高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題二十二 生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護課件.ppt
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1、專題二十二生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護,內(nèi)容索引,考點一生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),考點二生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)量和生物量、能量流動和物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié),探高考練模擬,考點三生物圈與生態(tài)環(huán)境,考點四活動:調(diào)查社區(qū)、村鎮(zhèn)或?qū)W校附近一個淡水區(qū)域的水質(zhì)(加試),考點一生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),答案,1.生態(tài)系統(tǒng)的概念、類型、功能和成分(1)含義:由及所構(gòu)成的一個生態(tài)學(xué)功能系統(tǒng)。(2)類型:分為生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)兩類。(3)生態(tài)系統(tǒng)的成分:非生物成分(無機物、有機物、能源)和生物成分即(如植物)、(如多數(shù)動物)及。(4)營養(yǎng)結(jié)構(gòu):。(5)功能:和。,生物群落,非生物環(huán)境,自然,人為,氣候,生產(chǎn)者,消費者,分解者,食物
2、鏈和食物網(wǎng),能量流動,物質(zhì)循環(huán),答案,2.食物鏈、生物放大與食物網(wǎng)(1)食物鏈主要類型:食物鏈(起點:)和食物鏈(起點:死亡生物或)。作用:和的通道,同時也是殺蟲劑和各種有害物質(zhì)的通道。(2)營養(yǎng)級的概念:處于食物鏈上的的總和。(3)營養(yǎng)級與消費者級別的關(guān)系寫出下列消費者的營養(yǎng)級:一級消費者為;二級消費者為;三級消費者為。,捕食,活的動植物,腐食,現(xiàn)成有機物,能量流動,物質(zhì)移動,移動和濃縮,同一環(huán)節(jié),全部生物,第二營養(yǎng)級,第三營養(yǎng)級,第四營養(yǎng)級,總結(jié)營養(yǎng)級與消費者級別的關(guān)系:。(4)生物放大含義:化學(xué)殺蟲劑和有害物質(zhì)通過逐級,在生物體內(nèi)高度富集并導(dǎo)致危害的現(xiàn)象。途徑:。如DDT對地球上所有生物
3、的污染。(5)食物網(wǎng)含義:在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多彼此相互交錯連接的復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系。,答案,消費者級別營養(yǎng)級級別1,食物鏈,積累和濃縮,食物鏈,食物鏈,與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系:食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的能力就越強,反之,生態(tài)系統(tǒng)就越容易發(fā)生波動和。3.生態(tài)金字塔(加試)(1)含義:各營養(yǎng)級之間的某種數(shù)量關(guān)系。(2)類型:金字塔、金字塔和金字塔。在自然生態(tài)系統(tǒng)中,金字塔絕不會倒置。,答案,抵抗外力干擾,毀滅,生物量,能量,數(shù)量,能量,1.土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者()2.稻田生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能將鴨的糞便分解成無機物以促進水稻的生長()3.所有的生產(chǎn)者都是植物,所有的動物都是消費者,所有的細(xì)菌和
4、真菌都是分解者()提示硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者不是植物,蚯蚓、禿鷲是動物,屬于分解者,只有營腐生生活的細(xì)菌、真菌才是分解者。,答案,思考診斷,提示,4.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)指的就是食物鏈和食物網(wǎng)()提示生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)兩部分,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為食物鏈和食物網(wǎng)。5.三級消費者在食物鏈中屬于第四營養(yǎng)級()6.草、鹿、兔、狼、狐和土壤中微生物共同形成了一個生態(tài)系統(tǒng)()提示缺少非生物環(huán)境。,答案,提示,1.對生態(tài)系統(tǒng)生物成分認(rèn)識的四個誤區(qū),2.食物鏈和食物網(wǎng)中的數(shù)量變化分析(1)若處于食物鏈中第一營養(yǎng)級的生物(生產(chǎn)者)數(shù)量減少,整個食物鏈中的其他生物都會減少,簡單記為:“一級生物若減少,其他生物跟
5、著跑”。(2)“天敵”一方減少,短時間內(nèi)被捕食者數(shù)量會增加,但從長時間來看,會先增加后減少,最后趨于穩(wěn)定,簡單記為:“如果天敵患了病,先增后減再穩(wěn)定”。(3)若處于中間營養(yǎng)級的生物數(shù)量減少,則這種生物數(shù)量的變化視具體食物鏈而定:“中間生物被捕殺,不同情況要分家”。大體遵循如下思路:,生產(chǎn)者數(shù)量相對穩(wěn)定原則,即消費者某一種群數(shù)量發(fā)生變化時,一般不考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減少。最高營養(yǎng)級的生物種群數(shù)量相對穩(wěn)定原則,即當(dāng)處于最高營養(yǎng)級的生物種群的食物有多種來源時,若其中一條食物鏈中某種生物減少,該種群的數(shù)量不會發(fā)生較大變化。在食物網(wǎng)中,當(dāng)某種生物因某種原因而數(shù)量減少時,對另一種生物數(shù)量的影響,沿不同的
6、食物鏈分析結(jié)果不同時,應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)。簡單記為:“食物網(wǎng),食物鏈,生物數(shù)量好判斷,首先你要有主見,環(huán)節(jié)少的先看見”。,3.探究生態(tài)金字塔的類型(加試),題型一生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及食物鏈、食物網(wǎng),解析,1,2,3,4,1.下面是生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系圖,下列對a、b、c所代表的成分的說法,正確的是()A.b中有真核生物,也有原核生物,但都是自養(yǎng)型生物B.a中全是異養(yǎng)型真核生物C.c只包括腐生細(xì)菌和真菌D.a是該生態(tài)系統(tǒng)的基石,一旦遭到破壞,會影響整個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,5,6,1,2,3,4,解析生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和非生物環(huán)境,生物群落包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。從箭頭的方向上分析,a的物
7、質(zhì)和能量來自b,并可傳遞給c,所以b是生產(chǎn)者,a是消費者,c是分解者。生產(chǎn)者多數(shù)是光能自養(yǎng)型的真核生物綠色植物,但也有化能自養(yǎng)型的原核生物硝化細(xì)菌等;消費者都是異養(yǎng)型的,但并不都是真核生物,如根瘤菌也是消費者,但屬于原核生物;細(xì)菌中有很多屬于寄生菌類,屬于消費者。分解者除了有腐生細(xì)菌和真菌外,還有腐生動物,如蚯蚓、蟑螂等;生態(tài)系統(tǒng)的基石是b(生產(chǎn)者)。,5,6,2.如圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個食物網(wǎng)。下列敘述正確的是()A.圖中共含有3條食物鏈B.在該食物網(wǎng)中,鷹處于4個不同的營養(yǎng)級C.蛇和鷹既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系D.若兔大量減少,鷹也會大量減少,1,2,3,4,5,6,解析,解析圖中共
8、含有4條食物鏈;鷹在這4條食物鏈中處于第三、第四、第五營養(yǎng)級,即鷹共處于3個不同的營養(yǎng)級;蛇和鷹因都捕食相思鳥而存在競爭關(guān)系,又因鷹捕食蛇而存在捕食關(guān)系;若兔大量減少,鷹可以更多地以相思鳥和蛇為食物,所以鷹不會大量減少。,1,2,3,4,5,6,3.請根據(jù)下列草原的圖示回答問題:,題型二生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原因、生物放大,1,2,3,4,5,6,(1)請寫出圖中一條最長的食物鏈_。,1,2,3,4,5,6,解析在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng)。計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù):從生產(chǎn)者開始,求出每個分支上所有
9、食物鏈條數(shù)的和。書寫食物鏈格式是以生產(chǎn)者為起點,最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者。該食物網(wǎng)中有4條食物鏈即:綠色植物食草昆蟲吃蟲鳥鷹、綠色植物鼠鷹、綠色植物鼠蛇鷹、綠色植物兔子蛇鷹。營養(yǎng)級最多的食物鏈?zhǔn)亲铋L的食物鏈。該食物網(wǎng)中最長的食物鏈?zhǔn)牵壕G色植物食草昆蟲吃蟲鳥鷹、綠色植物鼠蛇鷹、綠色植物兔子蛇鷹。,綠色植物食草昆蟲吃蟲鳥鷹(或綠色植物鼠蛇鷹或綠色植物兔子蛇鷹),解析答案,(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是_。,1,2,3,4,5,6,解析生物放大作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程。因為這些有毒物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)
10、定,在生物體內(nèi)不易分解,而且是生物體無法排出的,這些有毒物質(zhì)隨著食物鏈不斷積累,危害最大的是這一食物網(wǎng)的最高級消費者,鷹是該食物網(wǎng)的最高級消費者,它體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。,鷹,解析答案,(3)圖中代表的重要生理作用是_。,1,2,3,4,5,6,解析綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,圖中代表光合作用。細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做細(xì)胞呼吸,圖中代表細(xì)胞呼吸。,細(xì)胞呼吸,解析答案,(4)草原比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強的原因是_。,1,2,3,4
11、,5,6,解析生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力就越強,穩(wěn)定性也就越強。草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強的原因是草原生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力大。,草原生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力大,解析答案,解析,4.下列各項中,能通過食物鏈傳遞引起生物放大現(xiàn)象的是()A.DDT污染B.大氣中SO2污染C.噪聲污染D.大氣中氟利昂污染,解析DDT污染是通過食物鏈傳遞的,可引起生物放大現(xiàn)象,A正確;大氣中SO2污染,是通過氣體傳播,不能引起生物放大現(xiàn)象,B錯誤;噪聲污染,沒有進入到食物中,C錯誤;大氣中氟利昂污染,是通過氣體傳播,不能引起生
12、物放大現(xiàn)象,D錯誤。,1,2,3,4,5,6,題型三生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)、生態(tài)金字塔(加試),1,2,3,4,5,6,解析,5.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖,下列敘述錯誤的是()A.甲是生產(chǎn)者,它是生態(tài)系統(tǒng)的基石B.乙是消費者,包括各種異養(yǎng)生物C.生態(tài)系統(tǒng)的能量主要來源于太陽能D.圖中的“甲乙”是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),解析從圖中甲、乙和分解者的關(guān)系可以判斷,甲是生產(chǎn)者,乙是消費者,其中生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,A正確;異養(yǎng)生物中一部分是消費者,如大部分動物,一部分是分解者,如腐生細(xì)菌、真菌和少數(shù)動物,B錯誤;太陽能是生態(tài)系統(tǒng)的主要能量來源,C正確;食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),D正確。,1,2,
13、3,4,5,6,6.如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其、分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是()A.和是實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分B.該圖所示的食物網(wǎng)只有1條食物鏈:C.E1表示的能量主要是通過光合作用所固定的能量D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用,1,2,3,4,5,6,解析,解析圖中代表生產(chǎn)者,則E1表示的能量主要為生產(chǎn)者通過光合作用固定的能量;、和都代表消費者,實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分是生產(chǎn)者和分解者;每一營養(yǎng)級的生物種類可能有很多,該圖所示的食物網(wǎng)可能由很多條食物鏈組成;生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向的,能量不能循環(huán)利用。,1,2,3,4,5,6,題后反思,生態(tài)系統(tǒng)
14、結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu),返回,1,2,3,4,5,6,考點二生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)量和生物量、能量流動和物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié),1.生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)量和生物量(加試)(1)初級生產(chǎn)量:指綠色植物通過所制造的有機物質(zhì)或所固定的能量。單位:g/(m2a)或J/(m2a)(a代表年)。生產(chǎn)過程的化學(xué)反應(yīng)式:6CO212H2O光照葉綠體C6H12O66O26H2O總初級生產(chǎn)量:包括在內(nèi)的全部生產(chǎn)量,用GP表示。凈初級生產(chǎn)量:在初級生產(chǎn)量中,有一部分被植物的呼吸(R)消耗掉了,剩下的用于植物的,用NP表示,即NPGPR。凈初級生產(chǎn)量隨的不同有很大差異。,答案,光合作用,呼吸消耗,生長和繁殖,溫度和雨量,答案,
15、(2)生物量:凈生產(chǎn)量在某一調(diào)查時刻前的。單位:。,(3)次級生產(chǎn)量:異養(yǎng)生物(包括消費者和分解者)等次級生產(chǎn)者利用_而生產(chǎn)出來的有機物質(zhì)。單位:。,g/m2或J/m2,積累量,現(xiàn)成,有機物質(zhì),g/(m2a)或J/(m2a),答案,生產(chǎn)過程:次級生產(chǎn)者的同化量呼吸量,即為次級生產(chǎn)量。,糞便,呼吸,答案,2.能量流動和物質(zhì)循環(huán)(1)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指在生態(tài)系統(tǒng)中,能量不斷沿著植食動物肉食動物的方向流動。能量流動與物質(zhì)循環(huán)不同,能量流動是的、的,在流動過程中每傳遞一次損失一大半,最終都將以的形式耗散到周圍空間,所以生態(tài)系統(tǒng)必須不斷地從輸入能量才能維持其正常功能。能量從植物
16、到植食動物或從植食動物到肉食動物的傳遞效率一般只有約。,太陽,植物,頂位肉食動物,單方向,不可逆,外界,10%,熱,答案,(2)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)物質(zhì)循環(huán)是指生態(tài)系統(tǒng)中的(如水、二氧化碳和無機鹽)在一個相對封閉的循環(huán)圈中周而復(fù)始、的過程。參與循環(huán)的物質(zhì)數(shù)量,而且可以得到。碳循環(huán)的基本路線是從大氣圈到植物和動物,再從動、植物通向,最后又回到。在生物群落與無機環(huán)境之間碳以的形式循環(huán)。大氣中二氧化碳的含量有著明顯的_變化和變化。碳在生態(tài)系統(tǒng)中的含量,都能通過碳循環(huán)的自我調(diào)節(jié)機制得到調(diào)整,并恢復(fù)到原來的平衡狀態(tài)。人類因能源消費而向大氣中排放出大量二氧化碳,從而嚴(yán)重干擾了陸地、海洋和大氣之間二氧化碳交換
17、的平衡,致使大氣中二氧化碳含量的持續(xù)增加,最后導(dǎo)致。,無機物,往復(fù)循環(huán),恒定,重復(fù)利用,大氣圈,分解者,二氧化碳,晝夜,季節(jié),溫室效應(yīng),(3)能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系(加試),答案,有機物,無機物,全球性、循環(huán)性,單向流動、逐級遞減,物質(zhì),能量,3.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)(1)穩(wěn)態(tài):生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的所有成分彼此,保持的穩(wěn)定,從而表現(xiàn)出物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和功能完善化。(2)穩(wěn)態(tài)的原因:生態(tài)系統(tǒng)具有功能。(3)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)。,答案,相互協(xié)調(diào),結(jié)構(gòu)和功能,自我調(diào)節(jié),反饋,提示BaAb,提示,連一連,(4)穩(wěn)態(tài)的標(biāo)志:生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到最穩(wěn)定的狀態(tài)。(5)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的破壞破壞原因:因素超過一定限度,生
18、態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)功能本身就會受到損害。破壞因素:自然因素和因素。對生產(chǎn)生活的啟示:人類活動除了要講究經(jīng)濟效益和社會效益外,還要特別注意。,答案,動態(tài)平衡,外來干擾,人為,生態(tài)效益和生態(tài)后果,1.生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)量有初級生產(chǎn)量和次級生產(chǎn)量()2.用字母表示總初級生產(chǎn)量與凈初級生產(chǎn)量之間的關(guān)系:GPNPR()3.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能()提示也有少量深海的熱能。4.直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量()提示以低營養(yǎng)級的生物為食將減少生態(tài)系統(tǒng)的能量消耗。5.由于散失的熱能不能被生產(chǎn)者再固定,且食物鏈中捕食與被捕食的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),所以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單方向的()6.兔吃草后
19、排出的糞便中的能量是兔同化量的一部分()提示同化量攝入量糞便量。,答案,提示,思考診斷,1.列表比較初級生產(chǎn)量、生物量和次級生產(chǎn)量(加試),2.能量流動的過程圖解,(1)能量的來源:太陽能。(2)起點:從生產(chǎn)者固定的太陽能開始。(3)總量:流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,是生產(chǎn)者通過光合作用所固定的全部太陽能。(4)渠道:食物鏈和食物網(wǎng)。(5)能量轉(zhuǎn)化:太陽能有機物中的化學(xué)能熱能(最終散失)。(6)流動形式:有機物中的化學(xué)能。(7)散失途徑:細(xì)胞呼吸,包括各個營養(yǎng)級自身的呼吸消耗以及分解者的細(xì)胞呼吸。(8)能量散失的形式:以熱能形式散失。,3.流入某一營養(yǎng)級的能量來源和去路,(1)能量來源,生產(chǎn)者的能量
20、主要來自太陽能,消費者的能量來自于上一營養(yǎng)級同化的能量,(2)能量去向:流入某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)的能量去向可以從以下兩個角度分析:,這一定量的能量不管如何傳遞,最終都以熱能形式從生物群落中散失,生產(chǎn)者源源不斷地固定太陽能,才能保證生態(tài)系統(tǒng)能量流動的正常進行。,定量定時,a.自身呼吸消耗,c.被分解者分解利用,如果是以年為單位研究,未被利用的能量將保留到下一年。,b.流入下一營養(yǎng)級,d.未被自身呼吸消耗,也未被下一營養(yǎng)級和分解者利用,即“未利用”,4.能量流動特點原因的分析(1)單向流動的原因食物鏈中各營養(yǎng)級的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,這是長期自然選擇的結(jié)果,如肉食動物以植食動物為食,而植食動物
21、不能以肉食動物為食,植物與植食動物的能量關(guān)系也是如此。各營養(yǎng)級生物通過呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用,因此能量無法循環(huán)。(2)逐級遞減的原因各營養(yǎng)級生物都會因呼吸作用消耗大部分能量。各營養(yǎng)級的能量都會有一部分流入分解者,包括未被下一營養(yǎng)級生物所利用的部分。,5.物質(zhì)循環(huán)(以碳循環(huán)為例),碳循環(huán)解讀:(1)碳的循環(huán)形式在生物群落與無機環(huán)境間主要以CO2形式循環(huán)。在生物群落內(nèi)部是以含碳有機物的形式流動。,(2)大氣中的CO2來源生產(chǎn)者、消費者的呼吸作用。分解者的分解作用。煤、石油、天然氣等燃料的燃燒。(3)實現(xiàn)碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者和分解者。(4)目前由于大
22、氣中CO2含量持續(xù)增加,碳循環(huán)平衡被打破,形成溫室效應(yīng)。,題型一生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動過程與碳循環(huán),解析,1,2,3,4,1.(2016浙江聯(lián)考)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述,正確的是()A.兔子吃了1kg草,則這1kg草中的能量就流入了兔子體內(nèi)B.一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有10%的能量流入狼的體內(nèi)C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物,能量就從無機環(huán)境流入生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而被循環(huán)利用的,5,6,7,8,解析兔子吃的草中的能量一部分被兔子同化,一部分殘留在糞便中;能量傳遞效率中的10%指的是營養(yǎng)級與營養(yǎng)級之間的傳遞效率,并非個體與個體之間的;生產(chǎn)者通過光合作用
23、合成有機物來固定太陽能,而太陽能來自無機環(huán)境;生態(tài)系統(tǒng)中的能量是單向流動的,最終都會以熱能的形式散失。,1,2,3,4,5,6,7,8,2.(2016蒼南適應(yīng)性測試)下列有關(guān)生物圈中碳循環(huán)的敘述,錯誤的是()A.碳循環(huán)伴隨著能量流動B.分解者不參與生物圈中碳循環(huán)過程C.光合作用和細(xì)胞呼吸與碳循環(huán)密切相關(guān)D.碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2,解析分解者也可通過細(xì)胞呼吸將有機碳分解為CO2返回?zé)o機環(huán)境,故可參與碳循環(huán)過程。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,3.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,其中“”表示碳的流動方向。下列敘述不正確的是()A.在碳循環(huán)過程中,同時伴隨著能量流動B
24、.由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少,推測短期內(nèi)與之相鄰的兩個營養(yǎng)級生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多,F(xiàn)減少C.該生態(tài)系統(tǒng)的消費者包括圖中的D、E、F、BD.在AC過程中碳主要以CO2的形式進行循環(huán),在FB過程中以含碳有機物的形式進行流動,題型二生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán),解析,1,2,3,4,5,6,7,8,解析分析圖形,A、B、D、E、F均有箭頭指向C,則C是無機環(huán)境中的二氧化碳;A、C之間為雙向箭頭,A為生產(chǎn)者;A、D、E、F均有箭頭指向B,則B為分解者,D、E、F為消費者;圖示中包含的食物鏈為ADEF和AEF,故E減少,短時間內(nèi)D增多,F(xiàn)減少;碳在生物群落與無機環(huán)境之間主要以CO2的形式循環(huán),在
25、生物群落內(nèi)部是以含碳有機物的形式流動。,1,2,3,4,5,6,7,8,解析,4.如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖,下列相關(guān)分析不正確的是()A.生物圈通過碳循環(huán)實現(xiàn)碳元素的自給自足B.甲是消費者,丙是生產(chǎn)者,各成分間以CO2的形式傳遞碳元素C.對戊過度開發(fā)利用會打破生物圈中碳循環(huán)的平衡D.碳循環(huán)過程需要能量驅(qū)動,同時又是能量的載體,解析圖中甲為消費者,乙為分解者,丙為生產(chǎn)者,丁為大氣中的CO2;碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間以CO2的形式傳遞,在生物群落內(nèi)部以含碳有機物的形式傳遞。,1,2,3,4,5,6,7,8,對物質(zhì)循環(huán)過程相關(guān)圖解的識別(1)物質(zhì)循環(huán)過程示意圖,題后反思,1,2,3,4,5,
26、6,7,8,(2)將上圖換成字母,如下面三種變式圖,據(jù)圖判斷A、B、C、D各代表哪種成分。,圖1先根據(jù)雙向箭頭判斷:A和B應(yīng)為生產(chǎn)者和非生物的物質(zhì)和能量。再根據(jù)AC判斷:C為消費者,剩下的D為分解者。,1,2,3,4,5,6,7,8,圖2根據(jù)A與C之間的雙向箭頭判斷:A是生產(chǎn)者,C是非生物的物質(zhì)和能量。根據(jù)A、B、D的箭頭都流向E,可進一步判斷:B是一級消費者,D是二級消費者,E是分解者。圖3根據(jù)A與E之間的雙向箭頭判斷:A為非生物的物質(zhì)和能量,E為生產(chǎn)者。然后觀察剩余的幾個成分,其中生物部分的箭頭都指向C,所以C是分解者,剩余的B、D、F則為消費者。圖中的食物鏈?zhǔn)荅FDB。,1,2,3,4,
27、5,6,7,8,題型三生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動的相關(guān)計算,5.如圖所示的食物網(wǎng)中,戊的食物有1/2來自于乙,1/4來自于丙,1/4來自于丁,且能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%。若戊體重增加20g,需要消耗植物(),,解析,A.1125gB.1600gC.2000gD.6500g,1,2,3,4,5,6,7,8,解析甲為生產(chǎn)者,戊共有以下食物鏈:甲乙戊,戊增加20g1/210g,需要乙10g550g,需要甲50g10500g;甲丙戊,戊增加20g1/45g,需要丙5g525g,需要甲25g10250g;甲丙丁戊,戊增加20g1/45g,需要丁5g525g
28、,需要丙25g5125g,需要甲125g101250g,故共需要甲500g250g1250g2000g。,1,2,3,4,5,6,7,8,解析,6.某同學(xué)繪制了下圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能),下列敘述不正確的是()A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1B1C1A2B2C2D2)B.由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為D1/W1C.流入一級消費者體內(nèi)的能量可表示為(A2B2C2)D.圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,1,2,3,4,5,6,7,8,解析生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1B1C1D1),A1表示呼吸作用消耗,B1表示未被利用,C1表示流向分解者,而
29、D1A2B2C2D2,是流入下一營養(yǎng)級的能量;由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為D1/(A1B1C1D1)D1/W1;流入一級消費者的能量為D1(A2B2C2D2);圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。,1,2,3,4,5,6,7,8,題型四生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié),7.采取下列措施,能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)的是()A.減少捕食者和寄生者的數(shù)量B.使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持平衡C.增加適宜的物種數(shù)目D.限制一個演替系列的演替過程,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,解析生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越強。減少捕食者和寄生者的數(shù)量不僅減少了生態(tài)系統(tǒng)中物種的
30、數(shù)目,而且還有可能影響甚至破壞原有的生態(tài)平衡;使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持平衡,只能保持原有狀態(tài),不會使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性進一步提高;限制一個演替系列的演替過程,只能干擾生態(tài)系統(tǒng)的演替規(guī)律,反而降低了穩(wěn)定性;只有適當(dāng)增加物種的數(shù)目,使生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈增多,食物網(wǎng)更加復(fù)雜化,才能使生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強,從而提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)。,1,2,3,4,5,6,7,8,解析,8.圖A為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖,圖B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動,下列分析不正確的是(),A.一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖A中所示的成分外,還應(yīng)該包括分解者以及非生物環(huán)境B.甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是乙甲丙C.
31、圖B所示調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是維持該生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài)D.圖A是負(fù)反饋調(diào)節(jié),圖B是正反饋調(diào)節(jié),1,2,3,4,5,6,7,8,解析圖A所示為一條食物鏈,是乙甲丙,它們表示的是負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制,即乙的增加會促使甲、丙的增加,甲、丙的增加會抑制乙的增加,而圖B為正反饋調(diào)節(jié),它會使生態(tài)系統(tǒng)偏離原有的穩(wěn)態(tài)。,1,2,3,4,5,6,7,8,兩類反饋調(diào)節(jié)的比較,題后反思,1,2,3,4,5,6,7,8,返回,1,2,3,4,5,6,7,8,考點三生物圈與生態(tài)環(huán)境,1.生物圈,答案,所有生物,熱裂口,答案,2.全球人口動態(tài)(1)人口增長,原因:出生率大于死亡率。當(dāng)前發(fā)展:據(jù)樂觀預(yù)測,世界人口在達(dá)到大約時才會穩(wěn)
32、定下來。限制因素:地球的資源、是有限的。后果:資源匱乏,環(huán)境污染嚴(yán)重。(2)解決人口增長對環(huán)境影響的措施控制增長,保持人口、經(jīng)濟、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,走可持續(xù)發(fā)展道路。開發(fā)多種可利用資源,滿足人類對的需求。,過程,古代:處于很低水平,近代:類似于,指數(shù)增長,110億,食物的生產(chǎn),人口,資源,答案,3.人類對全球環(huán)境的影響,CO2,變暖,氟利昂,皮膚癌,氟利昂,硫和氮的氧化物,生態(tài)平衡,SO2和NO,答案,大量污染物,生物多樣性,1.人口增長過快,不但消耗大量自然資源,還加劇了對環(huán)境的污染,增加了治理的成本和難度()2.為協(xié)調(diào)人口與環(huán)境的關(guān)系,應(yīng)繼續(xù)控制人口增長,加大保護資源和環(huán)境的力度,努力推廣生態(tài)
33、農(nóng)業(yè)()3.造成地面紫外線照射增強的直接原因是南極冰川融化()提示造成地面紫外線照射增強的直接原因是臭氧層被破壞。4.遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強()提示遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力弱。,思考診斷,答案,提示,5.互花米草原產(chǎn)美洲,引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴散并改變了灘涂生物多樣性,屬于生物入侵()6被有機物輕度污染的流動水體中,距排污口越近的水體中溶解氧越多()提示被有機物輕度污染的流動水體中,距排污口越近的水體中微生物繁殖消耗大量的溶解氧,使水體中的溶解氧減少。,答案,提示,1.人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響(1)人口增長與其他生物種群增長規(guī)律的關(guān)系一個國家或地區(qū)的全部人口可以看作
34、一個種群,它同樣具有種群的特征,其相互關(guān)系如下:,人口增長規(guī)律與其他生物種群增長規(guī)律并不完全相同a.人是生物界中的一員,所以生物種群增長規(guī)律有適用于人口增長情況的一面。b.人不同于一般的生物:人具有發(fā)達(dá)和善于思維的大腦,具有制造工具和能動地調(diào)控人口增長以及能動地改造和保護自然的本領(lǐng)等。因此,人口增長規(guī)律又有其特有特點,如實行計劃生育。,(2)人口增長對環(huán)境影響的模型分析模型,分析a.人類的生存資源、土地資源、森林資源、能源都是有限的,過度利用使其大量減少。b.人口增加,人類需求也不斷增加,為了滿足衣、食、住、行的要求和經(jīng)濟發(fā)展,使污染物的總量增大,大量工農(nóng)業(yè)廢棄物和生活垃圾排放到環(huán)境中,影響了
35、環(huán)境的納污量以及對有毒、有害物質(zhì)的降解能力,加劇了環(huán)境污染。c.大部分的環(huán)境問題,歸根結(jié)底是由人口快速增長引起的,人口增長增加了對土地資源、水資源、能源、森林資源的壓力,增加了對許多可再生和不可再生資源的壓力。,解決人口增長對環(huán)境影響的措施a.控制人口增長,保持人口、經(jīng)濟、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,走可持續(xù)發(fā)展道路。b.開發(fā)多種可利用資源,滿足人類對資源的需求。2.全球性污染問題,3.保護生物多樣性(1)生物多樣性的內(nèi)容:生物圈內(nèi)所有生物所擁有的全部基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)。(2)生物多樣性的內(nèi)涵,(3)生物多樣性減少或喪失的原因生存環(huán)境的改變或破壞,棲息地的喪失。人類掠奪式開發(fā)和利用。外來物種的入侵。環(huán)境污
36、染。(4)對于生物多樣性的保護與利用要防止兩個極端避免盲目掠奪式開發(fā)和利用,堅持可持續(xù)發(fā)展的道路。避免禁止開發(fā)和利用,堅持合理開發(fā)是最好的保護,如規(guī)定禁漁期和禁漁區(qū)、退耕還林(還草、還湖)等。,(5)生物多樣性保護的意義生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人類及其子孫后代共有的寶貴財富。生物多樣性決定了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,也有利于維持生物圈的穩(wěn)定性。,題型一人口增長的過程及其對環(huán)境的影響,解析,1,2,3,4,1.下列有關(guān)人口增長與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是()A.目前人口數(shù)量已經(jīng)超出了地球環(huán)境容納量B.生物種群增長規(guī)律完全適用于人口增長情況C.科技進步能解決因人口增長過快導(dǎo)致的資源短缺
37、問題D.人口過度增長與自然災(zāi)害頻繁發(fā)生有密切聯(lián)系,5,6,解析A項中,人口數(shù)量還沒有超出地球環(huán)境容納量。B項中,人不等同于動物,生物種群增長規(guī)律并不完全適用于人口增長情況。C項中,科技進步能在一定程度上緩解因人口增長過快導(dǎo)致的資源短缺問題,但不能完全解決。D項中,人口過度增長造成資源短缺和環(huán)境污染,由于資源短缺,人類就會盲目地開發(fā)和無休止地破壞自然環(huán)境,進而使自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。,1,2,3,4,5,6,2.(2015寧波鄞州中學(xué)期初)每年的7月11日被定為“世界人口日”,人口問題越來越受到國際社會的重視,如圖表示三種可能的人口增長曲線,下列相關(guān)說法錯誤的是(),1,2,3,4,5,6,()A.
38、如果世界人口增長較長時間表現(xiàn)為a曲線,帶來的后果是環(huán)境污染和資源的短缺B.按生態(tài)學(xué)原理,世界人口增長應(yīng)該表現(xiàn)為圖中b曲線,該曲線與a曲線產(chǎn)生差別的原因是環(huán)境資源有限C.為了緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況,人類可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu)D.如果環(huán)境污染、資源短缺這種現(xiàn)狀不能得到有效改善,人口增長趨勢終將表現(xiàn)為圖中b,解析,1,2,3,4,5,6,解析a、b分別是指數(shù)增長和邏輯斯諦增長曲線,二者主要是由環(huán)境資源條件決定的,如果有無限的環(huán)境資源,或者在種群個體數(shù)量較少的情況下,就會出現(xiàn)指數(shù)增長;如果環(huán)境資源相對有限,則表現(xiàn)出邏輯斯諦增長。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動規(guī)律,多吃植物性食物,可以減少能量的散失
39、,從而緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況。如果環(huán)境污染、資源短缺這種現(xiàn)狀不能得到有效改善,人口增長趨勢終將表現(xiàn)為圖中c曲線。,1,2,3,4,5,6,題型二生物圈與全球性生態(tài)環(huán)境問題及其影響,3.如圖表示某河流隨生活污水的流入,其溶解氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、無機物(富含N、P)的濃度變化情況。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.A地有機物濃度低于B地B.生活污水對無機物(N、P)的濃度變化無影響C.在A、B兩地間,DO值的增加是因為水體的稀釋使植物數(shù)量增加的結(jié)果D.湖水中藻類等浮游植物將大量繁殖,解析,1,2,3,4,5,6,解析A地的有機物濃度較高,隨著有機物的分解,到了B地有機物
40、濃度較低;生活污水的排放會導(dǎo)致無機物(N、P)的濃度增加;在A、B兩地間隨著無機物的增加,植物的數(shù)量逐漸增加,使得DO值不斷增加;隨著大量無機物(N、P)進入湖泊,會使湖水中藻類等浮游植物大量繁殖。,1,2,3,4,5,6,解析,4.某地區(qū)由于重金屬污染使生態(tài)系統(tǒng)受到破壞,人們利用植物修復(fù)技術(shù),將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤中,收獲后進行妥善處理,使該地區(qū)土壤中的重金屬含量逐漸恢復(fù)到正常水平。下列相關(guān)敘述正確的是()A.土壤中的重金屬不是種群數(shù)量的外源性調(diào)節(jié)因素B.由于沒有天敵,該地區(qū)特定植物的數(shù)量呈指數(shù)增長C.該地區(qū)在生態(tài)恢復(fù)期內(nèi),其生物群落發(fā)生了次生演替D.因為收獲后進行妥善處理
41、,土壤中的重金屬不會發(fā)生生物放大現(xiàn)象,1,2,3,4,5,6,解析根據(jù)題干可知,特定植物才能生長在重金屬污染的土壤中,說明重金屬是影響種群數(shù)量的外源性調(diào)節(jié)因素,A項錯誤;由于特定植物生活在特定的土壤中,環(huán)境資源有限,因此植物的種群數(shù)量呈邏輯斯諦增長,B項錯誤;受重金屬污染而遭到破壞的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到了正常水平,說明其生物群落發(fā)生了次生演替,C項正確;重金屬會沿著食物鏈發(fā)生生物放大現(xiàn)象,D項錯誤。,1,2,3,4,5,6,題型三保護生物多樣性的措施和意義,5.(2015溫州十校聯(lián)考)人類活動會對生物多樣性產(chǎn)生影響。下列措施中,有利于保護生物多樣性的是()A.把沼澤地改造成農(nóng)田,種植多種農(nóng)作物,增加
42、經(jīng)濟收入B.大量引進外來物種,增加生物多樣性C.禁止游客進入自然保護區(qū)的核心地區(qū),讓生物自然繁衍D.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害,保證經(jīng)濟作物的健康生長,解析,1,2,3,4,5,6,解析把沼澤地改造成農(nóng)田,種植多種農(nóng)作物,增加經(jīng)濟收入,會破壞當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?,A項錯誤;大量引進外來物種,可能會導(dǎo)致生物入侵,引發(fā)生態(tài)危機,破壞生物多樣性,B項錯誤;禁止游客進入自然保護區(qū)的核心地區(qū),避免人類活動對保護區(qū)物種造成不良影響,讓生物自然繁衍,有利于保護生物多樣性,C項正確;使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害,保證經(jīng)濟作物的健康生長,會造成化學(xué)農(nóng)藥對環(huán)境的污染,不利于保護生物多樣性,D項錯誤。,1,2,3,4,5,6,解
43、析,6.(2016金華高三雙基測試)下列關(guān)于生物多樣性和生態(tài)環(huán)境保護的敘述,錯誤的是()A.全球性生態(tài)環(huán)境問題,嚴(yán)重威脅生物圈的穩(wěn)態(tài)B.某些野生生物對人體有害,應(yīng)徹底清除C.生物多樣性中,遺傳多樣性決定了物種多樣性D.建立自然保護區(qū)是對生物多樣性最有效的保護措施,返回,1,2,3,4,5,6,解析全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球性氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等,這些全球性的生態(tài)環(huán)境問題,對生物圈的穩(wěn)態(tài)造成威脅,并且影響到人類的生存和發(fā)展,A項正確;每一種野生生物都是一個獨一無二的基因庫,都有其獨特的價值,B項錯誤;生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣
44、性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,其中遺傳多樣性決定了物種多樣性,C項正確;建立自然保護區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)等,是對生物多樣性最有效的保護措施,D項正確。,返回,1,2,3,4,5,6,考點四活動:調(diào)查社區(qū)、村鎮(zhèn)或?qū)W校附近一個淡水區(qū)域的水質(zhì)(加試),1.實驗原理(1)采集社區(qū)、村鎮(zhèn)或?qū)W校附近一個淡水區(qū)域的水樣,進行實驗測定,作出水體是否受到的調(diào)查結(jié)論。(2)關(guān)注水體污染狀況,提出的建議。,答案,污染,改良水質(zhì),答案,2.實驗步驟,不,同類型,溶,解氧,答案,預(yù)測,改良水體,改良水質(zhì),可行,預(yù)測,1,2,3,題型一實驗基礎(chǔ)1.養(yǎng)魚戶在養(yǎng)魚過程中經(jīng)常撒入一定量的化肥,這樣有利于魚類快速生長。但另一些養(yǎng)魚戶在加入化肥
45、幾天后,發(fā)現(xiàn)池水變綠,隨后出現(xiàn)魚類大量死亡的現(xiàn)象。探究課題:魚塘中加入化肥后,池水變綠,隨后出現(xiàn)魚類大量死亡的原因。探究準(zhǔn)備:裸藻培養(yǎng)液、滴管、酵母菌培養(yǎng)物、試管、0.05mol/L的陳化肥水、陳自來水、0.1mol/L的陳化肥水、顯微鏡、載玻片、蓋玻片。,(1)探究步驟:取3支試管,標(biāo)號A、B、C,分別加入_;各試管均加入_;振蕩搖動試管多次進行觀察;各試管置于相同的適宜光照下,每隔一定時間重復(fù)過程。(2)探究結(jié)論:_,則說明陳化肥水不能促使藻類快速生長繁殖,化肥不是引起池水變綠的原因。_,則說明_。,答案,化肥是引起池水,等量陳自來水、0.05mol/L的陳化肥水、0.1mol/L的陳化肥
46、水,等量的裸藻培養(yǎng)液(12滴),三支試管中水質(zhì)相同,如果A、B、C三支試管中的綠色逐漸加深,變綠的原因,1,2,3,2.我國內(nèi)陸許多水域污染嚴(yán)重,藍(lán)細(xì)菌瘋狂繁衍,導(dǎo)致水質(zhì)進一步惡化。下列不會造成水體污染的是()A.工業(yè)三廢B.不合理使用的農(nóng)藥化肥C.未經(jīng)集中處理的生活污水D.不使用含磷洗衣粉,解析,1,2,3,解析工業(yè)廢水的任意排放,會造成水體污染,故A錯誤;農(nóng)業(yè)上的農(nóng)藥、化肥的任意施用,會造成水體污染,故B錯誤;生活污水的任意排放,會造成水污染,故C錯誤;不使用含磷洗衣粉,不會造成水體污染,故D正確。,1,2,3,3.(2015杭州七校期末聯(lián)考)下面是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機物)
47、的原理簡圖。其中,甲和乙為生產(chǎn)者,丙為消費者,丁為分解者。有關(guān)敘述錯誤的是()A.若甲、乙均為浮游植物,則易使?jié)竦叵掠胃粻I養(yǎng)化B.若沒有丙,該人工濕地易產(chǎn)生水華等生態(tài)危害C.在水域中增設(shè)一些攪拌裝置,去污效率會更高D.該人工生態(tài)系統(tǒng)的能量來源于生活污水中的有機物,解析流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能的總量和污水中的有機物的能量之和,D錯誤。,返回,解析,1,2,3,探高考練模擬,1,2,3,4,1.(2016浙江10月選考)某海灣水體富營養(yǎng)化嚴(yán)重,大型魚類種類減少,將導(dǎo)致()A.生物群落發(fā)生演替B.食物網(wǎng)復(fù)雜程度降低C.食物鏈的環(huán)節(jié)增多D.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增強,解析水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致水體
48、缺氧,大型魚類數(shù)量減少,食物網(wǎng)復(fù)雜程度降低,食物鏈環(huán)節(jié)減少,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低,故選B。,解析,5,2.肉類和蛋類的價格比糧食和蔬菜高,從生態(tài)學(xué)的觀點看這是由于()A.動物飼養(yǎng)麻煩、花工多、投資大B.動物性食品營養(yǎng)價值高C.食物鏈延長,能量流失多,動物性食品成本高D.植物栽培比較容易,解析,1,2,3,4,5,解析由于生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動沿食物鏈逐級遞減,故隨食物鏈延長,能量損耗增多,故營養(yǎng)級別越高,其生產(chǎn)“成本”越高,價格也應(yīng)越高。,3.(2016湖州期末測試)現(xiàn)有草原上的一條食物鏈:草兔狼,已知下圖中的a代表狼攝入的能量,則下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.a中的能量代表兔子的初級生產(chǎn)量B.b代
49、表狼糞便中的能量,c代表狼同化的能量C.e中的能量可用于狼的生長、發(fā)育、繁殖D.若狼被人為大量捕殺,則兔的數(shù)量先增加后減少最后趨于穩(wěn)定,解析初級生產(chǎn)量是指綠色植物通過光合作用所制造的有機物或所固定的能量,而兔子是動物,屬于消費者,A項錯誤。,解析,1,2,3,4,5,4.下面為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),下列選項正確的是(),1,2,3,4,5,A.圖中bhcdefiB.生產(chǎn)者與一級消費者之間的能量傳遞效率為b/a100%C.在“草兔狼”這一食物鏈中,狼糞便中的能量屬于dD.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率,解析,1,2,3,4,5,解析首先,生產(chǎn)者固定的能量應(yīng)該是流
50、經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,攝入量同化量糞便中的能量,因此c為同化量,h為糞便中的能量,同化量呼吸作用中以熱能形式散失的能量用于生長、發(fā)育、繁殖的能量,因此d是一級消費者用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量,f是呼吸作用中以熱能形式散失的能量,i是流入分解者的能量,e是下一營養(yǎng)級攝入的能量,所以bhcfdhfeg。能量傳遞效率是相鄰營養(yǎng)級同化量之間的比值,生產(chǎn)者與一級消費者之間的能量傳遞效率為c/a100%??s短食物鏈可以提高能量利用率,但不能提高能量傳遞效率。狼糞便中的能量應(yīng)該屬于一級消費者兔子的同化量中用于生長、發(fā)育、繁殖的能量。,5.如圖表示人與環(huán)境關(guān)系的三種模式圖,下列對“環(huán)境容納量”的理解錯誤的是(),1,2,3,4,5,A.環(huán)境容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的承載能力B.隨著生產(chǎn)的發(fā)展,環(huán)境容納量在不斷加大C.人口的過度增長會造成資源枯竭,環(huán)境容納量降低D.生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類生存的前提和人類改造自然的基礎(chǔ),1,2,3,4,5,解析,返回,解析從題圖所示看出,隨著生產(chǎn)的發(fā)展,人口的過度增長會造成對資源的過度利用,導(dǎo)致新的環(huán)境容納量比原來的環(huán)境容納量小。,
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