《江蘇省宿遷市鐘吾初級中學(xué)八年級物理下冊 課時作業(yè)十五 機械功和機械能(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省宿遷市鐘吾初級中學(xué)八年級物理下冊 課時作業(yè)十五 機械功和機械能(無答案) 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時十五 機械功和機械能一、基礎(chǔ)知識1.功(1)定義:作用在物體上的力使物體在力的方向上通過一段距離,就說做了功。(2)做功的兩個必要因素是:作用在物體上的力和物體在 通過一段距離。(3)物體不做功的情況: 有力作用在物體上,物體靜止不動,即F0, s=0 物體由于慣性而運動,即F=0,s0 力和運動距離垂直,即Fs。(4)計算:數(shù)學(xué)表達式 。(5)單位: 或 。(6)功的原理:使用任何機械都不能省功。2.功率(1)定義:物體單位時間內(nèi)做功的多少,它是反映 的物理量。(2)計算:定義式: 推導(dǎo)式: 。(3)單位:功率的單位是J/S或 ,1kW=103W。(4)功率的測量。3.機械效率(1)三種
2、功:有用功、額外功、總功。(2)定義:有用功和總功的比值。(3)計算: 。(4)滑輪組機械效率的測量: 原理: 。 測量工具: 。 影響因素:物重、動滑輪重和摩擦。4.能(1)定義:物體做功的本領(lǐng)。(2)單位: 。5.機械能(1)動能 定義:物體由于運動而具有的能。 影響因素:質(zhì)量、 。(2)重力勢能 定義:物體由于被舉高而具有的能。 影響因素: 、高度。(3)彈性勢能 定義:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能。 影響因素:彈性強弱、 。 (4)物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化,在不計各種阻力時機械能保持不變。二、考點梳理1.能正確判斷是否做功,并能計算功的大小。2.能根據(jù)功率公式及變形公式計算功率、
3、功、和時間等。3.能計算三種功和機械效率。4.會測量滑輪組的機械效率。5.會探究影響動能、重力勢能、彈性勢能的因素。三、考題解析例1.用同一水平力F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動,兩次物體運動的距離都為S,運動的時間分別為tl和t2(t1P2 BW1W2,P1=P2 CW1P2 DWl=W2,PlP2例2.小明騎自行車上學(xué)途中,要經(jīng)過一段上坡路他思考:物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢?(1)他發(fā)現(xiàn)車子的初始速度越大,沖上斜坡的最大距離就越長這是因為車子的初始速度越大,它的初始動能也越大,上坡過程中增加的_就越大(2)他進而又提出兩個猜想:猜想一:物體沖上斜坡的最大距離可能
4、與物體的質(zhì)量大小有關(guān);猜想二:物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關(guān)為了驗證猜想一,他將與水平面平滑連接的長木板以一定的傾角固定,如圖甲所示實驗時為了讓不同質(zhì)量的小木塊以相同的初始速度滑上長木板,請你在甲圖中小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)不同質(zhì)量的木塊以相同初始速度滑上長木板時,向上滑行的最大距離均相同這說明猜想一是_(選填“正確”或“錯誤”)的在驗證猜想二的實驗中,小明讓一木塊以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長木板,測得的數(shù)據(jù)記錄如下表:次數(shù)12345木板傾角1030537585向上滑行的最大距離s/m0.500.400.360.390.43 根據(jù)表中數(shù)據(jù),請在圖乙中描點作出s圖象由圖象可知木塊向上滑
5、行的最大距離s與傾角的定性關(guān)系是_圖19G例3.用如圖所示的滑輪組提升重物,若每個滑輪重100牛,繩能承受的最大拉力為200牛,摩擦和繩重不計,則(1)該滑輪組最多能提起 牛的重物;(2)該滑輪組的最大機械效率是 。四、課時導(dǎo)練1.如圖的幾個情形中,所提到的力沒有做功的是 ( ) 2.氣球在勻速上升的過程中( ) A動能不變、勢能減少、機械能減少 B動能不變、勢能增加、機械能增加 C動能增加、勢能增加、機械能增加 D動能增加、勢能減少、機械能減少3.一個質(zhì)量為50kg的人,在10s內(nèi)連續(xù)向上跳12個臺階,已知每個臺階的高為0.2m,則這個人在這段時間內(nèi)的功率是(g取10N/kg)( )A. 1
6、200W B. 120W C. 12W D. 10W4.甲升降機比乙升降機的機械效率高,它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度。兩者相比,說法正確的是( )A.甲升降機做的總功較少 B.乙升降機做的總功較少C.甲提升重物做的有用功較少 D.乙提升重物做的有用功較多5.甲、乙兩機械做功時間之比是3:4,功率之比是2:3,則它們做功之比是 ( ) A.1:2 B.2:1 C.3:4 D.2:3 6.俄“聯(lián)盟”號飛船返回艙著陸時曾出現(xiàn)嚴重錯誤,返回艙進入地球大氣層后,朝地面飛行的前端不是隔熱罩,而是艙門和天線,導(dǎo)致艙門被燒焦,天線遭焚毀,宇航員的生命受到嚴重威脅在這一過程中,返回艙能量轉(zhuǎn)化的方式
7、是( ) A.重力勢能動能內(nèi)能 B.動能重力勢能內(nèi)能 C.內(nèi)能重力勢能動能 D.內(nèi)能動能重力勢能7.某機械的效率為75%,則以下說法中正確的是 ( )A.額外功占有用功的25% B.有用功與額外功之比為3:1 C.額外功占總功的75% D.以上都不對8.如圖所示的滑輪組將重10N的物體勻速提升0.1m,所用時間為s,作用在繩子末端的拉力F為6N(不計繩重和繩與滑輪間的摩擦),下列計算結(jié)果正確的是().所做的有用功為10 .動滑輪自重0.2.拉力做功的功率為0.3 .該滑輪組的機械效率為83.3勻速行駛的汽車 A上升的滾擺 B從高處滾下的小球 C向近地點運動的衛(wèi)星 D A遠地點近地點9.如圖所示
8、的四幅圖中,沒有發(fā)生動能與勢能相互轉(zhuǎn)化的是 ( )10.兩發(fā)飛行的炮彈,如果具有相同的機械能,則( )A.它們的質(zhì)量一定相等 B.它們的速度一定相等C.它們的高度一定相等 D.它們具有的動能和勢能之和一定相等11.如圖所示,一小鋼球從光滑固定斜面的A點靜止釋放,相繼經(jīng)過B、C兩點,AB=BC,則下列分析正確的是(忽略空氣阻力的影響)A.小鋼球下滑過程中做勻速直線運動B.小鋼球在AB、BC兩段內(nèi)運動的平均速度相等C.小鋼球所受重力在AB、BC兩段內(nèi)做功相等D.就A、B、C三點而言,小鋼球在A點具有的機械能最大12.用一動滑輪提升200的重物,此時的機械效率為80,則動,若繩自由端移動了3,則有用
9、,額外=。(不計繩重和摩擦)13跳傘運動員在勻速下落過程中,重力勢能 ,動能 ,機械能 (選填“增大”、“減小”或“不變”)14.在“測滑輪組機械效率”的實驗中,小強按正確方法操作,下圖是他實驗中的情景,下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)。鉤碼總重G(N)鉤碼上升高度h(m)測力計拉力F(N)測力計移動距離s(m)20.050.40.15(1)由表中數(shù)據(jù)可計算出,滑輪組對鉤碼做的有用功為_J,人做的總功為_J。 (2)對以上兩個計算結(jié)果進行比較,其不合理之處是_結(jié)合測力計放大圖,可知小強的錯誤是_。(3)在該次實驗中,所測滑輪組的機械效率應(yīng)該為_。15.如圖所示,某礦產(chǎn)工人用200 N的水平拉力,抓緊繩子的一端,沿水平方向向右運動,在10 s內(nèi)將礦井里質(zhì)量為32 kg的物體提升4 m,若不計一切摩擦,求: (1)礦工在10 s內(nèi)所做的功和他做功的功率;(2)動滑輪的重量;(3)滑輪組的機械效率。(g=10 N/kg)五、反思感悟