甘肅省武威市高中數(shù)學 第二章 點、直線、平面之間的位置關系 2.2.1 數(shù)學必修二 直線的方程——點斜式課件 新人教A版必修2.ppt

上傳人:sh****n 文檔編號:13680074 上傳時間:2020-06-24 格式:PPT 頁數(shù):49 大?。?39.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
甘肅省武威市高中數(shù)學 第二章 點、直線、平面之間的位置關系 2.2.1 數(shù)學必修二 直線的方程——點斜式課件 新人教A版必修2.ppt_第1頁
第1頁 / 共49頁
甘肅省武威市高中數(shù)學 第二章 點、直線、平面之間的位置關系 2.2.1 數(shù)學必修二 直線的方程——點斜式課件 新人教A版必修2.ppt_第2頁
第2頁 / 共49頁
甘肅省武威市高中數(shù)學 第二章 點、直線、平面之間的位置關系 2.2.1 數(shù)學必修二 直線的方程——點斜式課件 新人教A版必修2.ppt_第3頁
第3頁 / 共49頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《甘肅省武威市高中數(shù)學 第二章 點、直線、平面之間的位置關系 2.2.1 數(shù)學必修二 直線的方程——點斜式課件 新人教A版必修2.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《甘肅省武威市高中數(shù)學 第二章 點、直線、平面之間的位置關系 2.2.1 數(shù)學必修二 直線的方程——點斜式課件 新人教A版必修2.ppt(49頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、在直角坐標系中確定一條直線需要什么條件?,直線上的任意兩個不同點,直線上一點和傾斜角,直線上一點和斜率,我們用給定的條件,將直線上所有點的坐標滿足的關系表示出來——直線方程,2.2.1,直線的點斜式方程,復習回顧,2.過點P1(x1,y1)、P2 (x2,y2 ) (x1≠x2)的直線斜率,1.直線的傾斜角 與斜率k的關系,表示直線傾斜程度的幾何量,【思考1】直線 l 經(jīng)過點 P0( x0 , y0 ) ,且斜率為k,,探究活動,斜率k,,,y,o,,,,x,點P(x,y)是直線l 上不同于 P0的任意一點,當點P(x,y) 在直線 l 上運動時,有什么 是不變的?________,【思考2】

2、直線 l 任意一點都滿足方程 嗎?,探究活動,定點 P0( x0 , y0 )不滿足方程,變形得:,____________________ (1),則直線 l 上的任意一點 都滿足方程(1),,,y,o,,,,x,(一) 直線的點斜式方程,,,,斜率k,由直線上的______和________確定的,,一定點,斜率,簡稱點斜式。,,,(1)已知直線l1的點斜式方程是 那么此直線的斜率為____,傾斜角為____.,強化訓練,右端x系數(shù)——斜率k,(2)已知直線l2的點斜式方程是y-2=-(x+1), 那么此直線的斜率為 ____,傾斜角為_____.,思考,直線l1 、l2同時

3、經(jīng)過哪個定點?,必過哪個定點?,【思考4】直線的點斜式方程,小組討論,能表示平面上所有直線嗎?,思考,x軸所在直線的方程是什么?,y軸所在直線的方程是什么?,【例1】直線l 經(jīng)過點P0(-2,3)且傾斜角 求直線l 的點斜式方程,并畫出直線l 。,例題講解,y = k x + b,斜率,y軸上的截距,系數(shù)為1,強化訓練,寫出下列直線的點斜式方程 (1)經(jīng)過點A(3,-1),傾斜角是30 (2) 經(jīng)過點C(0,-2),斜率是3,k,P(0,b),,(二) 直線的斜截式方程,,,,斜率k,由直線上的______和_______________,在y軸上的截距b,斜率k,確定的,簡稱斜截式。,,,探

4、究活動,【思考7】,下列直線: y = x - 4 , y = 3x ,,在y軸上的截距分別是__________。,1,- 4,0,1,,-4,,,O,截距是距離嗎?,不是,它是直線與y軸交點的縱坐標,在y軸上的截距b——當x=0時,y=b,y+1= -2(x-1) ,,斜截式方程 與我們學過的一次函數(shù) 的表達式類似。一次函數(shù)的圖像是一條直線。,探究活動,如何從直線方程的角度認識一次函數(shù),一次函數(shù)中的k和b的幾何意義是什么?,斜截式與一次函數(shù)y=kx+b形式一樣,但有區(qū)別。 當k≠0時,斜截式方程就是一次函數(shù)的表現(xiàn)形式。,1.經(jīng)過點A(3,-1),斜率為2 的直線的點斜式方程為

5、 ,在y軸上的截距為______________,3.經(jīng)過點B(- ,2),傾斜角為30的直線的 斜截式方程為 .,2.斜率是 ,在y軸上的截距是-2的直線的斜截式方程為 .,強化訓練,,且,例3:已知直線 , 試討論:(1) 的條件是什么? (2) 的條件是什么?,結(jié)論:,練習(P95第4):判斷下列各對直線是否平行或垂直。,(1),(2),平行,垂直,【思考】試推測 有什么特點?,拓展提升,在同一直角坐標系中畫出下列直線, 試觀察下列直線的特點。,,,,,,表示斜率為2的一系列平行直線.,【思考】試推測

6、 有什么特點?,,拓展提升,在同一直角坐標系中畫出下列直線, 試觀察下列直線的特點。,,2,,,,,這一系列直線均過定點(0,2),無論k取任何常數(shù),下列方程所表示的直線必過定點嗎?,拓展練習,,,拓展提升,,,y,o,,,x,,,【思考1】觀察下列直線用什么直線方程來表示?,【思考2】它能否表示 所有過P0的直線?,,特點:必過定點,拓展提升,,,y,o,,,x,,,結(jié)論:過定點P0的直線分為兩種情形:,,⑴斜率不存在時,,⑵斜率存在時,,點斜式方程的重要應用,①過點(2, 1)且平行于x軸的直線方程為 ____________ ②過點(2, 1)且平行于y軸的直線方程為____

7、_______ ③過點(1, 1)且與直線y=2x+7平行的直線 方程為______ ④過點(1, 1)且與直線y=2x+7垂直的直線 方程為______,練習,_______________。,___________。,___________。,斜率k存在,課堂小結(jié),(1)點斜式方程的形式是,(2)斜截式方程的形式是,(3)兩者適用范圍是,所需條件:點和斜率,所需條件:斜率和在y軸上的截距,,代入(0,b),(4)過點P0( x0 , y0 ) 且斜率不存在的直線方程是,___________,3.2.2,直線的兩點式方程,在直角坐標系中確定一條直線需要什么條件?,直線上的任意兩個不同點,

8、直線上一點和斜率,直線在y軸上的截距和斜率,,斜率k存在,已知直線l過A(3,-5)和B(-2,5),求直線l的方程,引例,已知直線上兩點P1(x1,y1), P2(x2,y2)(其中x1≠x2, y1≠y2 ),如何求出通過這兩點的直線方程呢?,思考,直線l斜率是什么?結(jié)合點斜式直線l的方程如何?,(一) 直線的兩點式方程,由直線上的兩點P1(x1,y1) ,P2(x2,y2)確定的,簡稱兩點式。,【思考】是不是已知任一直線中的兩點就能用 兩點式寫出直線方程呢?,不是!,當x1=x2或y1= y2時,直線P1 P2沒有兩點式方程,(一) 直線的兩點式方程,由直線上的兩點P1(x1,y1) ,

9、P2(x2,y2)確定的,簡稱兩點式。,兩點式不能表示平行于坐標軸或與坐標軸重合的直線.,適用范圍,1.x1=x2,則直線P1P2的方程,,2.y1=y2,則直線P1P2的方程,,例1、已知直線l與x軸的交點為A(a,0), 與y軸的交點為B(0,b),其中a≠0,b≠0, 求這條直線l的方程.,,,,x,l,B,A,O,y,直線在x軸的截距,,,直線在y軸的截距,,令y=0,,令y=0,(二) 直線的截距式方程,,由直線在x軸和y軸的截距確定,簡稱截距式,橫、縱截距都存在且都不為0的直線.,適用范圍,過原點的直線方程能用截距式表示嗎?,1.求經(jīng)過點P(-5,4),且在兩坐標軸上的截距相等的直

10、線方程.,補充例題,2.求符合條件的直線方程 (1)過點(0,5),且在兩坐標軸上的截距之和為2; (2)過點(5,0),且在兩坐標軸上的截距之差為2;,截距m相等,,距的絕對值相等的直線方程,(三) 中點坐標公式,已知兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2),線段P1P2 的中點坐標,例2 三角形的頂點是A(-5,0),B(3,-3),C(0,2), 求BC邊所在直線的方程,以及該邊上中線所在 直線的方程.,,練習,B,3.2.3,直線的一般式方程,直線方程有幾種形式?,點斜式,斜截式,兩點式,截距式,二元一次方程,復習回顧,,適用于斜率 存在的情形,【思考】直線的點斜式、斜截式、兩點式、

11、截距式方程都是關于x,y的方程,這些方程所屬的類型是什么?,1.平面直角坐標系中的任意一條直線方程都 可以寫成Ax+By+C=0的形式嗎?,2.關于x,y的二元一次方程 Ax+By+C=0(A,B不同時為0), 當B≠0時,方程表示的圖形是什么? 當B=0時,方程表示的圖形是什么?,思考,五種形式的直線方程,點斜式,斜截式,兩點式,截距式,,適用于斜率 存在的情形,一般式,(A,B不同時為0),適用于平面內(nèi)所有直線,例1、已知直線經(jīng)過點A(6,- 4),斜率為 , 求直線的點斜式和一般式方程.,對于直線方程的一般式,一般作如下約定:x的系數(shù)為正,x,y的系數(shù)及常數(shù)項一般不出現(xiàn)分數(shù),一般按含

12、x項,含y項、常數(shù)項順序排列.,注意,例2、把直線l的方程x–2y+6=0化成斜截式,求出 直線l的斜率和它在x軸與y軸上的截距,并畫圖.,如何由直線的一般式方程Ax+By+C=0,求直線的斜率及在兩坐標軸上的截距?,思考,求直線的斜率,,將一般式方程Ax+By+C=0 化為斜截式方程y=kx+b,直線在x軸的截距,直線在y軸的截距,令y=0求x的值,令x=0求y的值,,,直線的一般式方程:,Ax+By+C=0(A,B不同時為0),A=0,B=0,A=0 且C=0,B=0 且C=0,1、已知直線l的方程是Ax+By+C=0, (1)當 ,直線l的斜率是多少?當B=0時呢? (2)系數(shù)A,B,

13、C取什么值時,方程Ax+By+C=0表示通過原點的直線,練習,2、直線Ax+By+C=0通過第一、二、三象限,則( ) AB>0,AC>0 (B) AB>0,AC0 (D) AB<0,AC<0,C=0,A,B不全為0,C,設直線 l 的方程為 (m2-2m-3)x +(2m2+m-1)y =2m-6, 根據(jù)下列條件確定 m 的值: (1)l 在 x 軸上的截距是-3; (2)斜率是-1.,練習,先考慮斜率存在的前提!!,與直線l:Ax+By+C=0平行的直線方程可設為,與直線l:Ax+By+C=0垂直的直線方程可設為,例2 經(jīng)過點A(2,-3)與直線2x+y-5=0垂直的直線方程為----

14、------------------------- ;,補充例題,Ax+By+C1=0,Bx-Ay+C2=0,例1 經(jīng)過點A(2,-3)與直線2x+y-5=0平行的 直線方程為----------------------------- ;,已知直線,求下列情形滿足的條件。,與 重合,與 平行,與 垂直,與 相交,,,,,思考,兩條直線的幾種位置關系,,,,,,,,,,,直線方程,位置關系,重 合,平 行,垂 直,相 交,,例3 已知直線l1:ax+(a+1)y-a=0和l2:(a+2)x+2(a+1)y-4=0,若l1//l2,求a的值.,例4 已知直線l1:x-ay-1=0和 l2:a2x+y+2=0,若l1⊥l2,求a的值.,補充例題,直線方程,,,,,,,,,斜截式,點斜式,兩點式,截距式,一般式,斜率k和y軸上的截距b,斜率k和一點,點 和點,在x軸上的截距a,即點 在y軸上的截距b,即點,A,B不同時為零,不包括過原點的直線以及與坐標軸平行的直線,不包括坐標軸以及與坐標軸平行的直線,不包括y軸及與y軸平行的直線,不包括y軸及平行于y軸的直線,,設A、B是x軸上的兩點,點P的橫坐標為2,且│PA│=│PB│,若直線PA的方程為x-y+1=0,則直線PB的方程是( ) A.2y-x-4=0 B.2x-y-1=0 C.x+y-5=0 D.2x+y-7=0,思考,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!