廣東省廣州市二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷

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1、廣東省廣州市二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共4題；共41分) 1. （16分） 拼拼寫(xiě)寫(xiě) y fā y juǎn yōu shēn shn q sh z ________ ________ ________ ________ 2. （10分） 多音字組詞 長(zhǎng)zhǎng________chng________散sn________sǎn________ 3.

2、（9分） 比一比，再組詞 蔬_(dá)_______ 碌________ 脆________ 戚________ 疏________ 綠________ 危________ 威________ 4. （6分） 《白鵝》一文表達(dá)了作者對(duì)鵝的喜愛(ài)之情，而《白公鵝》則表達(dá)了作者對(duì)鵝的厭惡之情。（ ） 二、 積累與運(yùn)用 (共3題；共26分) 5. （10分） 我會(huì)擴(kuò)詞。 滿(mǎn)________ ________最________ ________ 真________ ________晚________ ________ 6. （6分） (2018三下鹽田期末) 照樣子寫(xiě)句子或者片

3、段。 ①例：調(diào)皮的雨點(diǎn)兒在河面上跳起了歡快的舞蹈。（仿寫(xiě)句子） ②一天中太陽(yáng)做了多少好事：她把金光往鮮花上灑，她把小樹(shù)往高處拔；她陪著小朋友在海邊戲水，看他們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花…… 7. （10分） 把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并填空。 （1） 當(dāng)軒對(duì)尊酒，四面________開(kāi)。（唐王維《臨湖亭》） （2） 五月________照眼明,枝間時(shí)見(jiàn)子初成。（唐韓愈《榴花》） （3） 四月南風(fēng)大麥黃，________未落桐蔭長(zhǎng)。（唐李欣《送陳章甫》） （4） ________月中落，天香云外飄 （唐宋之問(wèn)《靈隱寺》） 我發(fā)現(xiàn)以上四句所填的都是有關(guān)________的詩(shī)句。 （5） 近鄉(xiāng)情更

4、怯，________。（宋之文《渡漢江》） （6） ________，歸雁洛陽(yáng)邊。（王灣《次北固山下》） （7） 露從今夜白，________。 （8） 此夜曲中聞?wù)哿琠_______。（李白《春夜洛城聞笛》）我發(fā)現(xiàn)以上四句所填都是________的詩(shī)句。 三、 閱讀理解 (共2題；共18分) 8. （8.0分） (2018深圳模擬) 閱讀下文，回答問(wèn)題 “成”與“功” 失敗者對(duì)于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由__成__與__功__兩個(gè)字組成的成是功的積累叫做__功到自然成__。 晉代大書(shū)法家王羲之，20年臨池學(xué)書(shū)

5、，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書(shū)法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個(gè)人要想取得成功，必須要經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，這個(gè)過(guò)程也就是功的積累過(guò)程。 一滴水從檐楣上掉下來(lái)，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過(guò)一年、兩年……堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。 如果成功很容易，無(wú)需奮斗就能達(dá)到的話(huà)，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話(huà)，那成功就會(huì)變得廉價(jià)，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？ 李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問(wèn)世；司馬遷游歷各山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕

6、不輟，才有《史記》的誕生。 在走向成功的路上，既無(wú)捷徑，也沒(méi)有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來(lái)積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開(kāi)，都需要花苞長(zhǎng)期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的，它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會(huì)毫不保留地將滿(mǎn)天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。 （1） 給第一小節(jié)的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。 殊不知成功是由________成________與________功________兩個(gè)字組成的________成是功的積累________叫做________功到自然成________。 （2） 根據(jù)文章內(nèi)容填空。 “成

7、”和“功”有著密切的關(guān)系，成是功的________，功是成的________。成功對(duì)于懶漢來(lái)說(shuō)是________的，對(duì)于奮斗者來(lái)說(shuō)又是________的。 （3） 短文列舉了哪些人物的事例說(shuō)明“功到自然成”？分別用一句話(huà)作簡(jiǎn)要的概括。 （4） “水滴石穿”對(duì)你有什么啟示？請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，談?wù)勀愕膯⑹尽? （5） 用上“成功”一詞，用一句話(huà)寫(xiě)寫(xiě)你讀了本文以后的收獲。 9. （10.0分） (2014深圳模擬) 閱讀下面這篇文章，然后回答后面的問(wèn)題。 父愛(ài) 深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉，良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來(lái)。 和以

8、往—樣，他下班回家。孩子也放學(xué)了。晚飯后，孩子照例要求聽(tīng)他講故事。 “爸爸，講你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒嬌地抬起晶亮的眼，極可愛(ài)的模樣。 他最是不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻，盡管他已將這個(gè)故事說(shuō)了不下數(shù)十遍，但孩子愛(ài)聽(tīng)嘛，在她的心目中，它正可證明她爸爸的英雄形象。 “那是小琪琪還在媽媽肚里的時(shí)候……一天晚上，小偷進(jìn)入我們的家……爸爸為了保護(hù)媽媽?zhuān)托⊥荡蚱饋?lái)……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著的小刀削去一片肉。” 他隨著孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。 “痛不痛痛？”孩子照例問(wèn)，關(guān)切地。 “不痛不痛，爸爸保護(hù)媽媽和小琪琪是應(yīng)該的。” 孩子得到她心中滿(mǎn)意的回答，再次高興地

9、笑了。 但是，只有他心里明白，他不過(guò)是一個(gè)最平凡的爸爸。那拇指?jìng)?，只是他—個(gè)愛(ài)心的表露罷了，那算不了什么的。他結(jié)婚得很遲，而可憐的小琪琪，一生下來(lái)就成了沒(méi)媽的孩子。兩年前的一個(gè)夜晚：就是孩子剛滿(mǎn)六歲的那晚她發(fā)高燒，口里吐著白沫。他本該在她嘴里放只湯匙防她嚙咬，但又怕傷了她稚搬的舌頭，于是，他僅遲疑了一會(huì)，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。那夜過(guò)后，小琪琪的燒退了，但也咬掉了他指端的肉塊。 小床上，月光下的孩子正唾得香甜。 他擦干了淚水，嘴角隱約地浮起了笑意。 偶然，睡夢(mèng)中的孩子翻了翻身。 他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。 （1） 讀一讀下面的句子，找出句子中的重點(diǎn)詞，說(shuō)說(shuō)這些詞

10、語(yǔ)對(duì)表現(xiàn)人物的品質(zhì)特點(diǎn)起了什么作用。 ①他僅遲疑了一會(huì)，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。 ②他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。 （2） 文章開(kāi)頭說(shuō)：“深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。”臨近結(jié)尾又說(shuō)：“小床上，月光下的孩子正睡得香甜?！边@兩句話(huà)在表達(dá)效果上有什么不同？ 四、 看圖寫(xiě)話(huà) (共1題；共15分) 10. （15分） (2018四上西華期末) 口語(yǔ)交際 小明期中考試的成績(jī)不好。 作為他的老師，你應(yīng)該這樣鼓勵(lì)他：________。 作為他的家長(zhǎng)，你應(yīng)該這樣做：________。 作為他的朋友，你應(yīng)該這樣安慰他：________。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共4題；共41分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 積累與運(yùn)用 (共3題；共26分) 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 7-7、 7-8、 三、 閱讀理解 (共2題；共18分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 四、 看圖寫(xiě)話(huà) (共1題；共15分) 10-1、