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1、人教版語文七年級(jí)下冊(cè)第三單元第12課聞一多先生的說和做同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共13題；共26分)1. （2分） 指出有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ） A . 衰微一反既往氣沖斗牛B . 迭起兇多吉少聲震天地C . 赫然熱情澎湃心會(huì)神凝D . 獨(dú)裁生死關(guān)頭潛心灌注2. （2分） 下列各組詞語中書寫無誤的一項(xiàng)是（ ） A . 量體裁衣全神貫注聲名顯赫B . 屏氣凝神一如即往欲蓋彌彰C . 通霄達(dá)旦默默無聞遠(yuǎn)見卓識(shí)D . 貪贓枉法無遐顧及不辭而別3. （2分） 下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A . 聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情彭湃的詩(shī)人，大勇的革命烈士。B . 他“做”了，
2、在情況緊急的生死關(guān)頭，他走到游行示威隊(duì)伍的前頭，昂首挺胸，長(zhǎng)須飄飄。C . 他在給我的信上說：“此身別無長(zhǎng)處，即然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個(gè)痛快!”D . 杜甫晚年，疏賴得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂，他是無假及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧。4. （2分） 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A . 宰割迭起鞠躬盡瘁婦孺皆知B . 涉獵獨(dú)裁惹人注目死而后己C . 深邃赫然一拍既合馬革裹尸D . 仰慕磐石忘乎所以一返既往5. （2分） 對(duì)下列各句所用修辭方法分析正確的一項(xiàng)是（ ）（聞先生）大罵特務(wù)，慷慨淋漓，并指著這群敗類說：你們站出來！你們站出來！他，是口的巨人。他，是
3、行的高標(biāo)?！叭思艺f了再做，我是做了再說。”“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。”杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂，他是無暇及此的。A . 無 排比 引用對(duì)比B . 反復(fù) 比喻對(duì)比引用C . 無 比喻對(duì)比對(duì)比D . 反復(fù)排比引用引用6. （2分） (2019八上永吉期末) 下列語句中修辭方法判斷不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。（比喻、夸張）B . 何夜無月？何夜無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（排比）C . 感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。（對(duì)偶）D . 故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”（引用）7.
4、（2分） (2018畢節(jié)) 依據(jù)語境，對(duì)下列句子中劃線的詞理解不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 這藤野先生不講究，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)。（即“模糊”，這里指馬虎、不講究。）B . 在北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f過程中，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，眾志成城。（比喻大家團(tuán)結(jié)一致就可以形成無比強(qiáng)大的力量。）C . 因著她們祖國(guó)廣大人民的需求，她們又將在兩三天“驚鴻”般地飛了回去?。@飛的鴻雁，形容美人體態(tài)輕盈。）D . 這些日子，家中光景很是慘淡。（風(fēng)光景色）8. （2分） 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A . 在古代，馬匹的數(shù)量之多直接決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)和國(guó)家的存亡。B . 只要商家生產(chǎn)開發(fā)的是關(guān)愛孩
5、子成長(zhǎng)的商品，市場(chǎng)大門就會(huì)為他開啟。C . 網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的，但要有度，不要有攀比或驕傲。D . 領(lǐng)導(dǎo)干部只有深入基層，才能真正了解群眾的冷暖。9. （2分） 讀課文走一步，再走一步，“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了”，對(duì)父親這樣說的目的分析正確的一項(xiàng)是（ ）A . 只是讓“我”自己下來，他不管我。B . 他對(duì)“我”我下來完全有把握。C . 他知道“我”是膽小鬼，身體不好才這樣說。D . 讓“我”慢慢把心情放平，鎮(zhèn)定下來。10. （2分） 下列句子中劃線的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 創(chuàng)新是文化的本質(zhì)特征，任何一種文化要有活力和競(jìng)爭(zhēng)力，歸根到底是激發(fā)創(chuàng)造
6、力。B . 他們?nèi)齻€(gè)月的努力終于取得成功，那種喜悅不言而喻。C . 這件案子涉及的面廣，關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜 ， 必須深入調(diào)查研究。D . 當(dāng)微波爐走進(jìn)千家萬戶的時(shí)候，各種質(zhì)疑聲層出不窮，最危言聳聽的是微波爐致癌一說。11. （2分） (2017七下北海期末) 下列劃線成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A . 近期連續(xù)發(fā)生多起電信詐騙案，詐騙手段層出不窮 ， 稍有不慎就可能中招。B . 爸媽對(duì)他平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活要求都很嚴(yán)格，養(yǎng)成了他凡事都小心翼翼的習(xí)慣。C . 登山運(yùn)動(dòng)員屈銀華和貢布用斬釘截鐵的語氣異口同聲地回答：“繼續(xù)前進(jìn)！”D . 班主任穿著一身嶄新的衣服，在教室里招搖過市 ， 非常漂亮。12. （2分
7、） (2017七下蘭陵期中) 下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。B . 畫眉在樹林邊婉轉(zhuǎn)地唱歌，鋸木廠后邊草地上，普魯士兵正在操練。C . 對(duì)這一轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻(xiàn)的，有一位長(zhǎng)期以來鮮為人知的科學(xué)家鄧稼先。D . 老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。乘客不愿坐他的車，怕他看不清，撞了什么。13. （2分） 下列各句中，有語病的一句是（ ）A . 國(guó)務(wù)院決定在農(nóng)村進(jìn)行稅費(fèi)改革，是為了切實(shí)減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。B . 通知嚴(yán)禁上級(jí)部門不得違反有關(guān)規(guī)定干預(yù)下級(jí)機(jī)關(guān)的機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制配置，強(qiáng)調(diào)機(jī)構(gòu)改革涉及的人員要正確對(duì)待
8、進(jìn)退留轉(zhuǎn)，服從組織分配。C . 美國(guó)總統(tǒng)10月16日在白宮正式簽署了國(guó)會(huì)上周通過的授權(quán)總統(tǒng)對(duì)伊拉克使用武力的決議。D . 能否抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，是關(guān)系一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族興衰成敗的重大問題。二、 填空題 (共7題；共28分)14. （6分） 土地的誓言本文寫于_十周年，作者_(dá) ， 原名_ ， 有長(zhǎng)篇小說代表作_等。課題的意思是_。15. （4分） 給下列一段話中劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。那時(shí)候，他已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。他正向古代典j_鉆探，有如向地殼_尋求寶藏。仰之m_高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥_而不舍。16. （3分） 指出下列各句運(yùn)用的修辭手法。a我
9、想起那參天碧綠的白樺林，標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟。_b在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心噴涌著血液一樣。_c我向那邊注視著，注視著，直到天邊破曉。_17. （1分） “ 哦，長(zhǎng)江，我們古老的、古老的母親。”的抒情方式是_。18. （4分） 全文用_人稱敘述了“我家”三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷，從中表現(xiàn)出作者_(dá)、_、 _等不同的感受。19. （5分） 仿寫。我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草為壯麗的河山添上一抹新綠 。仿寫：_。如果你是一棵大樹，就投下一片陰涼；如果_，就_；如果_，就_。20. （5分） 文章的標(biāo)題聞一多先生的說和做有何作用？三、 閱讀理解 (共1題；共
10、10分)21. （10分） (2017七上南平期中) 閱讀下面的文字，完成下列小題。黑發(fā)底下父親如書，我是他的再版。從頭到腳，我們神奇地保持一致。像是隔著上下三十年的同一個(gè)人。我們都頂著一頭堅(jiān)硬的黑發(fā)，它仿佛含有鐵質(zhì)，根根向上，挺立如戟。抬手輕輕拍打，會(huì)發(fā)出稠密結(jié)實(shí)的“嘭嘭”聲，像電流穿透掌心擊中身體。在我們個(gè)體生命的海拔上，它高高在上，烏黑茂盛，像潛藏在大地深處的煤一樣不說話，我們?cè)谒紫氯諒?fù)一日地生活著。小時(shí)候，我們一家日子過得緊巴巴的。一到星期五，天麻麻亮，父親就獨(dú)自一人趟著露水，一根扁擔(dān)挑起兩只籮筐，走上彎彎山道，到幾十里外的深山里去挑煤來燒。傍晚踏著夕陽(yáng)，挑了滿滿兩籮筐煤回家，正趕上
11、吃晚飯。母親給他準(zhǔn)備一只杏兒大小的杯子，盛滿酒，父親端起酒，貼近唇邊輕抿一下，仿佛渾身的困乏與疲憊就被這杯酒解除了。母親就在這時(shí)瞥見了他黑發(fā)中躲來躲去的幾根白發(fā)，驚呼道：“哎呀，你都有白頭發(fā)了?！闭f著，她撥開發(fā)絲，小心翼翼地拔下，攤到父親掌中。那白發(fā)蓼寥幾根，躺在父親掌心，枕著縱橫的掌紋，銀光閃亮，像是會(huì)發(fā)光的羽毛。南方的冬夜沉靜如石，落入幽深漆黑的古井中，漫長(zhǎng)而冷清地守望黎明。天難得地飄起了，越飄越大，壓在銀杏枝頭，不時(shí)可以聽見樹枝清脆的斷裂聲。狹窄的廚房里，頭頂一豆燈光，炭爐傍墻站立，燒壺沉默不語，散發(fā)淡淡的熱量。我們一家圍爐取暖。父親注視著我和弟弟，就像牧人盯著兩只可愛的羊羔羔，問道：“
12、你倆誰給我拔白頭發(fā)?一根一分錢?！闭诖蝾奈覀冾D時(shí)來精神了，搶著拔。父親的白發(fā)不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入廣袤的黑土地，倏忽擰身捉迷藏似的躲了起來，在燈下實(shí)在不容易尋找到。每拔到一根，我們都像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，濺起一片響亮的歡呼。一晚上下來，收獲并不多。然而，明明頭天晚上拔光了，可是，過了一夜，父親的白發(fā)又躥出了一些，似乎拔的速度總也攆不上躥的速度。一到晚上，無所事事的我們還是樂意給父親拔白頭發(fā)，我們只是覺得自己長(zhǎng)大了，父親坐著，我們站著，我們與父親一樣高了。一個(gè)個(gè)冷寂無聊 的冬夜很快躡手躡腳地溜走了，我和弟弟同時(shí)分享著一個(gè)心照不宣而且自鳴得意的秘密。等我們都上學(xué)了，父親不再叫我們拔白頭
13、發(fā)了。生活的困窘和難以排遣的憂愁日漸沉重地壓迫著他，他的白發(fā)越生越多，幾乎占據(jù)了“半壁河山”，一眼望去，觸目驚心。我想他除了怕耽誤我們的功課外，可能連他自己都泄氣了，聽任那些白發(fā)喧囂地恣肆瘋長(zhǎng)。后來，父親被病魔纏身，驚心動(dòng)魄的手術(shù)后，就是不停地吃藥、打針，各種治療。有時(shí)候父親斜靠在病床上，雙眼微閉，我覺得他仿佛又回到了年輕的時(shí)候，坐在那里，用手輕輕地拍拍頭發(fā)，發(fā)出“嘭嘭”的聲音，這聲音把一切嘈雜和煩惱都給隔離了開來。但是，事與愿違，他的頭發(fā)很快就掉光了，露出了空蕩蕩的頭皮，一根不剩地失去了他無比珍愛的頭發(fā)，他不得不戴上帽子。不知道為什么，我竟覺得掉了頭發(fā)的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰，在人群間有
14、些落寞。有一天，我忽然提起兒時(shí)拔白頭發(fā)的事，父親一愣，馬上孩子似的笑了，瘦削的臉頰上猛地騰起了兩片火燒云，沉浸在對(duì)往事的愉悅回憶中 ， 良久，才慢悠悠地說：“那時(shí)，你倆真淘氣，老是拔了黑發(fā)糊弄我?！泵孛芟癜け桓赣H輕描淡寫地抖開，我有些無地自容。在歲月面前，一天天變老的父親曾束手無策，試圖借助剔除白發(fā)來抗拒生命的一次次落雪，趕在大雪封山以前挽留住某些悄悄遠(yuǎn)行的記憶，這很像一個(gè)農(nóng)夫靠鏟掉雜草來保護(hù)莊稼的成長(zhǎng)。可我們頑皮的行為卻在加速歲月流逝的腳步，我們以幫兇和同謀的身份與父親鮮明對(duì)立。今天這個(gè)日子，在父親積雪一樣飛速消融的生命海拔上，我多么想為他種下一頭黑發(fā)讓他重新驕傲地穿過人群，像煤被陽(yáng)光點(diǎn)燃
15、。但歲月如流水，匆匆逝去，不舍晝夜，無法回頭。（1） 文章以父親的頭發(fā)為線索展開敘述，仿照示例，在空白方框里依序填寫相應(yīng)的內(nèi)容。（瞥見白發(fā)）_（掉光頭發(fā)）_（2） 下列句子分別使用了什么描寫方法？簡(jiǎn)要分析其作用。南方的冬夜沉靜如石，落入幽深漆黑的古井中，漫長(zhǎng)而冷清地守望黎明。天難得地飄起了，越飄越大，壓在銀杏枝頭，不時(shí)可以聽見樹枝清脆的斷裂聲。有一天我忽然提起兒時(shí)拔白頭發(fā)的事，父親一愣，馬上孩子似的笑了，瘦削的臉頰上猛地騰起了兩片火燒云，沉浸在對(duì)往事的愉悅回憶中。（3） 下面對(duì)文章的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 第段“我”和弟弟分享著一個(gè)心照不宣而自鳴得意的秘密與第段秘密被父親抖開了形成照
16、應(yīng)。B . 第段中母親這個(gè)形象的作用是為了突出母親的辛勞和對(duì)父親的愛，反襯父親因病魔纏身，無法承擔(dān)家庭的責(zé)任。C . 黑發(fā)底下是父親對(duì)孩子的呵護(hù)和家庭的責(zé)任，是父親生命的流逝和孩子的成長(zhǎng)。D . “父親的白發(fā)不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入廣袤的黑土地，倏忽擰身捉迷藏似的躲了起來，在燈下實(shí)在不容易尋找到。”運(yùn)用比喻、擬人、夸張的修辭手法，形象生動(dòng)地寫出了父親在不知不覺中衰老，暗示父親生命的流逝。第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共13題；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空題 (共7題；共28分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 閱讀理解 (共1題；共10分)21-1、21-2、21-3、
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