《（山東專用）2020版高考歷史大一輪復(fù)習(xí) 第16單元 歷史上重大改革回眸 45 近代歷史上的重大改革課件 岳麓版選修1 .ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（山東專用）2020版高考歷史大一輪復(fù)習(xí) 第16單元 歷史上重大改革回眸 45 近代歷史上的重大改革課件 岳麓版選修1 .ppt（45頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第45講近代歷史上的重大改革,命題規(guī)律,考題掃描,1.從考查趨向看,高考不拘泥于教材和課程標準,突出新材料新情景的應(yīng)用,全面考查獲取有效信息、發(fā)現(xiàn)并解決問題等學(xué)科素養(yǎng)。 2.從社會熱點看,探索近代中國在城市化等方面的變遷對當(dāng)前中國的社會轉(zhuǎn)型進程有著重大的意義。 3.從預(yù)測角度看,晚清和民國時期的近代化仍是考查的重點,強調(diào)改革對社會發(fā)展的推動作用。,命題規(guī)律,考題掃描,1.(2018課標全國,45)閱讀材料,完成下列要求。 材料19世紀后期,近代警察制度從西方傳入中國。清代社會治安由八旗、綠營、衙役以及保甲、團練等承擔(dān)。近代湖南治安尤難,地方官向來重視。戊戌變法時期,湖南維新運動頗為活躍。189
2、8年,湖南按察使黃遵憲在巡撫陳寶箴的支持下,參照日本警察制度與租界巡捕制度,在省城長沙創(chuàng)設(shè)了湖南保衛(wèi)局。根據(jù)湖南保衛(wèi)局章程,保衛(wèi)局由官商合辦,職責(zé)是“去民害,衛(wèi)民生,檢非違,索罪犯”。其機構(gòu)設(shè)置實行三級體制,即總局、分局、小分局。戊戌變法失敗后,湖南保衛(wèi)被清廷裁撤。 摘編自韓延龍等中國近代警察史 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析湖南保衛(wèi)局創(chuàng)建的原因。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明湖南保衛(wèi)局相對于以前的治安機構(gòu)有何不同。,命題規(guī)律,考題掃描,參考答案:(1)原因:西方近代警察制度傳入;加強地方治安的需要;湖南維新運動活躍;地方官員推動。 (2)不同:受西方、日本的影響;官商合辦;專門的警
3、察機構(gòu),管理規(guī)范化。 解析:本題考查清末黃遵憲建立湖南保衛(wèi)局的原因及特點。第(1)問,根據(jù)材料“近代警察制度從西方傳入中國”“近代湖南治安尤難”“湖南維新運動頗為活躍”“黃遵憲在巡撫陳寶箴的支持下”等信息,從近代警察制度、地方治安、維新運動、地方官員等角度來分析。第(2)問,根據(jù)材料“參照日本警察制度與租界巡捕制度”“官商合辦”“機構(gòu)設(shè)置實行三級體制”等信息,從近代警察制度的來源、方式及管理等角度說明。,命題規(guī)律,考題掃描,2.(2017課標全國,45)閱讀材料,完成下列要求。 材料一清末,有很多部門負責(zé)管理北京的街道與溝渠、河道,“嚴且備矣”,但“究其實,無一人過問”,以致北京城“糞土載道,
4、穢污山積”,“洋人目之為豬圈,外省比之為廁屋”。清政府每年出資修繕,并向商民收取巨款,但款項皆被官員私吞,并沒有真正用于街道等的修繕。戊戌變法時期,清政府令“各衙門即行查勘、估修,以壯觀瞻,并大清門、正陽門外,菜蔬雞魚攤肆,一概逐令于城根擺設(shè)”。對此改革,“官吏閭民,皆稱不便”,更有官吏慫恿百姓聯(lián)名反對。 據(jù)蘇繼祖清廷戊戌朝變記 材料二凡改革之事,必除舊與布新,兩者之用力相等,然后可有效也。茍不務(wù)除舊而言布新,其勢必將舊政之積弊,悉移而納于新政之中,而新政反增其害矣。 摘自梁啟超戊戌政變記,命題規(guī)律,考題掃描,(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括清末北京街道管理改革的原因。 (2)根據(jù)材料并結(jié)
5、合所學(xué)知識,簡析清末北京街道管理改革的困難及啟示。,參考答案:(1)原因:西方的影響;政出多門,互相推諉;城市宜居性差,影響城市形象;日常維護不力,經(jīng)費被官吏貪污。 (2)困難:改革觸動了一些官吏的既得利益;打破了百姓習(xí)慣。 啟示:改革既要除舊又要布新,不可偏廢;除舊弊難免觸及多方利益;改革需要勇氣和毅力;改革需要強有力的領(lǐng)導(dǎo);改革應(yīng)以人民的福祉為宗旨。,命題規(guī)律,考題掃描,解析:第(1)問,根據(jù)材料“有很多部門負責(zé)管理北京的街道與溝渠”,結(jié)果依然“糞土載道,穢污山積”,可知政出多門,互相推諉,城市環(huán)境差;根據(jù)材料“款項皆被官員私吞,并沒有真正用于街道等的修繕”,可知日常維護不力,經(jīng)費被官吏貪
6、污。第(2)問,首先明確北京街道管理改革的困難,既有官員的因素也有百姓自身的因素?！皢⑹尽睉?yīng)結(jié)合材料二回答,從材料二看,改革要注重除舊布新并舉,然后結(jié)合所學(xué)知識從其他角度分析整合歸納。,命題規(guī)律,考題掃描,3.(2014山東,46)閱讀材料,回答問題。 材料一中外大小諸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,發(fā)憤為雄,以圣賢義理之學(xué)植其根本,又須博采西學(xué)之切于時務(wù)者實力講求,以救空疏迂謬之弊。 光緒帝宣示諸臣實力講求西學(xué) 材料二近者設(shè)立海軍、使館、招商局、同文館、制造局、水師堂洋操、船廠,而根本不凈,百事皆非。 今天下之言變者,曰鐵路,曰礦務(wù),曰學(xué)堂,曰商務(wù),非不然也,然若是者,變事而已,非變法也。
7、 據(jù)康有為敬謝天恩并統(tǒng)籌全局折等 (1)在改革問題上,光緒帝和康有為的認識有何相同之處? (2)根據(jù)材料中兩人對改革的不同理解,說明資產(chǎn)階級維新派的主張在當(dāng)時不能實現(xiàn)的原因。,命題規(guī)律,考題掃描,參考答案:(1)相同:向西方學(xué)習(xí),實現(xiàn)富國強兵。 (2)原因:資產(chǎn)階級維新派要求進行制度變革,發(fā)展資本主義;光緒帝主張學(xué)習(xí)西方的器物,以維護清王朝的專制統(tǒng)治。 解析:本題考查戊戌變法中光緒帝和康有為的認識異同及維新派主張不能實現(xiàn)的原因。材料一:反映了光緒帝號召大臣用“中體西用”的途徑以挽救時局;材料二:反映了康有為主張全面向西方學(xué)習(xí)。第(1)問的“相同之處”可通過比較材料一、二概括出二者都主張向西方學(xué)
8、習(xí),以富國強兵挽救時局。第(2)問首先要看出二者的不同之處在于光緒帝只主張學(xué)習(xí)西方器物,而康有為更主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,然后再從二者的根本目的來分析,即光緒帝是為了維護清政府的統(tǒng)治,康有為則是為了發(fā)展資本主義。這樣便可從戊戌變法的實踐者和倡導(dǎo)者的分歧來明確資產(chǎn)階級維新派主張不能實現(xiàn)的原因。,一、歐洲的宗教改革 1.改革的必要性:天主教的神權(quán)統(tǒng)治已成為中世紀歐洲發(fā)展的巨大障礙。,2.概況,3.實質(zhì):是一場西歐資產(chǎn)階級在宗教外衣掩飾下發(fā)動的反對封建統(tǒng)治和羅馬教會的政治運動。 4.宗教改革的影響,思維點撥中世紀的歐洲,幾乎人人都是天主教徒,資產(chǎn)階級也不例外,由于他們當(dāng)時力量較弱,再加上“中世紀的歷
9、史只知道一種形式的意識形態(tài),即宗教和神學(xué)”,因此,從13到17世紀,幾乎所有的運動和資產(chǎn)階級的反封建斗爭都采用了神學(xué)異端的形式。至18世紀資產(chǎn)階級強大后,他們才拋棄了宗教外衣,直接開展了資產(chǎn)階級思想的啟蒙運動。,二、穆罕默德阿里改革 1.背景,2.時間:1805年19世紀40年代 3.目的: (1)直接目的:富國強兵。 (2)根本目的:鞏固封建專制統(tǒng)治和對外擴張。,4.內(nèi)容,5.失敗 (1)敗因,(2)結(jié)果:埃及戰(zhàn)敗、阿里身死、埃及淪為半殖民地。,6.評價 (1)局限 建立并鞏固了封建的中央集權(quán)統(tǒng)治,農(nóng)民和工人受到沉重的剝削和掠奪。 殘暴統(tǒng)治和連年戰(zhàn)爭,給人民帶來沉重災(zāi)難。 (2)意義 結(jié)束埃
10、及長期混亂,確立統(tǒng)一中央集權(quán)體制,奠定近代埃及民族國家基礎(chǔ)。改革發(fā)展了農(nóng)業(yè)和商業(yè),建立了近代工業(yè),大大提高了社會生產(chǎn)力,推動了埃及社會歷史進程,促進了文化繁榮,增強了經(jīng)濟、軍事實力,在較長時期內(nèi)維護了埃及的獨立與主權(quán)。 埃及實際擺脫奧斯曼帝國統(tǒng)治,推遲歐洲列強侵占進程。 引進了西方資本主義科學(xué)技術(shù)和思想文化,客觀上促進資本主義發(fā)展,推動埃及進步。,思維點撥穆罕默德阿里改革與中國洋務(wù)運動的不同 (1)穆罕默德阿里改革在主權(quán)實際上獨立的條件下,為對外擴張;中國處于“兩半”的惡劣環(huán)境,為實現(xiàn)地主階級自救。 (2)穆罕默德阿里改革較全面(如包含了政治上的加強中央集權(quán));中國洋務(wù)運動側(cè)重于工業(yè)、國防、教
11、育,改革更不徹底。 (3)穆罕默德阿里改革直接引發(fā)了人民起義;中國國內(nèi)較穩(wěn)(處于所謂“同治中興”之時)。,三、1861年俄國農(nóng)奴制改革 1.背景 (1)內(nèi)憂 政治上,19世紀中葉,俄國農(nóng)奴制導(dǎo)致社會階級矛盾激化,沙皇和貴族的統(tǒng)治受到嚴重威脅。 經(jīng)濟上,落后的農(nóng)奴制嚴重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展,俄國工業(yè)發(fā)展速度遠遠落后于其他西歐主要國家。 思想上,出現(xiàn)了反對農(nóng)奴制和沙皇專制統(tǒng)治的新思潮。十二月黨人主張推翻沙皇封建專制,廢除農(nóng)奴制、發(fā)展資本主義。 (2)外患方面,克里米亞戰(zhàn)爭充分暴露了農(nóng)奴制的弊端,導(dǎo)致俄國國際地位急劇下降,國內(nèi)矛盾也進一步激化。,2.醞釀 (1)宗旨:化解矛盾,鞏固統(tǒng)治,增強國力
12、,重振大國威望。 (2)過程 亞歷山大二世吸取歷史經(jīng)驗教訓(xùn),堅持推行改革。 亞歷山大二世讓報紙公開討論農(nóng)民問題,借助輿論力量化解封建地主的阻力。 成立秘密委員會討論解放農(nóng)奴問題,后更名為農(nóng)民事務(wù)委員會,討論、草擬改革方案。 3.內(nèi)容(“二一九法令”) (1)政治上,農(nóng)奴在法律上獲得人身自由,享有公民權(quán)利,地主不得任意買賣、贈送和抵押農(nóng)奴。 (2)經(jīng)濟上,土地仍歸地主所有,農(nóng)民可以贖買一塊份地;份地須高價贖買,未付清贖金前,農(nóng)民還要給地主服勞役,交代役租。 (3)組織方面,強化村社制度,加強對農(nóng)民的人身控制。,4.評價 (1)進步性 1861年俄國農(nóng)奴制改革是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,是俄國從封建生產(chǎn)
13、方式過渡到資本主義生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)折點。 客觀上為俄國資本主義發(fā)展提供了必需的自由勞動力、國內(nèi)市場和資金,順應(yīng)了俄國資本主義發(fā)展的要求。 (2)局限性 農(nóng)民受到由地主控制的村社管理,在很大程度上還被束縛在土地上。 這次改革實際上是地主階級對農(nóng)民的一次大規(guī)模掠奪。 改革后,農(nóng)民重新受到地主的盤剝和奴役。,5.影響 (1)經(jīng)濟近代化:農(nóng)奴制的廢除為資本主義發(fā)展提供了必要的勞動力、資金和國內(nèi)市場,俄國資本主義工業(yè)發(fā)展迅速,資本主義農(nóng)業(yè)逐漸成為俄國農(nóng)業(yè)的主要成分。 (2)政治近代化 在政治體制方面進行了比較深層的改革,建立了地方和城市的自治機構(gòu)。 在司法制度方面,參照西方的司法制度,進行了改革。 改革使政
14、治上一向?qū)Ｖ篇毑玫亩韲霈F(xiàn)了一些民主化的氣息。 (3)軍事近代化:實行普遍義務(wù)兵役制,建立西方式的軍事管理體系。 (4)教育近代化:鼓勵社會和個人辦學(xué),擴大大學(xué)的自主權(quán),允許引進西方書籍。,(5)思想近代化:西方資產(chǎn)階級的思想和統(tǒng)治方式開始傳入俄國,俄國人變革的愿望日益強烈。 思維點撥1861年俄國農(nóng)奴制改革的不徹底性,使得俄國無法在政治、經(jīng)濟和思想文化等領(lǐng)域全面進入資本主義社會,并在相當(dāng)長的一段時間里保留了大量的封建殘余。這次改革并沒有觸動沙皇專制制度,保留了大量農(nóng)奴制殘余,所以俄國還面臨著民主革命的任務(wù)。,四、明治維新 1.背景 (1)政治上,各階層對幕府統(tǒng)治的不滿情緒高漲,幕府面臨統(tǒng)治危
15、機。 (2)經(jīng)濟上,日本資本主義萌芽出現(xiàn)并發(fā)展,封建領(lǐng)主土地所有制和重農(nóng)抑商政策嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。 (3)外患方面,以美國為首的西方列強入侵,使日本陷入半殖民地的危機之中,民族危機加劇。 (4)倒幕派推翻幕府體制,建立并鞏固了明治政府的統(tǒng)治。,2.內(nèi)容 (1)政治 廢藩置縣,把全國劃成3府72縣,把地方置于中央政府直接管轄之下。 廢除封建等級制度,宣布“四民平等”,取消了等級身份制和武士階層特權(quán)。 逐步收回華族與士族的俸祿與祿米,建立適應(yīng)資本主義發(fā)展的體制。 1889年頒布大日本帝國憲法,建立君主立憲制。,(2)經(jīng)濟 改革幣制:以金本位的紙幣日元作為全國唯一的貨幣。 土地改革:廢除封建
16、領(lǐng)主土地所有制,確認土地私有,允許土地買賣。 地稅改革:一律按地價的3%向土地所有人征收土地稅,新土地稅以貨幣支付。 “殖產(chǎn)興業(yè)”:政府引進西方先進的技術(shù)、設(shè)備和人才,把私人資本引向發(fā)展近代工業(yè)的道路。 (3)文化:派遣學(xué)生到歐美國家留學(xué);按照歐美國家模式,建立近代教育體制,奉行“和魂洋才”的教育原則;在生活習(xí)俗方面,大力推行西化。 (4)軍事:實行義務(wù)兵役制,仿照歐美建立常備軍;大力改進軍事裝備,并建立現(xiàn)代化軍工企業(yè);在軍隊中進行武士道教育,宣揚效忠天皇。,3.影響 (1)積極作用 使日本走上了資本主義道路,加速了日本經(jīng)濟的發(fā)展,實現(xiàn)了富國強兵。 加強了中央集權(quán),成為亞洲第一個立憲的國家,確
17、立了資產(chǎn)階級代議制度。 使日本擺脫了民族危機,成為亞洲強國。 其成功經(jīng)驗為其他國家和地區(qū)提供了有益的借鑒。 (2)局限性 保留了大量的封建殘余,形成帶有濃厚封建專制色彩的日本近代天皇制。 日本推行對外侵略擴張政策,給亞洲鄰國帶來了巨大的災(zāi)難。,五、戊戌變法 1.背景 (1)社會背景 民族危機:甲午戰(zhàn)爭后,列強在中國強占租借地和劃分“勢力范圍”,掀起瓜分中國的狂潮。 統(tǒng)治危機:清政府的財政危機日益嚴重,階級矛盾、社會矛盾更加尖銳。 (2)經(jīng)濟基礎(chǔ):19世紀末,中國民族資本主義初步發(fā)展。 (3)思想基礎(chǔ):維新改良思想的產(chǎn)生和發(fā)展。 康有為:從傳統(tǒng)的儒家思想中為變法尋找理論依據(jù),寫成新學(xué)偽經(jīng)考和孔子
18、改制考,系統(tǒng)闡述變法理論。 梁啟超:發(fā)表變法通議等文章,主張中國要變法圖強,必須學(xué)習(xí)西方資本主義國家的政治制度和文化教育制度。,譚嗣同:發(fā)表仁學(xué),提出“沖決君主之網(wǎng)羅”。 嚴復(fù):借進化論闡明變法主張,認為只有變法,才能“自強保種”。 (4)社會基礎(chǔ):維新派倡導(dǎo)立學(xué)會、辦報紙、興學(xué)堂的活動起到了啟發(fā)民智、組織力量和制造輿論的重要作用。,2.過程 (1)開始標志:1898年6月11日,光緒帝頒布定國是詔。 (2)內(nèi)容及作用,3.失敗 (1)戊戌政變:1898年9月21日,慈禧太后發(fā)動政變,囚禁光緒帝,大肆搜捕維新派,殺害維新人士,廢除新法。維新變法宣告失敗。 (2)失敗原因 根本原因:民族資本主義
19、發(fā)展很不充分,資產(chǎn)階級力量弱小,具有軟弱性和妥協(xié)性。 封建頑固勢力十分強大,對新政進行破壞和鎮(zhèn)壓。 領(lǐng)導(dǎo)因素:維新派缺乏堅強的組織領(lǐng)導(dǎo),依靠沒有實權(quán)的皇帝。 群眾基礎(chǔ):改革沒有觸動封建土地所有制,不可能廣泛發(fā)動群眾。 變法策略:改革范圍過大,樹敵過多,急于求成,且缺乏徹底變革的勇氣。 國際環(huán)境:列強加緊對中國的侵略,改革面臨著不利的國際環(huán)境。,4.意義 (1)就性質(zhì)來說,是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運動,具有進步意義。 (2)政治上,是一場愛國救亡的政治運動,具有愛國性。 (3)思想上,是中國近代第一次思想解放運動,具有啟蒙性。 (4)經(jīng)濟上,有利于中國資本主義的發(fā)展。 (5)文化上,有利于西方科
20、技的傳播,推動了近代文化和教育事業(yè)的發(fā)展。,一、日本明治維新和俄國1861年農(nóng)奴制改革的比較 1.相同點 (1)背景:資本主義發(fā)展到一定階段的要求;都面臨著統(tǒng)治危機而被迫進行改革。 (2)方式:都由統(tǒng)治者實行自上而下的改革。 (3)內(nèi)容:都為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件。 (4)性質(zhì):都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。 (5)影響:有利于資本主義發(fā)展;都有大量封建殘余勢力;都在改革后走上了對外侵略擴張的道路;都是本國歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,由封建社會逐步過渡到資本主義社會。,2.不同點 (1)領(lǐng)導(dǎo):日本在武裝倒幕,推翻幕府統(tǒng)治后由明治政府實行改革;俄國完全自上而下,由沙皇簽署廢奴法令而進行。 (2)內(nèi)容:日本以各
21、種法令,鼓勵發(fā)展資本主義工商業(yè),廢除禁止買賣土地法令等方式進行;俄國則以解放農(nóng)奴,贖買份地的方式進行。,對點訓(xùn)練 1.(2018河南天一大聯(lián)考階段測試三,27)閱讀材料,完成下列要求。 材料倒幕維新運動的領(lǐng)導(dǎo)人在1868年奪取政權(quán)并實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一后,立即著手對舊制度進行改造,建立中央集權(quán)制的國家機構(gòu)。1868年4月,明治政府頒布政體書,規(guī)定中央政府組織形式為“太政官”,下設(shè)行政、議政、司法三個部門,地方設(shè)置府或縣,受中央政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。政體書標榜三權(quán)分立,實際上大權(quán)集中在天皇及其重臣手里,是一種君主專制制度。取消大名對本藩的統(tǒng)治權(quán),廢除藩政,將全國劃分為三府七十二縣,由中央派知事治理,舊藩主移
22、居?xùn)|京,領(lǐng)取世襲俸祿;廢除封建等級制,取消武士特權(quán),廢除“賤民”稱謂,實現(xiàn)“四民平等”。 摘編自齊濤主編世界通史教程近代卷,(1)根據(jù)材料,概括明治政府改造舊制度的措施。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析上述措施的影響。,參考答案:(1)措施:實行太政官制;實行“奉還版籍”和“廢藩置縣”;廢除封建身份制度和取消武士特權(quán)。 (2)影響:推動了近代政治制度的建立;加強了中央集權(quán),鞏固了國家統(tǒng)一;強化了天皇專制權(quán)力;促進了資本主義的發(fā)展。,解析:第(1)問,根據(jù)材料“1868年4月,明治政府頒布政體書,規(guī)定中央政府組織形式為太政官,下設(shè)行政、議政、司法三個部門”可得出實行太政官制;根據(jù)材料“取消大
23、名對本藩的統(tǒng)治權(quán),廢除藩政,將全國劃分為三府七十二縣,由中央派知事治理”可得出實行“奉還版籍”和“廢藩置縣”;根據(jù)材料“廢除封建等級制,取消武士特權(quán),廢除賤民稱謂,實現(xiàn)四民平等”可得出廢除封建身份制度和取消武士特權(quán)。,第(2)問,根據(jù)材料“1868年4月,明治政府頒布政體書,規(guī)定中央政府組織形式為太政官,下設(shè)行政、議政、司法三個部門,地方設(shè)置府或縣,受中央政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”可得出加強了中央集權(quán),鞏固了國家統(tǒng)一;根據(jù)材料“政體書標榜三權(quán)分立,實際上大權(quán)集中在天皇及其重臣手里,是一種君主專制制度”可得出強化了天皇專制權(quán)力;根據(jù)材料“倒幕維新運動的領(lǐng)導(dǎo)人在1868年奪取政權(quán)并實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一”可得出為明
24、治維新奠定基礎(chǔ),屬于近代資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命運動,推動了近代政治制度的建立和促進了資本主義的發(fā)展。,二、日本明治維新與中國戊戌變法成敗原因的比較,對點訓(xùn)練 2.2018年是戊戌變法120周年,有關(guān)這次變革的討論再次引發(fā)人們的思考。閱讀材料,完成下列要求。 材料戊戌維新是中國近代史上第一次自上而下的制度變革,或者按通常的說法,是一次大的變法。通行的觀念是將中國在晚清時候的變革梳理出從器物到制度、再到思想文化的遞進過程,而戊戌維新所處的正好是第二層次。雖然在今天看來,戊戌維新真的還沒有到達這一層次。戊戌變法一百天就完蛋了,然后中國開始向后轉(zhuǎn),導(dǎo)致了中國近代史上一次大倒退,甚至洋務(wù)運動時期取得的成果都
25、被否定。但如果我們不把戊戌變法局限于“百日維新”,而是向前推的話,就會發(fā)現(xiàn),變法實際上是一幅非常壯麗的畫卷。 摘編自張鳴重說中國近代史,(1)根據(jù)材料,分析戊戌變法沒有達到第二層次的原因。 (2)結(jié)合所學(xué)知識,指出作者為什么說“變法是一幅非常壯麗的畫卷”。,參考答案:(1)原因:戊戌變法很快失敗,各種制度變革沒有實現(xiàn),君主立憲等制度變革甚至沒有正式提出來。 (2)原因:戊戌變法是一場愛國救亡運動,在民族危機加劇的時刻進行了變法圖強、救亡圖存;資產(chǎn)階級維新派提倡新學(xué),主張興民權(quán),實行君主立憲,對封建君主專制思想進行了猛烈的抨擊,起到了思想啟蒙的作用。 解析:第(1)問,根據(jù)材料“戊戌變法一百天就完蛋了”得出戊戌變法很快失敗,結(jié)合所學(xué)知識可知,戊戌變法的各種制度變革沒有實現(xiàn),君主立憲等制度變革甚至沒有正式提出來。第(2)問,結(jié)合所學(xué)知識,從該時期的政治、思想等角度分析即可。,
（山東專用）2020版高考歷史大一輪復(fù)習(xí) 第16單元 歷史上重大改革回眸 45 近代歷史上的重大改革課件 岳麓版選修1 .ppt
