蘇少版音樂三上《阿西里西》說課課件.ppt

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1、,阿 西 里 西,,說課內(nèi)容,說教材 教材的地位與作用,教材的地位與作用 本節(jié)課是義務(wù)教育課程標準實驗教科書，第二單元西南情韻的第三課時阿西里西，它是一節(jié)唱歌課 。,說教材教學目標,情感目標 通過學習阿西里西，啟發(fā)學生體會彝族人民在歡慶節(jié)日中的歡樂幸福的心情 知識目標 學會并背唱歌曲阿西里西正確把握歌曲情緒，體會旋律特點 能力目標 通過音樂創(chuàng)造性活動，調(diào)動學生積極參與的意識，培養(yǎng)節(jié)奏感和創(chuàng)造力,說教材教學重點、難點,教學重點 恰當?shù)倪\用各種音樂要素，演唱出彝族特有的風格，提高學生表現(xiàn)音樂的能力 教學難點 圍繞阿西里希參與音樂藝術(shù)活動， 根據(jù)自己對歌曲的理解聯(lián)系生活，創(chuàng)編歌詞。,說教法,說

2、學法,教學過程設(shè)計,創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)興趣,課件播放帶有彝族特色的背景音樂，激發(fā)學生興趣，將他們輕松引入課堂，并提出本堂課的主題,學習內(nèi)容.了解新知,1.視聽結(jié)合整體感知,隨多媒體畫面，完整欣賞歌曲 。,教學過程設(shè)計理解新知,按節(jié)奏拍手朗讀歌詞 2/4 . . 我 愛 勞 動 你 愛 勞 動 我 們 大 家呀 去 勞 動 幫助 爸爸 幫助 媽媽 爺 爺 奶 奶 他 們呀 都在夸我 0 長 大了 呀,2.自主學習 培養(yǎng)能力,分小組自學歌曲 老師的范唱，學生跟唱 啟發(fā)學生理解歌曲內(nèi)容及情緒,3.拓展延伸,小組討論：聯(lián)系生活創(chuàng)編情緒適合的歌詞并展示,搜集民族文字圖片，了解多元化風土人情,布 置 作 業(yè),音樂是人們了解一個民族文化的窗口。民歌是廣大勞動人民智慧的結(jié)晶，它來源于生活，通過一代代人的口耳相傳，創(chuàng)作改編才流傳下來。,歸 納 總 結(jié),