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1、日照市衛(wèi)生學(xué)校教案(首頁)
課程: 無機(jī)與分析化學(xué)基礎(chǔ)
單元(章)
第3章
課題:化學(xué)平衡
學(xué)時(shí)
2
教學(xué)資源: 教材、教參、教案、網(wǎng)絡(luò)
教學(xué)類型: 講授、討論
專業(yè)班次
10藥劑
授課日期
2011.9.12~2011.9.18
學(xué)習(xí)目標(biāo)
。
1.了解可逆反應(yīng)和化學(xué)平衡的概念,了解化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式。
2.熟悉濃度、溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響。
重點(diǎn)難點(diǎn):
濃度、溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響。
2、
、
課后記:
任課老師 : 年 月 日
教 學(xué) 內(nèi) 容 及 方 法
備 注
化學(xué)平衡
一、可逆反應(yīng)和化學(xué)平衡
1.可逆反應(yīng)和不可逆反應(yīng)
在同一條件下,能同時(shí)向兩個(gè)相反方向雙向進(jìn)行的反應(yīng),稱為可逆反應(yīng)?;瘜W(xué)方程式中用“”表示。
例如:a A + d DgG + hH
N2+3H2 2NH3
(1) 正反應(yīng)與負(fù)反應(yīng):
2.化學(xué)平衡
在一定條件下,可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,反應(yīng)物和
3、生成物的濃度不再隨時(shí)間而改變的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡。
主要特點(diǎn):①化學(xué)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行,只不過是正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率;②化學(xué)平衡是一定條件下可逆反應(yīng)進(jìn)行的最大限度,各反應(yīng)物和生成物濃度保持恒定,這也是化學(xué)平衡的標(biāo)志;③化學(xué)平衡是在一定條件下存在的暫時(shí)平衡,條件一旦改變,化學(xué)平衡即被破壞。
二、化學(xué)平衡常數(shù)
化學(xué)平衡常數(shù)簡(jiǎn)稱平衡常數(shù),指在一定溫度下,某一個(gè)可逆反應(yīng)在達(dá)到平衡時(shí),生成物嘗試的冪次方乘積與反應(yīng)物的嘗試的冪次方乘積之比值是一個(gè)常數(shù)。
可逆基元反應(yīng) :aA + dDgG + hH
平衡時(shí): v正 = v逆
A. 同一個(gè)可逆反
4、應(yīng)中,平衡常數(shù)K與濃度的變化無關(guān),與溫度的變化有關(guān),同一個(gè)溫度下同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)只有一個(gè)平衡常數(shù)。
B. 化學(xué)反應(yīng)方程式寫法不同,平衡常數(shù)的表達(dá)式也不同。
C. 平衡常數(shù)的大小表示在平衡體系中各平衡混合物相對(duì)濃度的大小。K值越大,平衡混合物中生成物的相對(duì)濃度就越大。
D.純固體、純液體的濃度或分壓不寫入平衡常數(shù)的表達(dá)式。
三、化學(xué)平衡的移動(dòng)
因反應(yīng)條件的改變,使可逆反應(yīng)從一種平衡狀態(tài)向另一種平衡狀態(tài)轉(zhuǎn)變的過程,叫做化學(xué)平衡的移動(dòng)。
① 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)/逆反應(yīng)方向移動(dòng)
(1)濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響:在其他條件不變時(shí),增大反應(yīng)物的濃度或減小生成物的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)(
5、即平衡向右移動(dòng));增大生成物的或減小反應(yīng)物的濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)(即平衡向左移動(dòng))。
(2)溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響:在其他條件不變時(shí),升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng);降低溫度,平衡向放熱反應(yīng)方向移動(dòng)。
(3)對(duì)于可逆反應(yīng),催化劑能夠同時(shí)以同等程度增加正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率,因此催化劑不能使化學(xué)平衡移動(dòng)。但是催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,縮短反應(yīng)達(dá)到平衡所需的時(shí)間。
化學(xué)平衡原理:任何已經(jīng)達(dá)到平衡的體系,如果改變影響平衡的一個(gè)條件(濃度、溫度或壓強(qiáng)等),平衡就向著能夠減弱或消除這種改變的方向移動(dòng)。又稱勒夏特列原理。