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1、小學(xué)二年級語文上冊期末質(zhì)量監(jiān)測(三)
一、我會看拼音寫詞語
bo lng tn qn z? x yōng bo
wēn nu?n cāo ch?ng kē j l sh?
二、我會比一比組詞語。
娃 ( ) 川( ) 信( ) 蛙( )
洼 ( ) 州( ) 言( ) 掛( )
三、 我會補充詞語
2、 六神( )( ) 引人( ) ( )
叫( )連( ) 拔( )助( ) 取( )補( ) 助( )為( )
四、 我會查字典。
要查的字
部首
去掉部首有幾畫
音序
讀音
組詞
城
病
闊
箭
五、 我會連線。
羨慕的 燈籠 吹散 本領(lǐng)
歡樂的 眼光 苦練 云霧
金黃的 海洋 仔細 害蟲
3、
火紅的 北風(fēng) 捕捉 高興
寒冷的 太陽 格外 觀察
六我 六、會選詞填空。
平靜 寧靜 1、夜深了,鄉(xiāng)村是那么的( )。
2、 微風(fēng)輕輕地吹過( )的湖面。
豐富 豐盛 1、這頓晚餐太( )。
2、 ( )的節(jié)目,使我們忘記了疲勞。
心愛 喜愛 可愛 1、玲玲是一個( )的小姑娘。
2、 這個洋娃娃石小紅最( )的玩具。
3、 小熊貓的樣子十分惹人( )。
7、 我會照樣子寫句子。
1、
4、 花壇真漂亮??!我要把它拍下來。
真 啊! 我 。
2、 湖水像一面鏡子。 像 。
3、 小明把窗戶打開了。 窗戶被小明打開了。
我們把教室打掃干凈了。 被 。
8、 我會按課文內(nèi)容填空。
1、夜深了,( )( )( )得眨眼,
( )( ),休息吧,讓( )( )飄進你的夢里,那夢呀準是又( )又( )。
2、 ( )( )潭( )深( )(
5、),( )( )汪倫( )( )( )。
3、 ( )( ),林中誰來的最早?是“( )( )( )”來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著:“請( )( )( )( )!”
9、 我能閱讀短文,回答問題。
烏 鴉 兄 弟
烏鴉兄弟倆同住在一個窩里。
有一天,窩破了一個洞。
大烏鴉想:“老二會去修的。” 小烏鴉想:“老大會去修的。” 結(jié)果誰也沒去修。后來洞越來越大了。
大烏鴉想:“這一下老二一定會去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?” 小烏鴉想:“這一下老大一定會去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?” 結(jié)果又是誰也沒有去修。
一直
6、到了寒冷的冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窩里,哆嗦地叫著:“冷?。±浒。 ?
大烏鴉想:“這樣冷的天氣,老二一定耐不住,它會去修了?!?小烏鴉想:“這樣冷的天氣,老大還耐得住嗎?它一定會去修了?!?
可是誰也沒有動手,只是把身子蜷縮得更緊些。
風(fēng)越刮越兇,雪越下越大。 結(jié)果,窩被風(fēng)吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了。
1、 這篇短文共有( )個自然段,第三自然段有( )句話。
2、 用“——”畫出描寫冬天寒冷的句子。
3、 如果讓你勸說烏鴉兄弟,你會怎么說?
7、
10、 我會給古詩連線。
獨在異鄉(xiāng)為異客 此花開盡更無花
飛流直下三千尺 每逢佳節(jié)倍思親
蓬頭稚子學(xué)垂綸 疑是銀河落九天
千磨萬擊還堅勁 側(cè)坐莓苔草映身
不是花中偏愛菊 任爾東西南北風(fēng)
11、 我能看圖寫話
奶奶,您累了,快來休息吧。
仔細觀察圖畫,圖上畫的是誰?他們在哪里?他們在做什么呢?發(fā)揮想象,寫一段連貫的話。(
8、不會寫的字用拼音代替)