寫默寫問題問題。復(fù)習(xí)要點(diǎn):復(fù)習(xí)要點(diǎn):1 1、指出默寫中的易錯(cuò)字。、指出默寫中的易錯(cuò)字。2 2、會(huì)解釋重要詞語的意思。、會(huì)解釋重要詞語的意思。3 3、文意句意的理解與表達(dá)。、文意句意的理解與表達(dá)。4 4、在賞析中準(zhǔn)確背誦、默寫、在賞析中準(zhǔn)確背誦、默寫 默寫填空。默寫填空。1 1、提供上句寫出下句,或提供下
2、句寫出上句。、提供上句寫出下句,或提供下句寫出上句。2 2、根據(jù)意思寫名句。、根據(jù)意思寫名句。要求:要求:書寫正確,無錯(cuò)別字;意思吻合無出入。書寫正確,無錯(cuò)別字;意思吻合無出入。第一單元第一單元卜算卜算子子 詠梅詠梅毛澤東毛澤東 風(fēng)雨風(fēng)雨 送春歸,飛雪送春歸,飛雪 迎春到。已是迎春到。已是 懸崖懸崖 百丈冰,百丈冰,猶猶有有 花枝花枝俏俏(qiqio o).俏也俏也 不爭(zhēng)春,只把不爭(zhēng)春,只把 春來報(bào),待到春來報(bào),待到 山花山花爛漫爛漫(m mn n)時(shí),她在)時(shí),她在 叢叢中笑。中笑。詞語解釋:卜算子:詞牌名。詠梅:詞題。猶:仍然,還。俏:俊俏,美好的樣子。待:等待。爛漫:色彩鮮明而美麗。卜算
3、卜算子子 詠梅詠梅毛澤東毛澤東 風(fēng)雨風(fēng)雨 送春歸,飛雪送春歸,飛雪 迎春到。已是迎春到。已是 懸崖懸崖 百丈冰,百丈冰,猶猶有有 花枝花枝俏俏(qiqio o).俏也俏也 不爭(zhēng)春,只把不爭(zhēng)春,只把 春來報(bào),待到春來報(bào),待到 山花山花爛漫爛漫(m mn n)時(shí),她在)時(shí),她在 叢叢中笑。中笑。詩意:風(fēng)風(fēng)雨雨把春天送走了,漫天飛雪又把春天風(fēng)風(fēng)雨雨把春天送走了,漫天飛雪又把春天迎來,懸崖已結(jié)百丈堅(jiān)冰,但梅花依然傲雪俏麗競(jìng)迎來,懸崖已結(jié)百丈堅(jiān)冰,但梅花依然傲雪俏麗競(jìng)放。放。梅花雖然美麗但不與桃李比美,只是把春天梅花雖然美麗但不與桃李比美,只是把春天的消息來報(bào)。等到鮮花漫山遍野之時(shí),她卻在花叢的消息來報(bào)
4、。等到鮮花漫山遍野之時(shí),她卻在花叢中笑。中笑。第二單元第二單元 注釋:倚:靠著。倚:靠著。一簇:一叢。一簇:一叢。無主:無人照管和觀賞。無主:無人照管和觀賞。黃師塔前的江水向東流去,春光把人熏得又懶黃師塔前的江水向東流去,春光把人熏得又懶 又困,我想依著暖洋洋的春風(fēng)游春。一叢叢桃又困,我想依著暖洋洋的春風(fēng)游春。一叢叢桃 花盛開著,好像無人照管和觀賞,究竟是愛深花盛開著,好像無人照管和觀賞,究竟是愛深 紅的桃花,還是愛淺紅色的桃花呢?紅的桃花,還是愛淺紅色的桃花呢?第三單元第三單元 含義:含義:詩歌與音樂一樣,都需要節(jié)奏感和韻律美,我詩歌與音樂一樣,都需要節(jié)奏感和韻律美,我們可以在詩歌節(jié)奏、聲調(diào)
5、的跌宕起伏中體驗(yàn)到它的音樂們可以在詩歌節(jié)奏、聲調(diào)的跌宕起伏中體驗(yàn)到它的音樂美。美。含義:含義:這句說明了詩歌的特點(diǎn)和作用。我國(guó)歷來強(qiáng)調(diào)這句說明了詩歌的特點(diǎn)和作用。我國(guó)歷來強(qiáng)調(diào)“詩言志詩言志”,言志的詩必須具有從思想感情上影響人和,言志的詩必須具有從思想感情上影響人和對(duì)人進(jìn)行道德規(guī)范的力量。對(duì)人進(jìn)行道德規(guī)范的力量。含義含義:這是英國(guó)浪漫主義詩人華茲華斯說的,它說的這是英國(guó)浪漫主義詩人華茲華斯說的,它說的是用一顆平靜的心去描繪最美的自然,人的情感就會(huì)自是用一顆平靜的心去描繪最美的自然,人的情感就會(huì)自然而然地流露出來。然而然地流露出來。第四單元第四單元蜂蜂唐 羅隱 【注釋】山尖:山峰。盡:都。占:占
6、其所有。甜:醇香,的蜂蜜蜂蜂唐 羅隱 【譯文】無論是平原田野還是崇山峻嶺,凡是有鮮無論是平原田野還是崇山峻嶺,凡是有鮮花盛開的地方,都被蜜蜂占領(lǐng)。它們采盡百花花盛開的地方,都被蜜蜂占領(lǐng)。它們采盡百花釀成蜜后,到頭來是為誰辛苦忙碌?又是為誰釀成蜜后,到頭來是為誰辛苦忙碌?又是為誰在釀造醇香的蜂蜜呢?在釀造醇香的蜂蜜呢?第六單元第六單元 (1 1)敬亭山:在今安徽宣城市北。)敬亭山:在今安徽宣城市北。(2 2)盡:沒有了。)盡:沒有了。(3 3)孤云:孤單的云彩。)孤云:孤單的云彩。(4 4)獨(dú)去閑:獨(dú)去,獨(dú)自去。)獨(dú)去閑:獨(dú)去,獨(dú)自去。閑,形容云彩飄來飄去,悠閑自在的樣子。閑,形容云彩飄來飄去,
7、悠閑自在的樣子。(5 5)厭:滿足。)厭:滿足。鳥兒們飛得沒有了蹤跡,天上飄浮的鳥兒們飛得沒有了蹤跡,天上飄浮的孤云也不愿意留下,慢慢向遠(yuǎn)處飄去。只有我孤云也不愿意留下,慢慢向遠(yuǎn)處飄去。只有我看著高高的敬亭山,敬亭山也默默無語地注視看著高高的敬亭山,敬亭山也默默無語地注視著我,我們誰也不會(huì)覺得滿足。誰能理解我此著我,我們誰也不會(huì)覺得滿足。誰能理解我此時(shí)寂寞的心情,只有這高大的敬亭山了。時(shí)寂寞的心情,只有這高大的敬亭山了。第七單元第七單元第八單元第八單元 如果你想要成功到達(dá)高聳入云的知識(shí)山峰的頂端,如果你想要成功到達(dá)高聳入云的知識(shí)山峰的頂端,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?;如果你想在無邊無際的知識(shí)海勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?;如果你想在無邊無際的知識(shí)海洋里暢游,耐心、盡力、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度將是一艘前行的船。洋里暢游,耐心、盡力、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度將是一艘前行的船。