《高中化學(xué)《弱電解質(zhì)的電離鹽類(lèi)的水解》教學(xué)教案》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《高中化學(xué)《弱電解質(zhì)的電離鹽類(lèi)的水解》教學(xué)教案(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、【高中化學(xué)】高中化學(xué)弱電解質(zhì)的電離鹽類(lèi)的水解教學(xué)教案1知道電離平衡常數(shù)的涵義。2能分析影響電離平衡的因素3認(rèn)識(shí)鹽類(lèi)水解的原理,歸納影響鹽類(lèi)水解程度的主要因素,能舉例說(shuō)明鹽類(lèi)水解在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。知識(shí)梳理1醋酸、一水合氨在水中的電離方程式為_(kāi)、_。電離常數(shù)可分別表示為_(kāi)、_。電離常數(shù)越大、弱酸的酸性越_,弱堿的堿性越_。2影響電離常數(shù)的因素有哪些?分別是怎樣影響的?3_表示弱電解質(zhì)在水中的電離程度,溫度相同、濃度相同時(shí),不同弱電解質(zhì)的_是不同的。同一弱電解質(zhì)在不同濃度的水溶液中,其_也是不同的,溶液越_,電離度越大。4醋酸鈉溶液顯_性,解釋原因_。增加溶液中溶質(zhì)的量,使鹽的濃度加倍,水解平衡
2、向_(左、右)移動(dòng),水解程度_;將鹽的濃度稀釋為原來(lái)的一半,水解平衡向_(左、右)移動(dòng),水解程度_;向溶液中滴加少量農(nóng)鹽酸,水解平衡向_(左、右)移動(dòng),水解程度_;向溶液中滴加少量濃氫氧化鈉溶液,水解平衡向_(左、右)移動(dòng),水解程度_;5.鹽類(lèi)水解的實(shí)質(zhì)_,條件_,特征_規(guī)律_,表示方法:強(qiáng)酸弱堿組成的鹽,_(陽(yáng)、陰)離子水解,一般一步水解,如氯化鋁_,強(qiáng)堿弱酸組成的鹽,_離子水解,多元弱酸根分步水解,如碳酸鈉_。1如何判斷鹽溶液的酸堿性?2解釋泡沫滅火器的原理。(硫酸鋁溶液和碳酸氫鈉溶液)3熱純堿溶液的去污能力為何比冷的強(qiáng)?配制硫酸銅溶液為何需要加硫酸?學(xué)習(xí)導(dǎo)航1方法導(dǎo)引(1)建議應(yīng)用化學(xué)平
3、衡原理,來(lái)認(rèn)識(shí)弱電解質(zhì)的電離平衡。電離平衡是特殊的化學(xué)平衡,它具有化學(xué)平衡的特點(diǎn)。(2)正確認(rèn)識(shí)鹽類(lèi)水解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)鹽類(lèi)水解的關(guān)鍵。可分三步來(lái)認(rèn)識(shí)。首先從實(shí)驗(yàn)入手,知道鹽類(lèi)的水溶液不一定都是中性的;其次以醋酸鈉為例分析推理,探索原因;最后小結(jié)鹽類(lèi)水解的實(shí)質(zhì)和概念、鹽類(lèi)水解和酸堿中和反應(yīng)的關(guān)系及影響鹽類(lèi)水解的原因。關(guān)于強(qiáng)酸弱堿鹽,強(qiáng)堿弱酸鹽,弱酸弱堿鹽水解原理的學(xué)習(xí),建議采取自己思考分析、閱讀課文、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論的方法。(3)加強(qiáng)對(duì)鹽類(lèi)水解實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí),正確書(shū)寫(xiě)鹽類(lèi)水解的離子方程式。2.例題解析例1將0.1molL-1_溶液加水稀釋或加入少量_a晶體時(shí),都會(huì)引起A溶液的PH增加B_電離度變
4、大C溶液的導(dǎo)電能力減弱D溶液中OH-減小解析._溶液中存在著_的電離平衡,加水稀釋平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),電離度增大,溶液中的H+減少,OH-增大,PH增大;加入少量_a晶體時(shí),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),電離度減小,H+減少,OH-增大,PH增大。例2一定量的鹽酸跟過(guò)量的鐵粉反應(yīng)時(shí),為了減緩反應(yīng)速率,且不影響生成氫氣的總量,可向鹽酸中加入適量的()ANaOH(s)BNaHCO3(s)CNa2S04(s)D_a(s)解析A加NaOH固體能減緩反應(yīng)速率,但要消耗H+,減少氫氣總量。B加NaHCO3(s)與鹽酸反應(yīng)消耗H+,減少H2總量。CNaHS04(s)溶解后電離出H+導(dǎo)致產(chǎn)生H2的量增大。D_a能與
5、鹽酸生成弱電解質(zhì)_減緩反應(yīng)速率,但不影響H2總量。答案D例3一種PH=3的酸溶液和一種PH=11的堿溶液等體積混合后測(cè)得溶液的PH=5.6其原因可能是:()A濃的強(qiáng)酸和稀的弱堿溶液反應(yīng)B濃的弱酸和稀的強(qiáng)堿溶液反應(yīng)C等濃度的強(qiáng)酸和弱堿溶液反應(yīng)D生成了一種強(qiáng)酸弱堿鹽分析:酸和堿溶液混合后顯酸性,其原因可能是:兩種溶液恰好完全反應(yīng),但參于反應(yīng)的是強(qiáng)酸和弱堿,生成的強(qiáng)酸弱堿鹽水解而使溶液顯酸性。酸和堿沒(méi)有恰好反應(yīng),反應(yīng)后酸有余,因而溶液顯酸性。例4將0.1mol下列物質(zhì)置于1L水中充分?jǐn)嚢韬?溶液中陰離子數(shù)最多的是()A.KClB.Mg(OH)2C.Na2CO3D.MgSO4解析:此題涉及到物質(zhì)溶解性、鹽的水解等知識(shí).往往對(duì)鹽的水解產(chǎn)生一種錯(cuò)誤理解,即CO32-因水解而使CO32濃度減小,本題已轉(zhuǎn)移到溶液中陰離子總數(shù)多少的問(wèn)題上。由此可知,若有1molCO32-水解,則能產(chǎn)生1molHCO3-和1molOH-,水解方向是陰離子數(shù)目增多的方向。故C中陰離子數(shù)0.1mol,.A、D中n(Cl-)n(SO42-)0.1mol(水電離出OH-可忽略),B中的Mg(OH)2在水中難溶,故溶液中n(OH-)0.1mol.