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1、國家開放大學(xué)電大專科《教育研究方法》2024期末試題及答案（試卷號：2044）
一、單項選擇題（每小題5分，共25分）
1．四種關(guān)于文獻(xiàn)綜述的說法中，正確的是()。
A．文獻(xiàn)綜述是指在全面搜集有關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歸納整理、分析鑒別，對一定時期內(nèi)某個學(xué)科或?qū)ｎ}的研究成果和進(jìn)展進(jìn)行系統(tǒng)、全面的敘述和評論
B．文獻(xiàn)綜述分為應(yīng)用性的和專題性的兩種形式
C．綜合性的綜述與專題性的綜述的異同之處是研究內(nèi)容相同、研究手段、方法不同
D．文獻(xiàn)綜述的特征是依據(jù)過去和現(xiàn)在的研究成果，推論出未來的發(fā)展方向，并提出自己的建議
2．下列不屬于設(shè)計研究指標(biāo)的原則的是()。
A．以理論假設(shè)為指導(dǎo)的原則
2、
B．完整性原則
C．簡明、可行性原則
D．經(jīng)濟性原則
3．下列不屬于觀察的設(shè)計內(nèi)容的是(
A．問題、目的對象的確定
B．理論準(zhǔn)備、內(nèi)容、項目與表格設(shè)計
C．試探性觀察與觀察取樣
D．籌備觀察資金和聯(lián)系投資者
4．公式專用于下列哪種取樣方法()。
A．簡單隨機取樣法
B．分層隨機取樣法
C．多段隨機取樣法
D．定額取樣法
5．下列說法中正確的是()。
A．教育統(tǒng)計主要用于研究內(nèi)容的分類整理、編制數(shù)據(jù)的各種圖表、定量分析和由樣本推論總體等
B．對研究獲得的有效內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計處理，使其成為數(shù)據(jù)形式和數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式的研究材料，以數(shù)量化的方式說明研究結(jié)果，稱為研究結(jié)果的定性
3、描述
C．定量研究方法還要求對收集來的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行相應(yīng)的統(tǒng)計分析
D．統(tǒng)計方法是教育科學(xué)研究的重要工具、方法，以為“統(tǒng)計萬能”的思想雖然有些過激，但是基本上是正確的
二、判斷題（每小題5分，共25分，請在正確題目的后面打“√”錯誤的題目后面打“”）
6．教育研究文獻(xiàn)的內(nèi)容多種多樣，按其的性質(zhì)、內(nèi)容加工方式、用途大致可分為四類，分別是零次文獻(xiàn)、一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn)。(√
)
7．觀察記錄的方式有頻率記錄、等級記錄、行為檢核記錄、現(xiàn)象描述記錄、圖形記錄。(√)
8．組間設(shè)計指采用控制組（對照組）與實驗組，或多個實驗組的設(shè)計方法。(√)9．研究計劃一般包括：課題表述，課題意
4、義，定義和界定有關(guān)內(nèi)容，文獻(xiàn)查閱，假設(shè)，方法，時間表7部分。(√)
10.干涉變量又稱調(diào)節(jié)變量，是自變量的特殊類型，是研究自變量與因變量之間關(guān)系而選擇的次要自變量。(√)
三、簡答題（每題15分，共30分）
11.個別訪談和集體訪談各自適用于哪些情況？
答：個別訪談，適合于訪問某個特定個體的情況，了解帶有隱私性、隱蔽性和個人性的情況，作深入的與“解剖麻雀”式的研究。（5分）集體訪談，適合于了解某個群體（比如男生、特殊家庭的學(xué)生、有某種共同愛好的學(xué)生等）的情況和想法；進(jìn)行類型學(xué)的分析研究；了解各種不同的情況和觀點。（5分）
12．等級相關(guān)的使用條件有哪些？
答：等級相關(guān)的使用條件：
5、
(1)兩列觀測數(shù)據(jù)都是順序變量數(shù)據(jù)，或其中一列數(shù)據(jù)是順序變量數(shù)據(jù)，另一列數(shù)據(jù)是連續(xù)變量的數(shù)據(jù)。（5分）
(2)兩個連續(xù)變量的觀測數(shù)據(jù)，其中有一列或兩列數(shù)據(jù)的獲得，主要依靠非測量方法進(jìn)行粗略評估得到。（5分）
四、實踐題（20分）
13.舉例說明控制無關(guān)變量的方法。
答：控制無關(guān)變量的方法，主要有三種：（2分）
(1)消除法a消除法是通過采取一定措施，將影響研究結(jié)果的各種無關(guān)變量消除掉。它是控制無關(guān)變量的理想方法和基本方法。消除無關(guān)變量的方法多種多樣，根據(jù)無關(guān)變量產(chǎn)生原因的不同而有所不同。（6分）
(2)恒定法。恒定法就是采取一定措施，使某些無關(guān)變量在整個研究過程中保持恒定不變。它也是控制無關(guān)變量的基本方法。（6分）
(3)平衡法。平衡法就是對某些不能被消除，又不能或不便被恒定的無關(guān)變量，通過采取某些綜合平衡的措施或方式，使其影響通過平衡而抵消，達(dá)到控制它們的方法。平衡法主要采用對比組方法和循環(huán)法。（6分）
國家開放大學(xué)電大?？啤督逃芯糠椒ā?024期末試題及答案（試卷號：2044）
