江蘇省宿遷市鐘吾初級中學八年級物理下冊 課時作業(yè)十六 電路初探（無答案） 新人教版

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1、課時十六 電路初探一、基礎知識1.電路是用導線把_、_、_等元件連接起來組成的電流路徑。其中提供電能的是 ，控制電路通斷的是 。 2.電路圖是指用電路元件_表示電路連接的圖。畫電路圖時應注意：要用統(tǒng)一規(guī)定的符號；連接線要畫成橫平豎直；線路要畫得簡潔、整齊、美觀。3.使電路中存在持續(xù)的電流，必須滿足兩個條件:一是 ；二是 。4.把用電器 連接起來的電路叫做串聯(lián)電路，電流有 條路徑，各用電器 獨立工作；把用電器 連接起來的電路叫做并聯(lián)電路，電流有 條路徑，各用電器 獨立工作。5.電流表和電壓表的使用比較：相同點：（1）使用前要校零；（2）應讓電流從 接線柱流進，從 接線柱流出；（3）被測電路中的電

2、流（或電壓）不要超過電流表（或電壓表）的 。不同點：（1）電流表應與被測電路 聯(lián)，而電壓表應與被測電路 聯(lián)；（2） 表可以直接接在電源的兩極上，而 表不可以。6.串聯(lián)電路中電流關系為： ，電壓關系為： ；并聯(lián)電路中電流關系為： ，電壓關系為： （用公式表示）。7.一節(jié)干電池電壓為 ，人體安全電壓為 ，家庭電路電壓為 。二、考點梳理1.知道通路、斷路和短路，能識別常見的串聯(lián)、并聯(lián)電路。2.會由實物電路畫出電路圖和根據電路圖連接實物電路；能判斷并排除電路故障。3.會正確使用電流表和電壓表；知道串、并聯(lián)電路電流和電壓特點。4.能根據實際需要設計符合要求的簡單電路。三、考題解析例1有一個簡易“選答器”

3、，一個問題有兩個可選擇的答案(a)和(b)，與它們對應的燈分別由兩個按鈕（開關）控制，選擇哪一個答案就按下哪一個按鈕，對應的燈就亮，下面各電路圖中符合要求的是（ ） 例2如圖所示的電路，閉合開關S后，兩燈都不亮。用電壓表檢測得到的結果是：Uab=Ubc=Ude=Uef=0，若故障只有一處，則可能的原因是（ ） A電路a、b間短路 B電路b、c間斷路 C電路d、e間短路D電路e、f間斷路例3. 瑞瑞同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。A21B21C21SL2L1V【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。 【設計與進行實驗】按右圖所示的電路圖連接電路；閉合開關，用電壓表測出L1兩端

4、的電壓；在測L2兩端的電壓時, 瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間,采用 以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上；測出AC間的電壓?！窘涣髋c評估】(1)瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? .UAB/ VUBC / VUAC / V2.41.43.8(2)方法改進后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中。分析瑞瑞同學的實驗數據可以得出的結論是: 串聯(lián)電路總電壓 _各部分電路兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）.(3)這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是：_。四、課時導練1.小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈四個車門中只要有一個門沒

5、關好(相當于一個開關斷開)，指示燈就發(fā)光提醒。如圖所示四個電路中，能體現該裝置工作原理的是 ( ) CDBA2.下列各電路圖中，電流表接入電路錯誤的是 （ ）SL1A+L2SL2L1+ASA+L2L1SL1L2A+ A B C D3.某同學在將兩燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路的實驗中，閉合開關后，發(fā)現燈L1亮而L2不亮，其原因可能是 （ ）A.燈L2的燈座與燈泡接觸不良 B.燈L2的燈座中出現短路C.燈L2的燈絲斷了 D.開關處接觸不良4.在“探究串聯(lián)電路中的電流”實驗中，某同學用電流表分別測出a、b、c三處的電流。為了進一步探究a、b、c三處的電流大小關系，下一步的操作應該是（ ）A.將電源兩極

6、對調，再次測量a、b、c三處的電流B.改變開關S的位置，再次測量a、b、c三處的電流C.將圖中兩只燈泡位置對調，再次測量a、b、c三處的電流D.換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量a、b、c三處的電流5.如圖是研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖，L2L1當開關閉合時，燈L1和L2都不亮，電壓表示數不為零，則故障原因可能是（ ）A.L1短路 B.L1斷路 C.L2斷路 D.L2短路6.如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表。當S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則 （ ）A.甲、乙均接電流表 B.甲接電流表，乙接電壓表C.甲、乙均接電壓表 D.甲接電壓表，乙接電流表7.關于如圖所示的電路，下列說

7、法中正確的是 （ ）A.S閉合后，L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光 B.S 閉合后，電路將發(fā)生短路C.要使L1、L2串聯(lián)，可去掉導線aD.若將導線 M 從接線柱 B 改接到接線柱 A 上，則S閉合后電路將發(fā)生短路8.兩燈泡連接在同一電路中，下列說法正確的是 （ ）A.如果兩燈泡中的電流相等，一定是串聯(lián)B.如果兩燈泡兩端的電壓相等，一定是并聯(lián)C.如果兩燈泡兩端的電壓不等，一定不是并聯(lián)D.如果兩燈泡中的電流不等，一定是串聯(lián)9.如圖所示，開關閉合時電流表甲測量的是通過_的電流，電流表乙測量的是通過_的電流，L1和L2兩只燈泡是_聯(lián)在電路中。10.蓄電池是化學電池，放電后可以再充電，它在放電過程中將_能轉化為

8、_能，在充電過程中將_能轉化為_能。11.某同學要將L1和L2組成并聯(lián)電路，如左下圖，若開關S要同時控制兩盞燈，應將導線M端接到圖中_點，若要使開關S只控制L1，導線M端接到圖中_點（選填“A”或“B”）。12.如右下圖所示，1、2、3、4為四個接線柱，現有一些導線，若只讓L1發(fā)光，則需用導線連接 接線柱；若要使L1和L2串聯(lián)，則需用導線連接 接線柱；若要使L1和L2并聯(lián)，連接方法為 。L1L2ABSM13.請按圖甲所示的電路圖用筆畫線將圖乙中各個元件連接起來。圖甲 圖乙14.根據下面實物圖，在方框內畫出它的電路圖。15.甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處，當閉合開關試觸時，發(fā)現電流表指針擺動分別出現了如下圖甲、乙、丙所示的三種情況。 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在甲同學的問題： ；乙同學的問題： ；丙同學的問題： 。五、反思感悟