3做個“開心果” (3)

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1、第一單元第一單元 讓我試試看讓我試試看3 3 做做個個“開心果開心果”活動一：這里有個“開心果”我不僅要讓自己成為“快樂鳥”，還希望給身邊的人帶來快樂，成為大家的“開心果”。一天，妹妹在客廳里不停地擦汗，媽媽就對妹妹說：“冰冰，把外衣脫了，這樣涼快。”妹妹認真地說：“讓人家看見了多不好意思！”媽媽說：“咱屋里又沒外人，怕什么！”妹妹指著電視屏幕上的人說:“他們都在看咱們呢！”我聽了妹妹的話，忍不住笑了，媽媽也笑得前仰后合。說說家里的“開心果”你們小組的你們小組的“開心果開心果”是誰呢是誰呢？我們小組的“開心果”我有困難的時候，總是得到楊松浩的熱心幫助。劉思宇的贊美總是 很真誠，讓人很開心。他們

2、誰是“開心果”？懂得幽默的人？做事機靈的人？贊美別人的人？幫助別人的人？捉弄別人的人？嘲笑別人的人？怎樣才是“開心果”？要做一顆“開心果”，活潑機靈還幽默。真誠友善勤助人，開心你我快樂多?；顒佣哼@時我要怎么辦 同學們，“開心果”在家里和學校都是“開心果”。如果遇到下面這樣的情況，“開心果”該怎么做？看見同學愁眉苦臉，這時我該怎么辦？看見老師面露難色，這時我該怎么辦？先觀察，再思考，想出辦法演一演你好！你需要幫助嗎？老師，我能幫您做些什么嗎？先觀察，再思考，想出辦法演一演通過觀察動作，我發(fā)現(xiàn)，然后我會通過觀察表情，我發(fā)現(xiàn)，然后我會“開心果”的開心小訣竅開心果，有方法。先觀察，再詢問。明確問題，開動腦筋。選擇好方案，嘗試做一做。天天樂呵呵！觀察、思考，再行動！