統(tǒng)編版語文四年級(jí)上冊 12 盤古開天地 同步練習(xí)題

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1、 12 盤古開天地 課時(shí)?1 一、給下面漢字注音. 劈( ) 液( ) 茂( ) ?。?) 軀( ) 肢( ) 濁( ) 丈( ) 二、讀拼音,寫詞語. zōng huǎn bēn xuè?yè 祖( ) ( )慢 ( )跑 ( ) jié lèi mào zī 力( ) 勞( ) ( )盛 ( )潤 三、在括號(hào)里填上合適的詞語. ( )的巨人 ( )的雷聲 ( )的雨露 ( )的大地 ( )的宇宙 ( )的江河 四、找出下面句子中的近義詞或反義詞 輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地. 近義詞:( )——(

2、 ) 反義詞:( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 五、選詞填空. 制造 創(chuàng)造 1.人類的老祖宗盤古,用他的整個(gè)身體( )了美麗的宇宙.2.我國第一輛 車是由第一汽車廠( )出來的. 茂密 茂盛 3.熊貓?jiān)冢?)的竹林里玩耍. 4.今年的莊稼長得很( ). 六、按要求寫句子. 1.人類的老祖宗盤古真?zhèn)ゴ?(改成感嘆句) 2.他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露.(縮寫句子) 3.傳說中,盤古呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云.(改變詞語順序, 不改變句子的意思) 4.任何一切困難都嚇不倒少先隊(duì)員們.(修改病句

3、 課時(shí)?2 一、課文理解. 盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化.他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng) 和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地, 他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的肌膚變成了遼闊的大地;他的四肢 和軀干變成了大地上的四極和五方名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的 汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露…… 1.這段話是圍繞哪句話來寫的?請用“ ”畫出來. 2.請你發(fā)揮想象,依照這段文字的寫法,把下面的句子補(bǔ)充完整. 他的牙齒變成了 ;他的頭發(fā)變成了 ;他的 變成了 . 3.?懷著感恩的心,我

4、想對(duì)盤古說: . 二、閱讀短文,回答問題. 女媧造人 盤古開天辟地之后,世界上到處涌動(dòng)著活力.女神女媧目睹世間萬象,非常高 興,但她總覺得萬物之中還缺少一股靈氣.她想,如果世間有許許多多和自己一樣 的生命,該多好啊!于是女媧決定按照自身形體塑造新的、更有靈氣的生命. 女媧挖了大量黃泥,摻著河水,對(duì)照著自己的倒影,揉捏起來.很快,第一個(gè)泥 娃娃便創(chuàng)造出來.女媧心中非常滿意,對(duì)自己的杰作反復(fù)欣賞,決定取名為“人”. 她勁頭十足,不停地?fù)剿湍?捏出各種各樣的人.后來女媧嫌太慢了,就從山崖 上摘下幾根藤條,編成一根神奇的繩子,把繩子的一頭拋到水中,一頭牽在手上, 然后用力一揮,

5、攪混了水中的泥漿,再使勁一抖,頓時(shí),滿河的泥漿點(diǎn)四處飛濺,落 到哪里,哪里使跳出一個(gè)個(gè)、一群群的活人.沒有多長時(shí)間,整個(gè)世界都布滿了人. 從此,人類世世代代繁衍生存下去. 1.女媧造人的原因是 . 2.第?2?自然段中的“人”加雙引號(hào)的作用是 . 3.在文中用“ ”畫出女娃造人的過程. 4.這篇神話反映了什么? 參考答案 課時(shí)?1 一、給下面漢字注音. 劈(pī) 液(yè) 茂(mào) 隆(lóng) 軀(qū) 肢(zhī) 濁(zhuó) 丈(zhàng) 二、讀拼音,寫詞語. zōng huǎn bēn xuè?yè 祖(宗) (緩)慢 (奔)

6、跑 (血液) jié lèi mào zī 力(竭) 勞(累) (茂)盛 (滋)潤 三、在括號(hào)里填上合適的詞語. (巍峨)的巨人 (隆?。┑睦茁?(滋潤萬物)的雨露 (遼闊)的大地 (美麗)的宇宙 (奔流不息)的江河 四、找出下面句子中的近義詞或反義詞 輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地. 近義詞:(緩緩)——(慢慢) 反義詞:(輕)——(重) (清)——(濁) (天)——(地) (上升)——(下降) 五、選詞填空. 制造 創(chuàng)造 1.人類的老祖宗盤古,用他的整個(gè)身體(創(chuàng)造)了美麗的宇宙.2.我國第一輛 車是由第一汽車廠(制造)出來的.

7、 茂密 茂盛 3.熊貓?jiān)冢埽┑闹窳掷锿嫠? 4.今年的莊稼長得很(茂盛). 六、按要求寫句子. 1.人類的老祖宗盤古真?zhèn)ゴ?(改成感嘆句) 人類的老祖宗盤古可真?zhèn)ゴ蟀。? 2.他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露.(縮寫句子) 汗水變成了雨露. 3.傳說中,盤古呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云.(改變詞語順序, 不改變句子的意思) 傳說中,盤古呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云. 4.任何一切困難都嚇不倒少先隊(duì)員們.(修改病句 任何困難都嚇不倒少先隊(duì)員們. 課時(shí)?2 一、課文理解. 盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化.他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng) 和飄動(dòng)

8、的云;他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地, 他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的肌膚變成了遼闊的大地;他的四肢 和軀干變成了大地上的四極和五方名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的 汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露…… 1.這段話是圍繞哪句話來寫的?請用“ ”畫出來. 2.請你發(fā)揮想象,依照這段文字的寫法,把下面的句子補(bǔ)充完整. 他的牙齒變成了石頭和寶藏;他的頭發(fā)變成了天上的星辰;他的內(nèi)臟變成了 各種動(dòng)物. 3.懷著感恩的心,我想對(duì)盤古說:示例:偉大的盤古啊,是你創(chuàng)造了宇宙和人 類,我們永遠(yuǎn)感激您. 二、閱讀短文,回

9、答問題. 女媧造人 盤古開天辟地之后,世界上到處涌動(dòng)著活力.女神女媧目睹世間萬象,非常高 興,但她總覺得萬物之中還缺少一股靈氣.她想,如果世間有許許多多和自己一樣 的生命,該多好啊!于是女媧決定按照自身形體塑造新的、更有靈氣的生命. 女媧挖了大量黃泥,摻著河水,對(duì)照著自己的倒影,揉捏起來.很快,第一個(gè)泥 娃娃便創(chuàng)造出來.女媧心中非常滿意,對(duì)自己的杰作反復(fù)欣賞,決定取名為“人”. 她勁頭十足,不停地?fù)剿湍?捏出各種各樣的人.后來女媧嫌太慢了,就從山崖 上摘下幾根藤條,編成一根神奇的繩子,把繩子的一頭拋到水中,一頭牽在手上, 然后用力一揮,攪混了水中的泥漿,再使勁一抖,頓時(shí),滿河的泥漿點(diǎn)四處飛濺,落 到哪里,哪里使跳出一個(gè)個(gè)、一群群的活人.沒有多長時(shí)間,整個(gè)世界都布滿了人. 從此,人類世世代代繁衍生存下去. 1.女媧造人的原因是她覺得萬物之中還缺少一股靈氣. 2.第?2?自然段中的“人”加雙引號(hào)的作用是表示特定稱謂. 3.在文中用“ ”畫出女娃造人的過程. 4.這篇神話反映了什么? 反映了古代的人們對(duì)人類由來的原始觀念,贊揚(yáng)了人的靈氣和創(chuàng)造力.

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