福建省福鼎二中2012年中考語文指導(dǎo)訓(xùn)練 現(xiàn)代文 小說閱讀專題

《福建省福鼎二中2012年中考語文指導(dǎo)訓(xùn)練 現(xiàn)代文 小說閱讀專題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省福鼎二中2012年中考語文指導(dǎo)訓(xùn)練 現(xiàn)代文 小說閱讀專題（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2012中考現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練：小說閱讀專題 【聚焦中考】 小說被人們稱為“生活的教科書”，是一種敘事性的文學(xué)體裁，它的特點是以刻畫典型人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和人物活動著的環(huán)境的描寫來反映復(fù)雜的社會生活。 近幾年以來，小說作為一種特殊的記敘文語段考查多次出現(xiàn)在各省市的中考試卷上，2007年就共有近15個省市都考到小說的閱讀和理解?？偟恼f來，小說閱讀題呈現(xiàn)出下來趨勢： 1.選文的主題關(guān)注社會弱勢群體，聚焦親情、友情，關(guān)注學(xué)生的成長等。 2.閱讀題的設(shè)計緊扣小說的文體特征，如整體把握小說敘述的內(nèi)容、理清小說的情節(jié)等。 【考點搜索】 1.考查對人物形象的把握，如“閱讀全文，

2、概括蘇七塊這一人物形象的特點”（2007年山東棗莊）、“在你眼里阿純是怎樣的一個人？請概括阿純的性格特征”（2007年廣西百色）。 2.考查對刻畫人物的方法的理解，“本篇小小說主要足通過人物的_______描寫推動故事情節(jié)發(fā)展的”（2007年江蘇揚州）。 3.考查概括故事情節(jié)的能力，如“閱讀選文后，在下面方框中補全故事情節(jié)”（2007年遼寧沈陽）、“簡要復(fù)述本文的故事，要求寫清事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果”（2007年廣東茂名）。 4.分析環(huán)境描寫，如“文章的首尾各描繪了什么場景”（2007年四川內(nèi)江）、 “小說寫了少尉家鄉(xiāng)哪些景物？用簡潔的文字加以概括，并說明這些描寫在文中的作用”（2007

3、年天津） 5.理解小說主題，如“本文向我們傳達了一種怎樣的人生態(tài)度？當(dāng)身處順境，過得平平 安安的時候，我們又該持怎樣的人生態(tài)度”（2007年湖北潛江）、 6.考查對寫作技法的理解，如“關(guān)于‘小火柴’的真實身份，小說在前半部分有多處伏筆，請找出一處簡要分析”（2007年湖北荊州） 【方法指津】 1.把握人物形象。 2．概括小說情節(jié)。 小說中的情節(jié)，是指小說中用于表現(xiàn)人物性格發(fā)展變化的事情，它一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。引人入勝的情節(jié)和尖銳緊張的矛盾沖突最能凸現(xiàn)人物的性格、展示人物的內(nèi)心世界。對事件的完整敘述，我們必須按照何時何地何人做何事的格式加以概括，此為其一；其二，由于事件

4、的復(fù)雜性，我們在概括故事情節(jié)時，要避免前后情節(jié)的相互交錯，還得注意事件涉及的對象，做到前后一脈貫通。 3．理解環(huán)境描寫的作用。 小說中的環(huán)境描寫，有時是為了表現(xiàn)故事發(fā)生的時間、地點和社會條件，用于烘托人物活動的時代意義，有時是為了渲染氣氛，從側(cè)面表現(xiàn)人物的性格，它是整個作品中不可分割的構(gòu)成部分，對于增強故事的真實性是至關(guān)重要的。我們可從五方面進行思考：①交代故事發(fā)生的時間地點；②暗示社會環(huán)境；③揭示人物心境，表現(xiàn)人物性格；④渲染氣氛；⑤推動情節(jié)的發(fā)展。 4.挖掘小說的主題。 小說的主題是小說的靈魂，是作者的寫作目的之所在，也是作品的價值意義之所在。主題的深淺往往決定著作品價值的高低，因

5、此，欣賞小說必須欣賞小說的主題。①從小說的情節(jié)和人物形象入手；②分析作品的時代背景及典型的環(huán)境描寫；③從小說的精巧構(gòu)思中把握作品的主題。 5.捕捉小說中的技巧。 小說離不開精妙的寫作技巧，在中考試卷中，捕捉精妙技巧的題型有：①文中運用了什么表現(xiàn)手法以及用它塑造形象時所起的作用；②在語言運用上有何特點。解答這類題目,平時要注意掌握小說的各種表現(xiàn)手法,如細節(jié)描寫、象征、對比、襯托、鋪墊、照應(yīng)、懸念等及其特點。 6. 談看法、啟示、體驗。 這是一類開放性試題?；卮疬@樣的題，需要注意下面幾點： ①聯(lián)系背景，讀懂內(nèi)容；②針對話題，選取角度；③聯(lián)系實際，具體闡述；④中心明確，思想正確；⑤簡明扼要

6、，準確無誤。 【真題例談】 ?閱讀下面的文章，完成后面的問題。（2007年山西太原中考題） 瑪菲爾的秘密 ①四年來，天真的瑪菲爾一直深信：父親之所以一直沒有回家，是因為他在賓州經(jīng)營著一家大型采煤廠而忙得脫不開身。當(dāng)瑪菲爾和兩個弟弟想念父親時，母親就安慰他們：“采煤廠一般要經(jīng)營四年才能穩(wěn)定，到時候父親就能回來看我們了！” ②圣誕節(jié)即將來臨。一天，同桌比索問瑪菲爾希望得到什么禮物，一心牽掛著父親的瑪菲爾說：“希望父親開著鮮紅的跑車回來看我們！”比索聽完她的愿望，睜大眼睛問：“什么？你父親刑滿釋放還能從監(jiān)獄里開一部跑車回來？” ③瑪菲爾如遭雷擊，淚水迅速涌上剛剛還陽光燦爛的臉龐，她低吼道

7、：“你不能侮辱我的父親！他在賓州擁有大工廠！”比索白了她一眼說：“不信去問你母親，誰都知道你父親在蹲監(jiān)獄！”瑪菲爾抓起書包狂奔出教室，她要拉母親來跟比索證實：世上沒有比父親更正直的男人，他怎么會蹲監(jiān)獄呢？ ④遠遠地，瑪菲爾就看見花園長凳上熟悉的背影，母親一定是太累了，又在長凳上打起了盹。四年來，她一個人撫養(yǎng)著三個孩子，此時也一定和自己一樣想念父親了吧？瑪菲爾放慢腳步，輕輕繞到母親面前，她睡著了，唇角帶著美麗的微笑，眼角有淺淺的淚痕。 ⑤瑪菲爾正要給母親蓋上毛毯，突然發(fā)現(xiàn)她懷里躺著一個淺灰色信封，“賓州第71監(jiān)獄托比斯”，再熟悉不過的字體，卻來自如此殘酷的地方。毛毯從瑪菲爾手中輕輕滑落，她幾

8、乎哭出聲來，然后踮著腳尖離開了花園。 ⑥瑪菲爾背起書包，掩上鐵門，回頭看看玫瑰怒放的花園，看看孤獨憔悴的母親，她對父親的鄙視突然減少了幾分。善良的父母一定是想用這種方式，為他們撐起一片干凈善良的愛的天空。 ⑦瑪菲爾跟比索道歉，并求他：“千萬別告訴我弟弟，請你相信，我的父親回來時，只會還給人們善良和真誠。”聽到瑪菲爾的話，比索羞愧難當(dāng)，他說：“如果你父親回來時需要一輛跑車，我想我父親可能會借給他的?！北人鞯母赣H埃德華先生，經(jīng)營著一家大型汽車租賃公司。 ⑧也就是從這時起，瑪菲爾開始為迎接父親做起了準備。以往不怎么做家務(wù)的她，現(xiàn)在居然開始學(xué)做面包了，為了以父親的名義為家人準備禮物，瑪菲爾還央求

9、鄰居考伯太太讓她幫忙摘蘋果，同時她還動員弟弟親手為父親做賀卡。一天，瑪菲爾帶著父親四年來發(fā)表的文章和他以前賽車得到的獎?wù)?，去了埃德華的公司。小姑娘大膽的提議讓埃德華先生大吃一驚。他問：“如果你爸爸騙走了我的車怎么辦？”小姑娘咬著嘴唇，沒有讓眼淚流下來：“我發(fā)誓他不會這樣做，再壞的父親也絕對不會玷污女兒的尊嚴。”埃德華先生點了點頭。 ⑨那是一個晴朗的早晨，當(dāng)憔悴蒼老的托比斯走出監(jiān)獄大門時，早已等候在那里的埃德華迎面走過去說：“歡迎您回家，托比斯先生！許多人都跟我說，您是最棒的司機，我等了您四年?！蓖斜人购傻貑枺骸盀槭裁茨鷷嘈乓粋€剛出獄的犯人？”埃德華笑著回答：“因為我們都是父親。” ⑩快

10、到家時，埃德華將方向盤交給了托比斯，“這車以后由您掌握，行李箱里有四份禮物，回家和孩子們親熱完再來上班?！比鐗媺糁械耐斜人勾蜷_行李箱，里面有四個包裝精美的盒子，還有嶄新的西裝和領(lǐng)帶。他當(dāng)然不會想到這些是女兒瑪菲爾的“杰作”，他在心里對寬厚善良的埃德華充滿了感激。 （11）妻兒早已等在門口，鐵柵欄上用玫瑰花拼成的“歡迎回家”四個字異常醒目。兩個小兒子歡呼著朝紅色跑車狂奔過來，那微笑著流淚的姑娘是瑪菲爾嗎？ （12）如果瑪菲爾的父母有一天知道：11歲的女兒早就和他們一起以更寬容執(zhí)著的決心來保護和捍衛(wèi)愛的話，他們該會有一種怎樣的感動…… (田祥玉編譯，有刪節(jié)) 1．讀完全文，你認為瑪菲爾為什

11、么要保守秘密? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2.小說往往通過細節(jié)描寫刻畫人物的性格。請結(jié)合第⑧段中的一個細節(jié)描寫，說說瑪菲爾有怎樣的性格。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3．同樣的詞語在不同的語言環(huán)境中可以表達不同的感情。試分析第④段和第（11）段中的 畫線句子，比較兩處“微笑”與“淚”所表現(xiàn)的人物的不同感情。 母親：????????

12、??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 瑪菲爾：???????????? ????????????????????????????????????????????????????????? 4．小說是生活的教科書。《瑪菲爾的秘密》一文中，人和人之間的關(guān)系為什么那樣和諧? 請結(jié)合文章內(nèi)容，以下面的句式作為開頭寫一段話，談?wù)勀愕睦斫狻? 和諧來源于??????????????? 。??????????????????????????????????????????? [解題思路]

13、 第1題考查對小說主要內(nèi)容的理解和概括。答題時，需要聯(lián)系主人公瑪菲爾的三個親人： 弟弟、父親、母親，他們在這一場“騙局”中的巨大收獲就是瑪菲爾要保守秘密的原因。第2題考查對小說中的描寫人物細節(jié)的理解。細節(jié)之處見精神，該段對瑪菲爾的動作、神態(tài)等細節(jié)描寫表現(xiàn)了其性格特征。答題時還需要聯(lián)系上下文，將人物放特定的環(huán)境中去感悟。 第3題考查對語言的品味，同時也是對通過神態(tài)描寫來握人物的思想感情的考查。答題時同樣需要找出相關(guān)語句，結(jié)合具體語境。在這里，因為人物的身份和內(nèi)心的想法的不同，母親的“微笑”、“淚”中所表現(xiàn)感情顯然和11歲女兒的有所不同。第4題考查對小說主旨的理解。這篇小說中人與人相處是如此

14、的和諧，無論是家人還是鄰居間都表現(xiàn)出一種理解、關(guān)愛?；卮鹪擃}，首先從文中找出關(guān)鍵詞語，如“寬容”等；其次要善于聯(lián)系小說中人際之間的關(guān)系，分析代表性事例，從中揭示出小說的主旨。 【新題演練】 回心蟲 劉溫 ①百里山景的縫隙里住著老山民，人造的樓臺亭閣與古老的破房，花花綠綠的玩山世人與山坡上的勞作人兒，恍若隔世，相映成趣。 ②一群游人被一個小女孩的叫聲吸引住了，上前觀看。 ③一個七八歲的小女孩，穿著只有在電影中才可以見到的那種補丁破衣，赤腳干裂灰白，稀黃的頭發(fā)扎著的紅頭繩格外耀眼。她跪趴在山坡下一掛土塄下面，撅著屁股一聲接一聲地喊叫：“啊——”“啊——”每喊一聲，都是從粗野到尖利到快要

15、斷氣，頭臉隨著持久的長聲慢慢下落，直到臉貼地面，直到小臉蛋憋成通紅再憋成蒼白，直到腹腔中的空氣全部擠出，直到小身軀縮成一小團猛烈地顫抖一陣，死靜片刻，吸氣，揚身，直揚到臉對蒼天，整個身子都被吸足的空氣撐脹起來，再喊，再落，周而復(fù)始，一次一次又一次。 ④太奇怪，太可怕，游人們一時只有聽和看而沒有任何其他舉動。好久，相互間開始悄悄議論，這孩子瘋了吧？丟東西了吧？家里有什么不幸了吧？地下有什么稀奇東西吧？ ⑤游人們走得更近些，有人到了跟前蹲下身來，看出些故事了：小女孩的臉下有粉狀的細土，順著塄根有一溜兒。還鼓起一個個小小的土包來，小女孩每次喊到快斷氣時，嘴巴就貼近一個小土包的包尖，隨著一次又一次

16、持久的喊聲，那小土包的包尖就慢慢地變形，出現(xiàn)一個小窩。小窩的中心就開始蠕動，最后，就有一個小小的蟲子鉆了出來，很小的小蟲子，黑色的，兩頭尖，像小虱子。每當(dāng)一個小蟲子出現(xiàn)，小女孩就瞇起眼睛笑一陣，接著再喊第二個小土包，喊出蟲子來，再喊第三個。 ?⑥原來小女孩在玩叫蟲子，這玩法太慘烈了點，而且，小女孩并不動那些蟲子，她喊下一個土包時，上一個出現(xiàn)的蟲子就又慢慢地回到了土里，土包就還原成原來的樣子。有人想看看那蟲子，伸手去捏，小女孩一下子跳了起來，面對有舉動的人怒吼，凹腰撅屁歇斯底里，一種張揚的仇恨與憤怒，與叫蟲時完全不同。想捏蟲子的人縮回手，起身后退。所有游人都驚慌后退，不知所措。 ⑦這些游人，

17、是一個名人小團體，都是現(xiàn)代社會的人上之人，此刻，他們被一個小女孩的怒吼打入另一個世界，他們完全不懂小女孩為什么會仇恨，小女孩為什么那么執(zhí)著地呼喊一個又一個小蟲子而把人當(dāng)成仇敵？小女孩究竟在呼喊什么？ ⑧小女孩重新跪趴在地上，繼續(xù)呼喊，聲音已經(jīng)沙啞恐怖，每喊一聲，都好像一腔的血會全部噴涌出來！ ⑨這時，一個男人從山坡上下來了。一個看不出年歲的成年男人，光頭，補丁衣，爛幫的草鞋，扛著一把镢頭，黑瘦的臉上沒有一絲表情，疲疲沓沓地走，不時伸長脖子干咳幾下。 ⑩男人從小女孩身邊走過，連看也沒看一眼。 （11）小女孩看見了男人，一下子笑了一臉，站起來就追上去，拉男人的衣擺，大聲說：“爹！爹！我叫出

18、來了18個！”男人不理，只管走，小女孩就乖乖地跟著走，口中喃喃：“我叫出來了18個……我叫出來了18個……” （12）那群游人很想知道是怎么回事，追著那男人問，一直追到了家。男人不得不說了：家太窮，她媽跟人跑了。那蟲子是回心蟲，傳說誰能一口氣叫出來100個回心蟲，誰就能達成一個心愿，她想讓她媽回來。 （13）游人們大都流淚了，原來世界上還有這樣的人家這樣的孩子。 （14）不料小女孩一下子抱住男人叫：“爹！不是！我不是叫她！我是想看見爹笑！爹，我一定能叫出來100個……” （15）男人笑了。 （摘自《意林》2007年第19期） 1.閱讀全文，說說小女孩為何要玩叫蟲子的游戲。 ????

19、????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? 2.小說第⑥段畫線句子描寫了小女孩“保衛(wèi)”回心蟲的動作，聯(lián)系全文，請你揣摩一下她當(dāng)時的心理。 3.在你的眼里，小女孩是一個怎樣的人？ ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4.小說第④段對形象的塑造、情節(jié)的發(fā)展有何作用？ ???????????????????????????????? ??????????

20、???????????????????????????????????? 5.“男人笑了”，他為何而笑？讀完后你有何感想？ ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 最后一位客戶 周海亮 他靜靜地坐在辦公室里，等待他的客戶。那客戶將會帶過來15萬塊錢現(xiàn)金。對客戶來說，這是一筆重要的生意。他們合作過好多次，彼此早以兄弟相稱。 他的公司開了好幾年，似乎一直運轉(zhuǎn)良好。不過，只有他知道問題的嚴重性，只有他知道自己賠了多少錢，又欠下多少債；只有他知道自己已經(jīng)接近崩潰；只有他知道

21、，明天，公司就將不復(fù)存在，現(xiàn)在他等待的，只有這最后的一位客戶。他將收下這位客戶的15萬塊錢現(xiàn)金，然后在黃昏，攜款潛逃。他知道他肯定可以做到，因為那位客戶對他毫無戒備。他知道這是犯罪，他知道后果的嚴重性，可是他想搏一把。 客戶在約好的時間敲響了辦公室的門。他把客戶讓到沙發(fā)上，遞煙遞茶，聊些無關(guān)緊要的話。太陽在窗外從容且溫暖地照著，他卻不停地打著寒戰(zhàn)，終于他們聊到了正題，客戶打開密碼箱，他看到15沓鈔票。 這之前，他見到過太多次15萬。每一次都代表著一筆不錯的生意?？墒沁@一次不同。這一次，他沒有生意可做。他根本不打算更沒有信心完成這單生意，他只想騙下這15萬塊錢。然后，開始他東躲西藏的日子。

22、 他已經(jīng)訂好了機票，他知道自己一旦跟客戶說了謊話，就將變成了賊，就將開始逃離。可是他認為沒有辦法，他認為自己必須去做。 客戶說：“這次有問題嗎?” 他說：“沒問題。明天早晨，您過來提貨?！? 這時電話響了。很突然的聲音，把他嚇了一跳，是母親打來的。上一次他和母親通電話，還是一個多月前。 母親說：“你還好嗎?” 他說：“還好?！? 母親說：“晚上回家吃飯吧，我買了很多菜，排骨已經(jīng)燉好了，晚上回回鍋就行……” 他說：“不了，今晚，忙……” 母親問：“生意不順心嗎?” 他說：“沒有，生意很好，剛接了一筆大單子，15萬……” 母親說：“那就好，晚上回來吧，你已經(jīng)一個多月沒有回家吃過飯了

23、。” 他說：“怕真的沒時間?！? 母親在那邊沉默了很久，然后，母親突然問：“是不是生意不順心?” 他說：“沒有，剛接了一筆大單子……” 母親說：“你騙不過我的，上次你回家，看你唉聲嘆氣的，就知道肯定是生意遇到了麻煩。聽我說，如果撐不下去了，別硬撐，回家歇一段日子……不管如何，家永遠歡迎你。” 他抹一下眼睛，說：“生意沒事?！? 母親說：“我給你攢了些錢，也許能幫上你的忙。晚上你回家吃飯時，我把錢給你?！? 他問：“多少?” 母親說：“5000塊?！? 他終于流下眼淚。今晚，他將攜15萬巨款潛逃，母親卻會一直守在飯桌前，等他回家吃飯；為了賺錢，他在酒店里宴請他的生意伙伴，花掉很多個50

24、00塊錢，而他的母親，為了他的公司，卻悄悄地攢下5000塊錢，并幻想用這5000塊錢挽救他的公司。 他握著電話，流著淚，久久說不出話來。 母親說：“晚上回家吃飯吧，我等你?！? 然后，電話掛斷了。其實，家與公司，相距不足20里。他慢慢踱到窗前，看窗外的陽光。陽光下人流如織，好像所有的人都是快樂的。他想他們之所以快樂，是因為他們走在陽光里，他們之所以快樂，是因為他們心中沒有陰暗。他們之所以快樂，或許，只因為他們今天能夠回家，吃一頓母親親手做的晚飯。 客戶被他的樣子嚇壞了。問他：“你怎么了?” 他說：“沒什么?！? 客戶說：“那我先走了，錢你收好，明天一早，我來提貨?！? 他喊住了客戶。

25、 他說：“沒有貨，我騙了你，我犯下一個無恥的錯誤，我想騙走你的15萬塊錢?！? 客戶愣住了。 在確知他沒有開玩笑以后，客戶思考了很久。 然后，客戶說：“我可以等你3天，3天里，只要你能備齊貨源，我還會和你做這筆生意。不過，能不能告訴我，是什么讓你放棄了這個瘋狂的舉動?” 他說：“是母親，因為母親今天晚上，會一直等我回家吃飯……” …… 他堅信，雖然母親不懂經(jīng)商，但她永遠會是自己的最后一位客戶。 （摘自《當(dāng)代文粹》2007年第9期 有刪節(jié)） 1.通讀全文，你認為小說中的“他”是一個怎樣的人？ ????????????????????????????????? ??????????

26、???????????????????????????????????? 2．小說寫“他”與母親交流時是通過???????????????? 描寫來推動情節(jié)發(fā)展的。 3.“太陽在窗外從容且溫暖地照著”，他為何“卻不停地打著寒戰(zhàn)”？ ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4.為什么說母親“永遠會是自己的最后一位客戶”？ ???????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????

27、??????? 5.請你根據(jù)情節(jié)的發(fā)展，發(fā)揮你的想象力為省略了部分內(nèi)容補寫一段。（50字左右） ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 《瑪菲爾的秘密》 1．一是不想讓兩個弟弟受到傷害；而是想讓父親感受到溫暖，得到鼓勵；三是體貼母親，為母親分擔(dān)憂愁。 2．示例①：瑪菲爾“咬著嘴唇，沒有讓眼淚流下來”的神情描寫，表現(xiàn)了他堅強的性格； 示例②：瑪菲爾拿著父親四年來發(fā)表的文章和他以前賽車得到獎?wù)氯フf服愛德華先生，希望他相信自己的父親，表現(xiàn)了她的聰明。 3．母親：“微

28、笑”表現(xiàn)了她為丈夫即將出獄能與家人團聚而感到高興；“淚痕”則表現(xiàn)了她四年來一個人撫養(yǎng)三個孩子所感受到的艱辛和苦澀?，敺茽枺骸拔⑿Α笔且驗榭吹礁赣H在自己的努力下體面地回家而感到欣慰；“流淚”則表現(xiàn)了瑪菲爾見到父親時的激動心情。 4．示例①：理解?，敺茽柪斫饬烁改笖[手秘密的原因后，便主動保守秘密，并為迎接父親做起了準備；愛德華父子理解了瑪菲爾的愿望后，便主動幫助托庇四，讓他們一家人感受到溫暖。是理解讓人與人的關(guān)系更加和諧。示例②：愛。因為愛，買菲爾的父母承受了巨大的心靈痛苦，給孩子們撐起一片干凈善良的愛的天空；因為愛，瑪菲爾而付出了巨大的努力，讓剛出獄的父親或的尊嚴；因為愛，埃德華父子幫助馬菲爾

29、，讓一家人感到溫暖。只有愛才能對抗苦難，創(chuàng)造和諧。 《回心蟲》 1.為的是喊回母親，讓父親高興。 2.示例：我不是在玩，為的是叫回我的媽媽啊，請你們不要干擾！ 3.有著執(zhí)著的精神，同時懂得父親心。 4.在形象塑造上起一個烘托作用；在結(jié)構(gòu)上能起設(shè)下懸念作用。 5.他為女兒的懂事而感動高興；提示：可以從孝順、理解父母等角度回答。 《最后一位客戶》 1.知錯能改、良心未滅、坦誠。 2.對話 3.因為他將做一件為人所不齒的犯罪的事：攜款潛逃，所以心里感到害怕。 4.一方面母親給了他5000元錢來做東山再起的資本，另一方面母親給了他做人的資本。 5.示例：他回家陪母親吃了晚飯，第二天回來的時候，他帶上了母親給他的5000塊錢。3天后，他做成了那筆15萬的生意，他的公司竟然起死回生。 （發(fā)于《語文周報?重慶專版》） 14 用心 愛心 專心