陜西省藍(lán)田縣焦岱中學(xué)高中語(yǔ)文 3 老人與海課件1 新人教版必修3.ppt

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1、老人與海,海明威,,,歐內(nèi)斯特米勒爾海明威（Ernest Hemingway 18991961），美國(guó)小說(shuō)家。他于1899年生于芝加哥附近的一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭，排行老二。曾參加第一次世界大戰(zhàn)，后擔(dān)任駐歐洲記者，并以記者身份參加了第二次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn)。1954年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。晚年患多種疾病，精神抑郁，1961年自殺。,作者簡(jiǎn)介,青年時(shí)代的海明威,參戰(zhàn)的海明威,捕獲馬林魚(yú),寫(xiě)作時(shí)的海明威,獲諾貝爾獎(jiǎng)時(shí),海明威主要作品:,太陽(yáng)照常升起(The Sun Also Rises) 永別了，武器(A Farewell to Arms) 第五縱隊(duì)西班牙大地(The fifth columns, Spai

2、n the earth) 曙光示真(True at First Light) 不固定的圣節(jié)(A Moveable Feast) 過(guò)河入林(Across the River and into the Trees) 喪鐘為誰(shuí)而鳴(For Whom the Bell Tolls) 危險(xiǎn)的夏天(Dangerous summer) 老人與海(The Old Man and the Sea) 伊甸園(The Garden of Eden) 死在午后(Die in the afternoon ) 島在灣流中(Island in the Gulf Stream) 有錢(qián)人和沒(méi)錢(qián)人(A Rich man and

3、no money) 乞力馬扎羅的雪(The Snows of Kilimanjaro) 一條好漢(A Man of the World),老人與海The Old Man and the Sea,古巴老漁民桑地亞哥已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了。這一天碰上了好運(yùn)氣，他捕到了一條特大的馬林魚(yú)，他把六盤(pán)繩子擰在一起拖魚(yú)都險(xiǎn)些把繩子繃斷。正當(dāng)老人高興地返航時(shí)卻遇到了鯊魚(yú)的來(lái)襲,欣賞老人與海,梳理文章情節(jié)結(jié)構(gòu)，概括每部分內(nèi)容：,第一部分、(13)寫(xiě)出海前的情況。 第二部分、（49）寫(xiě)在海上的情況。 第三部分、（10）寫(xiě)歸程中的情況。 第四部分、（1113）寫(xiě)回港后的情況。,請(qǐng)大家快速閱讀課文，填寫(xiě)下表。,,鯖

4、鯊,星鯊,一條,魚(yú)叉,殺死鯖鯊，大魚(yú)被吃掉四十磅,兩條,綁著刀子的槳,殺死兩條星鯊，大魚(yú)被吃掉四分之一,犁頭鯊,一條,綁著刀子的槳,殺死犁頭鯊，刀子被折斷,星鯊,兩條,短棍,兩條星鯊受重傷，大魚(yú)的半個(gè)身子都被咬爛了,鯊魚(yú),成群結(jié)隊(duì),短棍 舵把,老人被打敗了，大魚(yú)只剩下殘骸。,我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的大海、一條真正的魚(yú)和真正的鯊魚(yú)。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們將意味著許多東西。,海明威談創(chuàng)作,他始終抱著一個(gè)信念：捕到魚(yú)，并順利返回，他充滿(mǎn)自信，雖沒(méi)有達(dá)到目的，卻戰(zhàn)勝了自己。,老人在精神的掙扎中體現(xiàn)了自我的人格尊嚴(yán)和魅力。,分析人物形象：,桑地亞哥是位身體強(qiáng)

5、壯的老人，是位有旺盛的精力和驚人的毅力的老人，是位聰明的老人，是位有著豐富打魚(yú)經(jīng)驗(yàn)的老人，是位臨危不亂的老人，是位勇敢的老人，是位堅(jiān)強(qiáng)的老人，是位果斷的老人，是位善良的老人，是位幽默的老人，是位樂(lè)觀的老人，是位永不放棄的老人,海明威筆下的人物大多是百折不彎的硬漢形象，尤以老人與海中的桑地亞哥最為典型。請(qǐng)大家在課文中找出一句可以概括這類(lèi)硬漢的性格特點(diǎn)的話(huà)，在5個(gè)回合中分別找出一個(gè)可以驗(yàn)證這種硬漢性格的細(xì)節(jié)。,老漁夫雖然老了,倒霉,失敗;但他仍舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利.這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利.也許結(jié)果是失敗,但在奮斗

6、的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫.,通過(guò)這些情節(jié)，我們可以看出老人桑地亞哥堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、勇敢、無(wú)畏地面對(duì)痛苦和死亡，我們還可以通過(guò)老人的內(nèi)心獨(dú)白發(fā)現(xiàn)老人在困難面前，不膽怯、勇于挑戰(zhàn)、自信、自強(qiáng)、決不屈服的硬漢子形象，在和鯊魚(yú)的搏斗中，表現(xiàn)出了無(wú)與倫比的力量和勇氣，不失人的尊嚴(yán)，是精神上的勝利者。,分析人物形象：,內(nèi)心獨(dú)白有什么作用？,“人不是為失敗而生的，”他說(shuō)?！耙粋€(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”,通過(guò)自由聯(lián)想的方式，真實(shí)的展現(xiàn)了老人的思想和感受。不僅深刻的揭示了主人公內(nèi)心的自豪感、堅(jiān)毅以及尋求幫助的孤獨(dú)感，而且閃爍著深邃豐富的哲理光彩。也真實(shí)的顯示了老人的內(nèi)心世界和人

7、生追求，把一個(gè)百折不彎的“硬漢”形象展示在了讀者面前。,小說(shuō)的核心精神,討論探究： 老人樂(lè)觀和不屈不撓的精神無(wú)疑是值得肯定的，但是，面對(duì)注定的失敗，如此不屈不撓有意義嗎？從第一條鯊魚(yú)的出現(xiàn)，老人就意識(shí)到保住馬林魚(yú)的希望十分渺茫。 后來(lái)老人拼得筋疲力盡，幾近死亡，大馬林魚(yú)還是被吃得只剩下一副骨架。老人這樣做值得嗎？他最后是失?。窟€是成功？,第一句話(huà)：過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。,第二句話(huà)：只要有百分之一的希望就要盡百分之百的努力 。,老人,一個(gè)勝利的失敗者 一個(gè)失敗的英雄,,無(wú)與倫比的勇氣,臺(tái)灣作家李湃曾說(shuō)過(guò)： 我在想，男人的骨子里缺少一點(diǎn)什么的時(shí)候，就自然會(huì)想到海明威。,“什么”到底指什么？,勇氣、、、

8、、、、,老人與海獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，授獎(jiǎng)委員會(huì)的評(píng)價(jià)是：,勇氣是海明威的中心主題。,亮劍,“明知是個(gè)死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒(méi)這個(gè)勇氣你就別當(dāng)劍客。倒在對(duì)手劍下算不上丟臉,那叫雖敗猶榮,要是不敢亮劍，你以后就別在江湖上混啦。咱獨(dú)立團(tuán)不當(dāng)孬種,鬼子來(lái)一個(gè)小隊(duì)，咱亮劍,來(lái)一個(gè)大隊(duì)也照樣亮劍?！?從他身上你獲得什么啟發(fā)或者感悟？ 如果有一天厄運(yùn)來(lái)臨，我、、、、、、,我的感悟和啟示：,*一個(gè)人的成功并不在于他獲得了什么，重要的是在這個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的精神。*試著把困難和挫折當(dāng)做一頓難吃的早餐，咽一咽總會(huì)吞下去的。記住，難吃的背后意味著營(yíng)養(yǎng)。 *努力不一定會(huì)成功，但不努

9、力一定不會(huì)成功。,當(dāng)我們?cè)谧约旱娜松飞嫌龅角八从械目嚯y的時(shí)候，讓我們回想一下這個(gè)孤獨(dú)的老人，想想那在大海上孤獨(dú)地與強(qiáng)敵戰(zhàn)斗的“硬漢”。這樣，我們是不是就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多困難并沒(méi)有想象中的那么不可戰(zhàn)勝？,寄語(yǔ)：,精彩語(yǔ)句：,1.每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了。(Every day is a new day. It is better to be lucky. But I would rather be exact. Then when luck es you are ready.) 2.不過(guò)話(huà)得說(shuō)回來(lái)，沒(méi)有一樁事是容易的。

10、(But, then, nothing is easy.)3.“不過(guò)人不是為失敗而生的，”他說(shuō),“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！?。（But man is not made for defeat, a man can be destroyed but not defeated.）4.現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。。(Now is no time to think of what you do not have. Think of what you can do with what there is.) 5.人不抱希望是很傻的。( It is silly not

11、 to hope, he thought.),愿同學(xué)們銘記這些閃爍著人類(lèi)智慧和勇氣光芒的精彩語(yǔ)句，并把它們化作直面人生、戰(zhàn)勝困難的精神力量！,補(bǔ)充：老人與海的象征意義,這個(gè)的形象意義：這部小說(shuō)是根據(jù)一位古巴漁夫的真實(shí)經(jīng)歷創(chuàng)作的,以攝象機(jī)般的寫(xiě)實(shí)手法記錄了圣地亞哥老人捕魚(yú)的全過(guò)程,塑造了一個(gè)在重壓下仍然保持幽雅風(fēng)度,在精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的老人形象.用馬林魚(yú)象征人生的理想,用鯊魚(yú)象征無(wú)法擺脫的悲劇命運(yùn),用大海象征變化無(wú)常的人類(lèi)社會(huì)，而桑提亞哥則是人類(lèi)中的勇于與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗的硬漢子代表,他那捕魚(yú)的不幸遭遇象征人類(lèi)總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)?,作品地位,1952年海明威的中篇小說(shuō)老人與海出版，僅僅小時(shí)就銷(xiāo)量驚

12、人，當(dāng)年獲得了普利策文學(xué)獎(jiǎng)。1954年，海明威因?yàn)椤熬ㄓ跀⑹滤囆g(shù)，突出地表現(xiàn)在他的近著老人與海之中；同時(shí)也因?yàn)樗诋?dāng)代風(fēng)格中所發(fā)揮的影響”而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。老人與海是海明威全部創(chuàng)作中的瑰寶，是美國(guó)歷史上里程碑式的本書(shū)之一，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中的珍品。,每一句話(huà)和每一段落，都要盡量寫(xiě)得簡(jiǎn)潔?！边@是海明威寫(xiě)作的信條之一。,中外學(xué)人對(duì)海明威的評(píng)價(jià)及紀(jì)念文章選讀,老人與海是一首田園詩(shī)，大海就是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆；行文又沉著又動(dòng)人，猶如荷馬的詩(shī)。真正的藝術(shù)家既不象征化，也不寓言化--海明威是一位真正的藝術(shù)家--但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味，這一部

13、短小但并不渺小的杰作也是如此。 --美國(guó)藝術(shù)史家 貝瑞孫,麥爾維爾的作品大多以海洋和海島生活為內(nèi)容，以描寫(xiě)奇異的海上歷險(xiǎn)和海島風(fēng)土人情來(lái)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、表明思想態(tài)度。他的小說(shuō)往往流露出對(duì)現(xiàn)代西方文明的憎恨、對(duì)下層人民的同情和對(duì)正義的人道主義的追求。,人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的，這是老人與海一再?gòu)?qiáng)調(diào)的論點(diǎn)。真正的大師都是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)最深刻的道理，真正的好作品都是用生命的歷練做題材，老人與海所刻畫(huà)出來(lái)的正是海明威的一輩子最好的畫(huà)像，正如海明威所說(shuō)，“我一直讀過(guò)多遍，每讀一次，我就多一份收獲，好像我最后得到了我這一生辛苦工作所欲得到的東西”。 --臺(tái)灣學(xué)者 陳人孝,海明威的作品把敘事的準(zhǔn)確性與簡(jiǎn)潔性統(tǒng)一起來(lái)，但是主題卻異常深刻地印在讀者的腦海里。老人與海是中國(guó)讀者中閱讀最多的諾貝爾獲獎(jiǎng)作品，是海明威的經(jīng)典之作。 --青年作家 李 湃,,老人與海原型人物佛恩特斯,海明威經(jīng)典小說(shuō)老人與海(The old man and the sea)一書(shū)中的主人翁Santiago， 據(jù)說(shuō)靈感即是得自好友佛恩特斯。佛恩特斯被認(rèn)為是書(shū)中主角“老人”，以104歲高齡辭世。,