海山行始于足下說(shuō).ppt

上傳人:max****ui 文檔編號(hào):14510580 上傳時(shí)間:2020-07-22 格式:PPT 頁(yè)數(shù):19 大?。?.82MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
海山行始于足下說(shuō).ppt_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共19頁(yè)
海山行始于足下說(shuō).ppt_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共19頁(yè)
海山行始于足下說(shuō).ppt_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共19頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《海山行始于足下說(shuō).ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《海山行始于足下說(shuō).ppt(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,,,,休閑象山,漁開天下,象 山 歡 迎 您,,,,休閑象山,漁開天下,象 山 歡 迎 您,,,的 制 定,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書,海 山 行,始于足下,,團(tuán) 隊(duì) 接待計(jì)劃書的制定,,,,,析教材,談學(xué)法,論教法,述過(guò)程,悟反思,,,,,,,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,1. 本堂課的內(nèi)容選自計(jì)調(diào)業(yè) 務(wù)(高等教育出版社) 2. 項(xiàng)目五任務(wù)一中“團(tuán)隊(duì)接待 計(jì)劃書的內(nèi)容”這一知識(shí)點(diǎn)。,教材來(lái)源,,,,,,,,,析教材,,,,,目標(biāo),重難點(diǎn),教材,,論教法,談學(xué)法,述過(guò)程,悟反思,學(xué)情分析,,高 二 導(dǎo) 游 專 業(yè),,優(yōu)點(diǎn),專 業(yè) 敏感性,學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣,觀

2、察 能 力,思 考 能 力,缺點(diǎn),計(jì)調(diào)業(yè)務(wù)操作過(guò)程,突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力,教材處理,,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃的內(nèi)容 主 題,,整合的理念,引計(jì)劃、接計(jì)劃、制計(jì)劃、展計(jì)劃、評(píng)計(jì)劃、拓計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,,,,,,析教材,,,,論教法,談學(xué)法,述過(guò)程,悟反思,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,學(xué)會(huì)針對(duì)不同的旅游團(tuán)隊(duì)類型,制定合適

3、的團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)專業(yè)、 熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,培養(yǎng)良好的服務(wù)意識(shí),為他們即將走上工作崗位樹立信心。,知,意,行,,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,,,,,,析教材,,,,,論教法,談學(xué)法,述過(guò)程,悟反思,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的內(nèi)容,根據(jù)不同的團(tuán)隊(duì)類型制定出合適的團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書,,,,,析教材,,述過(guò)程,悟反思,,論教法,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,談學(xué)法,,,,,任務(wù)驅(qū)動(dòng)

4、法,啟發(fā)式教學(xué)法,實(shí)踐指導(dǎo)法,對(duì)比分析法,,,,小組合作探究法,實(shí)踐操作法,角色模擬法,,,,,,析教材,,談學(xué)法,論教法,悟反思,,述過(guò)程,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,,準(zhǔn) 備環(huán) 節(jié),,,,,,,,,,,,,,,,教室布置,學(xué) 生 分 組,課件制作 資料準(zhǔn)備 學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備,,,,,,析教材,,談學(xué)法,論教法,悟反思,,述過(guò)程,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,,,,,,析教材,,談學(xué)法,論教法,悟反思,,述過(guò)程,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,,一,漁港海山景 邀您來(lái)遠(yuǎn)足引計(jì)劃,,思

5、考: 1、視頻中介紹了象山海山風(fēng)景中的哪些景點(diǎn)? 2、作為地接社,該如何安排旅游行程,從而向游客推薦休閑象山的海山風(fēng)光呢? 3、旅游中的“食住行游購(gòu)?qiáng)省钡陌才庞?jì)劃由旅行社中誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)制定?,,計(jì)調(diào)人員合理制定團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書,,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,,,,,析教材,,談學(xué)法,論教法,悟反思,,述過(guò)程,,二,親身臨其境 群英大薈萃接計(jì)劃,,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,,,,,析教材,談學(xué)法,論教法,悟反思,,述過(guò)程,,三,智慧集結(jié)號(hào) 埋頭共苦干制計(jì)劃,思考: 1.制定一份團(tuán)對(duì)接待計(jì)劃書 要包括哪些內(nèi)容? 2.本組

6、如此設(shè)計(jì)的理由。,,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,,,,,析教材,談學(xué)法,論教法,悟反思,,述過(guò)程,,四,閃亮計(jì)劃書 師生話成果展計(jì)劃,,,,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,,,,,析教材,談學(xué)法,論教法,悟反思,,述過(guò)程,,五,知識(shí)連連看 爭(zhēng)當(dāng)大評(píng)委評(píng)計(jì)劃,,,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,,,,,析教材,談學(xué)法,論教法,悟反思,,述過(guò)程,,五,知識(shí)連連看 爭(zhēng)當(dāng)大評(píng)委評(píng)計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定 小貼士,旅游路線 旅游團(tuán)類別 服務(wù)等級(jí) 住宿標(biāo)準(zhǔn) 餐飲標(biāo)準(zhǔn) 另加收費(fèi)項(xiàng)目,,,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,,,,,析教材,談學(xué)法,論教法,悟反思,,述過(guò)程,,六,養(yǎng)兵有千日 用兵在一時(shí)拓計(jì)劃,,,,,,,析教材,,談學(xué)法,論教法,述過(guò)程,,悟反思,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃書的制定,休閑象山 邀您來(lái)度假,謝謝大家!,,海山行,,始于足下,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔

相關(guān)搜索

關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!