2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第3章 物質(zhì)在水溶液中的行為 第1節(jié) 水溶液 第1課時(shí) 水的電離 電解質(zhì)在水溶液中的存在形態(tài)課件 魯科版選修4.ppt

上傳人:jun****875 文檔編號(hào):13431262 上傳時(shí)間:2020-06-19 格式:PPT 頁(yè)數(shù):33 大?。?,017.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第3章 物質(zhì)在水溶液中的行為 第1節(jié) 水溶液 第1課時(shí) 水的電離 電解質(zhì)在水溶液中的存在形態(tài)課件 魯科版選修4.ppt_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共33頁(yè)
2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第3章 物質(zhì)在水溶液中的行為 第1節(jié) 水溶液 第1課時(shí) 水的電離 電解質(zhì)在水溶液中的存在形態(tài)課件 魯科版選修4.ppt_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共33頁(yè)
2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第3章 物質(zhì)在水溶液中的行為 第1節(jié) 水溶液 第1課時(shí) 水的電離 電解質(zhì)在水溶液中的存在形態(tài)課件 魯科版選修4.ppt_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共33頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第3章 物質(zhì)在水溶液中的行為 第1節(jié) 水溶液 第1課時(shí) 水的電離 電解質(zhì)在水溶液中的存在形態(tài)課件 魯科版選修4.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第3章 物質(zhì)在水溶液中的行為 第1節(jié) 水溶液 第1課時(shí) 水的電離 電解質(zhì)在水溶液中的存在形態(tài)課件 魯科版選修4.ppt(33頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,第3章物質(zhì)在水溶液中的行為,[課程標(biāo)準(zhǔn)]知識(shí)與技能:理解水的離子積常數(shù)的含義,并能應(yīng)用其進(jìn)行水溶液中的有關(guān)簡(jiǎn)單計(jì)算;知道測(cè)定溶液pH的方法;能描述弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡,知道酸、堿電離理論;認(rèn)識(shí)鹽類(lèi)水解的原理,歸納影響鹽類(lèi)水解程度的主要因素;能描述沉淀溶解平衡,知道沉淀生成、轉(zhuǎn)化、溶解的本質(zhì);知道離子反應(yīng)發(fā)生的條件,會(huì)簡(jiǎn)單地判斷離子反應(yīng)能否發(fā)生;掌握酸堿中和滴定的原理和方法。,,第3章物質(zhì)在水溶液中的行為,過(guò)程與方法:能運(yùn)用化學(xué)平衡的理論處理水溶液中的問(wèn)題,進(jìn)一步樹(shù)立平衡觀和離子觀的思想,并掌握從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從單一研究對(duì)象到多個(gè)研究對(duì)象的對(duì)復(fù)雜體系的研究方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)調(diào)控

2、溶液pH在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中的重要應(yīng)用;能通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)鹽類(lèi)水解在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用;通過(guò)酸堿中和滴定等活動(dòng),體會(huì)定量的方法在科學(xué)研究中的作用。,,第3章物質(zhì)在水溶液中的行為,第1節(jié)水溶液第1課時(shí)水的電離電解質(zhì)在水溶液中的存在形態(tài),,第3章物質(zhì)在水溶液中的行為,1.理解水的電離過(guò)程以及水的離子積常數(shù)的含義,并能應(yīng)用水的離子積常數(shù)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。2.知道強(qiáng)弱電解質(zhì)的區(qū)別,理解弱電解質(zhì)的電離特點(diǎn)。3.能夠書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)弱電解質(zhì)的電離方程式。,1.電解質(zhì)是指熔融狀態(tài)下或在水溶液中能夠?qū)щ姷幕衔铩T谙〉乃芤褐型耆婋x的電解質(zhì)稱(chēng)為強(qiáng)電解質(zhì),在水溶液中部分電離的電解質(zhì)稱(chēng)為弱電解質(zhì)。2.Na與H2O反應(yīng)的本質(zhì)

3、是Na與H2O電離出的H+反應(yīng)生成H2和NaOH,故向反應(yīng)后的溶液中加入少量酚酞變紅色。,知識(shí)點(diǎn)一水的電離與水的離子積常數(shù)[自主學(xué)習(xí)]1.水的電離(1)電離特點(diǎn):微弱,______過(guò)程。(2)電離方程式:_________________。,可逆,2.水的離子積常數(shù)(1)水的電離平衡常數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_____________。(2)水的離子積常數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_________________。(3)KW及影響因素①25℃時(shí):KW=1.010-14mol2L-2。②水的電離是______的可逆過(guò)程,故溫度升高,KW______。③水的離子積常數(shù)只受溫度的影響,與_______________的變化

4、無(wú)關(guān)。,KW=[H+][OH-],吸熱,增大,[H+]、[OH-],[自我診斷]1.判斷正誤:(1)水的電離是吸熱的、可逆的。()分析:水是一種極弱的電解質(zhì),因此其電離是可逆的;水電離時(shí)要破壞分子內(nèi)的化學(xué)鍵,需要吸收能量,故水的電離是吸熱的。(2)鹽酸中水電離出的OH-濃度小于水電離出的H+濃度。(),√,,(3)升高溫度,KW增大;降低溫度,KW減小。()分析:水的電離是吸熱的,升高溫度,電離平衡向電離的方向移動(dòng),OH-濃度和H+濃度均增大,故KW增大;反之,降低溫度,KW減小。(4)室溫下向水中加入一豆粒大小的鈉,劇烈反應(yīng)后恢復(fù)到室溫,KW增大。()分析:KW是一種平衡常數(shù),只與溫度有關(guān),

5、溫度不變,KW不變。(5)向水中加入NaOH固體后,NaOH與水電離出的H+發(fā)生了中和反應(yīng)。(),√,,,[探究釋疑]對(duì)水的電離平衡和離子積常數(shù)影響因素的比較:,向右,增大,增大,[H+]=[OH-],增大,中性,向左,減小,減小,[H+]=[OH-],減小,中性,向右,減小,增大,[H+][OH-],不變,酸性,向左,減小,增大,[H+]<[OH-],不變,堿性,不移動(dòng),不變,不變,[H+]=[OH-],不變,中性,特別提示(1)KW的適用范圍:水的離子積(KW)不僅適用于純水,也適用于稀的電解質(zhì)溶液。(2)在任何水溶液中,由水電離出的H+和OH-的濃度一定相等。(3)KW只是受溫度影響,改

6、變其他條件,KW不發(fā)生變化,溫度升高KW增大,溫度降低KW減小。,[答案]B,[變式訓(xùn)練]1.能促進(jìn)水的電離,并使溶液中[H+]<[OH-]的操作是()(1)將水加熱煮沸(2)向水中投入一小塊金屬鈉(3)向水中通CO2(4)向水中通NH3(5)向水中加NaHSO4固體(6)向水中滴加NaOH溶液A.(1)(2)(4)(6)B.(1)(3)(5)C.(1)D.(2),解析:選D。將水加熱,溫度升高,能促進(jìn)水的電離,但[H+]仍等于[OH-];加入金屬鈉可促進(jìn)水的電離,并使溶液呈堿性,[H+]<[OH-];向水中通CO2和NH3、加NaHSO4固體和滴加NaOH溶液均抑制水的電離。故只有(2)符合

7、題意。,知識(shí)點(diǎn)二電解質(zhì)在水溶液中的存在形態(tài)[自主學(xué)習(xí)]1.強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì),完全電離,部分電離,不可逆,可逆,2.溶劑化作用________________與溶劑相互吸引的作用叫做溶劑化作用。電解質(zhì)溶于水后形成的離子或分子實(shí)際以“___________”或“___________”的形態(tài)存在。,溶質(zhì)分子或離子,水合離子,水合分子,,,,√,,2.溶液的導(dǎo)電性(1)電解質(zhì)導(dǎo)電的前提——電離電解質(zhì)在水溶液或熔融條件下電離為自由移動(dòng)的離子才能導(dǎo)電。(2)電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的實(shí)質(zhì)在外加電場(chǎng)作用下,電解質(zhì)溶液內(nèi)部通過(guò)自由移動(dòng)離子的定向移動(dòng)(陰離子向陽(yáng)極移動(dòng),陽(yáng)離子向陰極移動(dòng))而導(dǎo)電。電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的過(guò)程

8、,實(shí)質(zhì)是電解質(zhì)溶液被電解的過(guò)程。,(3)影響電解質(zhì)溶液導(dǎo)電性的因素在相同溫度下,電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性受溶液中自由移動(dòng)離子的濃度和離子所帶的電荷數(shù)影響。溶液中自由移動(dòng)離子的濃度越大、離子所帶的電荷數(shù)越多導(dǎo)電性越強(qiáng)。電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性主要由自由移動(dòng)離子的濃度大小決定。,D,D,實(shí)驗(yàn)探究電解質(zhì)溶液導(dǎo)電性的影響因素電解質(zhì)的強(qiáng)弱取決于電解質(zhì)的電離能力,而溶液的導(dǎo)電能力除與電解質(zhì)的電離能力有關(guān)外,還取決于其溶液中離子的電荷濃度。一般判斷溶液導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱看以下兩個(gè)方面:(1)溶液的導(dǎo)電能力大小主要取決于溶液中離子濃度的大小,離子濃度越大,導(dǎo)電能力就越強(qiáng);反之,導(dǎo)電能力就越弱。例如:0.1molL-1NaC

9、l溶液導(dǎo)電性與0.1molL-1HCl溶液導(dǎo)電能力基本相等,而0.1molL-1CH3COOH溶液的導(dǎo)電能力就弱得多。(2)當(dāng)離子濃度相同時(shí),溶液的導(dǎo)電能力主要取決于溶液中離子所帶電荷的多少。例如:0.1molL-1NaCl溶液導(dǎo)電能力比0.1molL-1CuSO4溶液導(dǎo)電能力差。,案例如圖是在一定溫度下向不同電解質(zhì)溶液中加入新物質(zhì)時(shí)溶液導(dǎo)電性能發(fā)生的變化,其電流(I)隨新物質(zhì)加入量(m)的變化曲線,以下四個(gè)導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),其中與A圖變化趨勢(shì)一致的是________,與B圖變化趨勢(shì)一致的是________,與C圖變化趨勢(shì)一致的是________。,(2),(1)、(3),(4),(1)Ba(OH)2溶液中滴入稀硫酸至過(guò)量(2)醋酸溶液中滴入NH3H2O至過(guò)量(3)澄清石灰水中通入CO2至過(guò)量(4)NH4Cl溶液中逐漸加入適量NaOH固體,

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!