《科技創(chuàng)新小發(fā)明申報書 研究論文 查新報告》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《科技創(chuàng)新小發(fā)明申報書 研究論文 查新報告(19頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、項目編號: 6C001 注意:本頁信息請認真填寫,打印獲獎證書以此為準。請將本頁復印粘貼在項目申報材料檔案袋正面。第29屆瀘州市青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導員創(chuàng)新成果競賽項目申報書項目名稱: 多功能 衛(wèi)生 安全餐桌 申 報 者: 侯 華 所在學校(全稱): 四川省瀘縣第六中學校 輔導機構(全稱): 四川省瀘縣第六中學校 (提醒:以上五項信息請申報者核實準確無誤,打印證書以此為準!)項目所屬類別:(只能填一項:請從以下三大類別中選擇一項劃“”) 19 科技發(fā)明類 發(fā)明 實用新型 外觀設計科教制作類數(shù)學教學類物理教學類化學教學類生物教學類其他科技教育方案類科技教育教學類科技教育活動類項目適用類別:(
2、請在確認的類別上劃“”) 小學項目 初中項目高中項目 其他瀘州市青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會制A、申報者情況說明:僅限個人申報姓 名性別男民族漢出生年月1964.2申報者2寸免冠彩色近照(必貼)學 歷本科職務(或職稱)教師專職工作教師兼職工作??萍紕?chuàng)新輔導員單位全稱四川省瀘縣第六中學校單位電話8292471單位地址四川省瀘縣第六中學校郵 編646107移動電話電子信箱是否市協(xié)會會員會員編號B、項目情況項目研究時間開始時間 2008年 6 月 1 日 完成時間2013年 9 月 18 日專利申請?zhí)柤芭鷾侍?申請?zhí)朹 _ 申請人姓名 申請日期 年 月 日 批準號_ _ 批準日期_年 月 日 論文登
3、載報刊和發(fā)表日期 論文登載報刊名稱_ 發(fā)表日期 年 月 日項 目 簡 介多功能衛(wèi)生安全餐桌項目摘要:解決了我們聚餐時,使我們很尷尬,甚至受到傷害的五大問題。項目的選題的確定:我們就餐時(特別是聚餐),有五大問題常使我們很尷尬,甚至受到傷害。一是要么把吃后的骨頭放在桌上,既占面積本就不夠用的桌子,又感到臟些些的;要么把吃后的骨頭扔在地上,既不衛(wèi)生,人踩到還易摔跟頭,有一次我的同事就餐時踩到地上的一骨頭上,就摔了一跟頭,骨頭都摔斷了。二是餐桌上的菜湯常流在桌上,再流到就餐的衣褲上,弄臟衣褲,特別是湯菜的湯倒出后量大且溫度高,就餐人還易被燙傷,我就曾被燙傷過;三是餐具易從餐桌邊沿滑落,四是桌上多余的
4、盤子無處放,五是桌對面的菜吃不到(即使有轉盤許多人都不好意思去轉轉盤)。為了解決這五大問題,我經(jīng)過五年的不斷改進,便有了此發(fā)明。設計(或研究)該項目的目的和基本思路:解決聚餐時的五大常使我們很尷尬,甚至受到傷害問題。一是骨頭放在何處才安全、衛(wèi)生、整潔的問題;二是菜湯流到衣褲上弄臟衣褲燙傷人的問題;三是餐具易從餐桌邊沿滑落的問題,四是桌上多余的盤子無處放的問題,五是桌對面的菜吃不到的問題該項目的研究過程:如下圖,1.我在桌面下面加一個比桌面稍大的盤(可用不銹鋼做),使桌面與盤之間有一定的空間(空間用于存放骨頭和盛流出的菜湯等,解決骨頭無處放和菜湯流出污染衣褲、地面的問題),盤的邊沿比桌面略高是為
5、了解決餐具易從餐桌邊沿滑落和菜湯流到就餐的衣褲的問題。并將桌面變薄變輕(重量可讓下面的盤承受一部份,方便移動取骨頭等)2.還在桌面靠近邊沿放碗的地方各打一個孔(每人一個),用作放骨頭的入口,孔正好與一般的飯碗底同大小,不放骨頭時將飯碗放在孔口中作孔蓋,就看不項 目 簡 介見孔和骨頭,感到整潔主觀了,碗底放孔內還防碗滑動。3.在桌面的上面帶電動機慢轉的轉盤,可解決桌對面的菜吃不到的問題。4.在桌腳的橫杠上安一個直徑約40cm的底盤,可解決桌上多余的盤子無處放的問題。5.桌腳做成可折疊的。該項目應用了哪些科學方法、科學原理:作品選題科學,應用廣泛,設計技術方案周全、合理,研究理論科學、可靠。是一場
6、桌子的革命。該項目的主要貢獻:解決了聚餐時骨頭放在何處才安全、衛(wèi)生、整潔和菜湯流到衣褲上弄臟衣褲燙傷人及餐具易從餐桌邊沿滑落等的問題。這種功能多、又安全、且好用的多功能衛(wèi)生安全餐桌選題很有創(chuàng)意,與原有的桌子相比,進步顯著?,F(xiàn)在市場根本沒有。此餐桌經(jīng)過試用一年,使用者反應功能多、又安全、且好用,特別是飯店、私人宴請,家家戶戶也可用,造價不高,市場需求量大,可批量生產(chǎn)。他人同類研究的情況調查:個人想到的, 現(xiàn)在市場根本沒有。進一步完善該項目的設想:利用新材,降低成本,增強美觀性。C、申報者確認事宜申 報 者 確 認 事 宜我確認已認真閱讀競賽規(guī)則,并且同意遵守規(guī)則。我確認所有申報資料屬實。我授權主
7、辦單位競賽結束之后無償合理使用相關申報材料(包括公開出版等,不要求退還)。同時本人亦享有公開發(fā)表該項目資料的權利。我完全服從大賽評審委員會的各項決議。申報者簽名: 2013年09 月 16 日 說明:申報者須同意并且遵守以上要求,申報者須簽名確認才能參賽。D項目申報材料項 目 申 報 材 料1項目申報書 1 份2項目研究報告 6 頁, 項目查新報告 4 頁3附件材料(說明:附件材料均可為復印件,沒有的項目可以填“無”。): (1)項目研究原始資料(圖紙、圖表、調查問卷等) 頁; (2)項目研究活動照片 5 頁;(3)項目研究活動日志 頁;(4)數(shù)據(jù)光盤或軟盤 張, 存儲項目數(shù)據(jù)量 MB;(5)
8、其它(請注明) 頁。E、縣級組織機構審查以及推薦意見縣級組織機構審查以及推薦意見該項目于 年 月 日在 縣(區(qū))第 屆青少年科技創(chuàng)新大賽上被評為 等獎。我們已要求該項目作者所在學校及其上級主管部門對該項目做了資格審定,申報內容屬實。同意上報參加第28屆全市青少年科技創(chuàng)新大賽。縣級組織機構負責人簽名(手寫): 縣級組織機構蓋章 年 月 日F、“十佳優(yōu)秀科技輔導員”申報是否申報“十佳科技輔導員”是(填寫本部分內容) 否(不填寫本部分內容)本人簡歷(包括:開展過哪些科技活動或教研活動?獲得過哪些獎勵?發(fā)表的論文或著作及其刊載的報刊、出版社名稱?)輔導學生及獲獎情況(包括:在開展青少年科技項目的過程中
9、你怎樣給予學生指導和幫助?你在青少年科技教育活動方面有哪些改進或創(chuàng)新?你輔導的學生曾經(jīng)參加過那些全國或省、市青少年科技競賽?什么時間?獲獎情況如何?)所所在單位意見(包括:申報者填所內容是否屬實?是否同意其申報“十佳科技輔導員”?)單位領導簽字: (單位公章)年 月 日多功能衛(wèi)生安全餐桌研究論文申 報 者:學 校:四川省瀘縣第六中校【目 的】解決聚餐時的五大常使我們很尷尬,甚至受到傷害問題。一是骨頭放在何處才安全、衛(wèi)生、整潔的問題;二是菜湯流到衣褲上弄臟衣褲燙傷人的問題;三是餐具易從餐桌邊沿滑落的問題,四是桌上多余的盤子無處放的問題,五是桌對面的菜吃不到的問題【制作過程】如下圖,1.我在桌面下
10、面加一個比桌面稍大的盤(可用不銹鋼做),使桌面與盤之間有一定的空間(空間用于存放骨頭和盛流出的菜湯等,解決骨頭無處放和菜湯流出污染衣褲、地面的問題),盤的邊沿比桌面略高是為了解決餐具易從餐桌邊沿滑落和菜湯流到就餐的衣褲的問題。并將桌面變薄變輕(重量可讓下面的盤承受一部份,方便移動取骨頭等)2.還在桌面靠近邊沿放碗的地方各打一個孔(每人一個),用作放骨頭的入口,孔正好與一般的飯碗底同大小,不放骨頭時將飯碗放在孔口中作孔蓋,就看不見孔和骨頭,感到整潔主觀了,碗底放孔內還防碗滑動。3.在桌面的上面帶電動機慢轉的轉盤,可解決桌對面的菜吃不到的問題。4.在桌腳的橫杠上安一個直徑約40cm的底盤,可解決桌
11、上多余的盤子無處放的問題。5.桌腳做成可折疊的?!究?學 性】作品選題科學,應用廣泛,設計技術方案周全、合理,研究理論科學、可靠。是一場桌子的革命。【先 進 性】這種功能多、又安全、且好用的多功能衛(wèi)生安全餐桌選題很有創(chuàng)意,與原有的桌子相比,進步顯著?,F(xiàn)在市場根本沒有。【實 用 性】此餐桌經(jīng)過試用一年,使用者反應功能多、又安全、且好用,特別是飯店、私人宴請,家家戶戶也可用,造價不高,市場需求量大,可批量生產(chǎn)?!緞?chuàng) 新 點】解決了聚餐時骨頭放在何處才安全、衛(wèi)生、整潔和菜湯流到衣褲上弄臟衣褲燙傷人及餐具易從餐桌邊沿滑落等的問題。作品介紹:現(xiàn)在我們就餐時(特別是聚餐),有五大問題常使我們很尷尬,甚至受
12、到傷害。一是要么把吃后的骨頭放在桌上,既占面積本就不夠用的桌子,又感到臟些些的;要么把吃后的骨頭扔在地上,既不衛(wèi)生,人踩到還易摔跟頭,有一次我的同事就餐時踩到地上的一骨頭上,就摔了一跟頭,骨頭都摔斷了。二是餐桌上的菜湯常流在桌上,再流到就餐的衣褲上,弄臟衣褲,特別是湯菜的湯倒出后量大且溫度高,就餐人還易被燙傷,我就曾被燙傷過;三是餐具易從餐桌邊沿滑落,四是桌上多余的盤子無處放,五是桌對面的菜吃不到(即使有轉盤許多人都不好意思去轉轉盤)。為了解決這五大問題,我經(jīng)過五年的不斷改進,便有了此發(fā)明。如下圖,1.我在桌面下面加一個比桌面稍大的盤(可用不銹鋼做),使桌面與盤之間有一定的空間(空間用于存放骨
13、頭和盛流出的菜湯等,解決骨頭無處放和菜湯流出污染衣褲、地面的問題),盤的邊沿比桌面略高是為了解決餐具易從餐桌邊沿滑落和菜湯流到就餐的衣褲的問題。并將桌面變薄變輕(重量可讓下面的盤承受一部份,方便移動取骨頭等)2.還在桌面靠近邊沿放碗的地方各打一個放骨頭放孔(每人一個),用作放骨頭的入口,孔正好與一般的飯碗底同大小,不放骨頭時將飯碗放在孔口中作孔蓋,就看不見孔和骨頭,感到整潔主觀了,碗底放孔內還防碗滑動。3.在桌面的上面帶電動機慢轉的轉盤,可解決桌對面的菜吃不到的問題。4.在桌腳的橫杠上安一個直徑約40cm的底盤,可解決桌上多余的盤子無處放的問題。5.桌腳可折疊,折疊后占地面積小,又方便運輸(農(nóng)
14、村紅白喜事請客聚餐常要運輸幾十、仍至上百張桌子),地面也不很平,此桌更大有作為。 此餐桌經(jīng)過試用一年,使用者反應功能多、又安全、且好用,特別是飯店、私人宴請,家家戶戶也可用,造價不高,市場需求量大,可批量生產(chǎn)。是一場桌子的革命。多功能衛(wèi)生安全餐桌原理圖(正視圖)多功能衛(wèi)生安全餐桌原理圖(俯視圖)多功能衛(wèi)生安全餐桌原理圖多功能衛(wèi)生安全餐桌實物圖1多功能衛(wèi)生安全餐桌實物圖2多功能衛(wèi)生安全餐桌實物圖3多功能衛(wèi)生安全餐桌實物圖4四川省青少年科技創(chuàng)新大賽項目查新報告項目名稱:多功能衛(wèi)生安全餐桌項目作者: 查新完成日期: 申報者本人的查新聲明(簽字):學校的查新證明(蓋章):市(州)大賽組織單位的查新證明
15、(蓋章):四川省青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會填寫說明一、查新報告查新報告是查新者用書面形式就查新情況及其結論所做的正式陳述。二、查新報告格式說明本報告采用A4紙,每欄的大小,可隨內容調整。三、報告內容應當打??;簽字使用鋼筆或者炭素筆。四、查新點與查新要求查新點:是指需要查證的內容要點。查新要求:(1)通過查新,證明在所查范圍內有無相同或類似研究;(2)對查新項目分別或綜合進行對比分析;(3)對查新項目的新穎性做出判斷五、文獻檢索范圍及檢索策略應當列出對查新項目進行分析后所確定的手工檢索的工具書、年限、主題詞、分類號和計算機檢索系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、文檔、年限、檢索詞等。六、檢索結果檢索結果應當反映出通
16、過對所檢數(shù)據(jù)庫和工具書命中的相關文獻情況及對相關文獻的主要論點進行對比分析的客觀情況。檢索結果應當包括下列內容:對所檢數(shù)據(jù)庫和工具書命中的相關文獻情況進行簡單描述;依據(jù)檢出文獻的相關程度對所列主要相關文獻進行簡要描述(一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要進行抽提),對于密切相關文獻,可節(jié)錄部分原文并提供原文的復印件作為附錄七、查新結論查新結論應當客觀、公正、準確、清晰地反映查新項目的真實情況,不得誤導。查新結論應當包括下列內容:相關文獻檢出情況;檢索結果與查新項目的要點的比較分析;對查新項目新穎性的判斷結論。八、申報者本人、所在學校及市級大賽主辦單位的查新聲明查新報告應當包括經(jīng)申報者本人、
17、所在學校及市級創(chuàng)新大賽主辦單位簽字的查新聲明。聲明的內容可以參考下面的內容進行撰寫。()報告中陳述的事實是真實和準確的。()我們按照項目查新規(guī)范進行查新、文獻分析和審核,并做出上述查新結論。九、附件附件主要包括密切相關文獻的題目、出處以及原文復制件;一般相關文獻的題目、出處以及文摘。查新項目名稱多功能衛(wèi)生安全餐桌一. 查新目的申報四川省青少年科技創(chuàng)新大賽二查新項目的創(chuàng)新要點(要著重說明查新項目的主要特點特征、相關指標、應用范圍、申報人自我判斷的新穎性等)解決聚餐時的五大常使我們很尷尬,甚至受到傷害問題。一是骨頭放在何處才安全、衛(wèi)生、整潔的問題;二是菜湯流到衣褲上弄臟衣褲燙傷人的問題;三是餐具易
18、從餐桌邊沿滑落的問題,四是桌上多余的盤子無處放的問題,五是桌對面的菜吃不到的問題三查新點查新點:(需要查證的內容要點、創(chuàng)新點)解決了聚餐時骨頭放在何處才安全、衛(wèi)生、整潔和菜湯流到衣褲上弄臟衣褲燙傷人及餐具易從餐桌邊沿滑落等的問題。四文獻檢索范圍及檢索策略文獻檢索范圍:中國專利信息網(wǎng)(1985-2013)檢索詞及檢索策略:檢索詞:多功能餐桌檢索式:1(多功能)and (餐桌) 五檢索結果按上述檢索詞,在以上數(shù)據(jù)庫和文獻時限內,查到一些與本課題有關的文獻,提供附件( 1 )份,現(xiàn)對附件摘述如下:申六查新結論解決了聚餐時骨頭放在何處才安全、衛(wèi)生、整潔和菜湯流到衣褲上弄臟衣褲燙傷人及餐具易從餐桌邊沿滑落等的問題。這種功能多、又安全、且好用的多功能衛(wèi)生安全餐桌選題很有創(chuàng)意,與原有的桌子相比,進步顯著?,F(xiàn)在市場根本沒有。七申報者本人、所在學校及省級大賽主辦單位簽字蓋章的查新聲明與證明(1) 報告中陳述的事實是真實和準確的。(2) 我們按照大賽查新規(guī)范進行查新、文獻分析和審核,并做出上述查新結論。申報者(簽字): 申報者所在學校(蓋章):市(州)級創(chuàng)新大賽主辦單位(蓋章):八附件清單九備注