課標(biāo)通用甘肅省2019年中考語文總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)專題14綜合性學(xué)習(xí)三擬寫與表達(dá)類課件.ppt

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1、(三)擬寫與表達(dá)類,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,擬寫標(biāo)語 1.擬寫標(biāo)語:抓住活動(dòng)主題,理解活動(dòng)的目的和意義;標(biāo)語講究實(shí)用性,其對(duì)象具有大眾性,因此,擬寫的標(biāo)語要準(zhǔn)確鮮明、通俗易懂,忌語言生澀難懂;標(biāo)語不能使用太長的句子,能準(zhǔn)確表情達(dá)意即可;可使用對(duì)偶、比喻、擬人等修辭手法,使其具有一定的號(hào)召力和感染力。 2.擬寫廣告語:緊扣活動(dòng)主題,有針對(duì)性,讓人一眼就看到為何事、何物而寫;語言要求質(zhì)樸親切、簡潔明確,思想要健康向上,同時(shí)又有警示或啟發(fā)的宣傳效果;要講究技巧,有創(chuàng)意,可運(yùn)用修辭,增強(qiáng)感染力。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,典例精析 例12017年4月23日是第22個(gè)“世界讀書日”,你所在的學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng),作

2、為一名中學(xué)生,你應(yīng)該積極行動(dòng)起來,主動(dòng)參與到這一活動(dòng)中去。 請你為這次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。 解析 此題是對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的考查。為“讀書節(jié)”活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語,標(biāo)語中可以出現(xiàn)“讀書”二字,鼓勵(lì)人們熱愛讀書,以書為友??捎脤?duì)偶的形式,上下句字?jǐn)?shù)相同,意思相對(duì)。 參考答案 感受文字之美,盡享讀書之樂!,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,表達(dá)觀點(diǎn) 1.研讀材料,明確傾向。 這類試題一般都會(huì)給一個(gè)語境。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)之前一定要先明確所給材料中的情感或主張傾向(支持什么,反對(duì)或批判什么)。 2.找到話題關(guān)鍵詞,合理擴(kuò)寫。 話題關(guān)鍵詞是所給語境中與話題對(duì)象有關(guān)的詞語。這些詞代表了材料語段的核心信息。篩選出這幾個(gè)詞語就把

3、握了材料的精髓。串聯(lián)這幾個(gè)詞語,然后加上自己的思考內(nèi)容,合理擴(kuò)寫,避免跑題。 3.結(jié)合材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。 這類題目雖然是表達(dá)自己的觀點(diǎn),但是要避免脫離材料。材料一般是社會(huì)熱點(diǎn)問題,所以在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)可以適當(dāng)聯(lián)系同一話題的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)要語言精練,不必過度展開。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,典例精析 例2北京市一家民間公益組織推行“光盤行動(dòng)”,倡議市民在飯店就餐時(shí)將吃不完的飯菜打包,“光盤”離開飯店,形成人人節(jié)約的好風(fēng)氣。這一倡議通過騰訊微博平臺(tái)發(fā)出后,立即引起人們的響應(yīng)。請你也發(fā)一條微博,發(fā)表自己對(duì)“光盤行動(dòng)”的看法。 解析 本題考查理解和表達(dá)能力?!鞍l(fā)表自己對(duì)光盤行動(dòng)的看法”是具體要求,我們應(yīng)該從節(jié)儉的

4、角度,指出“光盤行動(dòng)”的必要性和可行性。 答案示例 “光盤行動(dòng)”可以提醒我們從生活中的一餐一飯做起,事事時(shí)時(shí)做到節(jié)儉,是非常可行和值得提倡的。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,對(duì)點(diǎn)練 1.(2018四川南充改編)綜合性學(xué)習(xí)。 初三某班開展“微笑面對(duì)生活”的主題活動(dòng),請你參加。 活動(dòng):擬寫主題。請圍繞“微笑面對(duì)生活”結(jié)合語境,補(bǔ)全下面主題標(biāo)語。 ,學(xué)習(xí)有樂總需放歌。 答案示例 生活很美記得微笑 解析 活動(dòng)的主題確定要依據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容。語言要簡潔,要能體現(xiàn)活動(dòng)的目的和意義,最好使用對(duì)偶句的形式。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,2.(2016甘肅)某班開展“走進(jìn)剪紙”的語文實(shí)踐活動(dòng),請你完成以下任務(wù)。 【我看剪紙】 班里有些同學(xué)認(rèn)為剪紙藝術(shù)已經(jīng)落伍了,沒必要發(fā)揚(yáng)光大。請用簡明的語言闡述你的觀點(diǎn)。 示例 (1)我認(rèn)為這種說法不可取。剪紙是民族藝術(shù),是中華瑰寶。它經(jīng)歷漫長的歲月發(fā)展到今天就說明了這一點(diǎn)。(2)我認(rèn)為這種說法可取。剪紙?zhí)爬狭?已經(jīng)跟不上當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,也很難融入新時(shí)代審美的因素,沒必要發(fā)揚(yáng)光大。,

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