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1、河南題型四閱讀理解,一、選擇型閱讀理解“三步定位法”第一步看題干,定位題干關(guān)鍵詞。先看問題,找出題干中的關(guān)鍵詞,猜測文章大意。,第二步讀文章,一次定位找原文。帶著關(guān)鍵詞快速通讀全文,畫出與題干內(nèi)容相關(guān)的詞匯和句子,并在腦海中形成篇章結(jié)構(gòu)圖。第三步回看題,連線解讀定答案。細(xì)讀題干、選項,針對已畫出的原文內(nèi)容進(jìn)行二次定位,精準(zhǔn)連線,鎖定答案。,二、具體解題技巧1.細(xì)節(jié)理解題多從文章的某個具體事實或細(xì)節(jié)出發(fā)來設(shè)計題目,考查對文章具體事實和細(xì)節(jié)的理解能力,屬于表層理解題范疇,難度較小,但所占比例最大,一般占總分值的60%~85%。常見的設(shè)題方式有:用what,where,which,why,who,h
2、ow等疑問詞進(jìn)行提問;用accordingto...開頭,后接短文具體內(nèi)容;用動賓結(jié)構(gòu)、介賓結(jié)構(gòu)或系表結(jié)構(gòu)等方式設(shè)題;以...because的提問方式設(shè)題等。,解答這類題要學(xué)會以下技巧:(1)如果所提問題是文章中現(xiàn)成的內(nèi)容可直接搜尋;(2)細(xì)讀文章的第一段或前幾句,注意每段的開頭句和結(jié)尾句;(3)重視結(jié)尾段,作者一般會在結(jié)尾段作出總結(jié),表達(dá)自己的觀點。,例(2012浙江溫州中考)IgrewupinNewHampshire,asmalltowninSouthCanada,whereinmyfatherswordsfortheseasonswere“Spring,Summer,Fairtimean
3、dWinter!”Atthattime,aweeklongfair(集市)washeldinthetowneveryautumn.Thousandsofpeoplefromothertownscametosellandbuythings.Itwasthebusiesttimeoftheyear.,Thousandsofpeoplecametothetowntoatthefair.A.enjoyGrandmasfoodB.sellandbuythingsC.learntocookD.haveabigparty【解析】B由本段第三句話可知,數(shù)千人來到小鎮(zhèn)是為了在集市上買賣東西,故選B。,2.推理判
4、斷題一般來說主要有:對細(xì)節(jié)的推理判斷;對某個問題或某一部分的觀點、態(tài)度的推理判斷;對作者在整篇文章中的態(tài)度、觀點和寫作意圖的推理判斷。常見的設(shè)題方式有:,(1)Thesentence/paragraph/passageinfersthat...(2)Wecanlearnfromthesentence/paragraph/passagethat...(3)Thesentence/paragraph/passageimpliesthat...(4)Bysaying...,theauthormeans...(5)Whatcanweinferfromthe...(6)Attheendofthepass
5、agethewritersuggests...(7)Fromthesecondexamplewecaninferthat...(8)Itcanbeconcluded/inferredfromthepassagethat...,例Oneday,alittleboydecidedtodigaholebehindhishouseafterwatchingascienceprogram.Ashewasworking,acoupleofboysstoppedbytowatch.“Whatareyoudoing?”askedoneofthevisitors.“Iwanttodigadeepholeallt
6、hewaythroughtheearth!”theboyansweredexcitedly.Theolderboysbegantolaugh,tellinghimthatitwasimpossibletodoit.Thentheyleft.,Itcanbeinferredfromthepassagethattheolderboysthinkthelittleboyis.A.sillyB.strictC.friendlyD.strongminded【解析】A由本段倒數(shù)第二句可知,那些年齡大一些的男孩嘲笑小男孩,說他不可能完成那件事,由此可推斷,他們覺得小男孩很愚蠢,故選A。,3.詞義猜測題該題型
7、要求在充分理解文章的基礎(chǔ)上,對某單詞或短語進(jìn)行合理猜測。做題時可結(jié)合構(gòu)詞法、語法及相關(guān)知識進(jìn)行猜測。,例Aserioussandstorm(沙塵暴)hashitBeijing,togetherwithfivetosevendegreestrongwind.AgreatyellowdustcloudenvelopedtheChinesecapitallastSunday.Whatdoes“enveloped”meaninthispassage?A.信封B.遮蓋C.刮走D.灰塵,【解析】B由前面可知,沙塵暴襲擊了北京,再結(jié)合句法可知envelop在此是一個動詞,排除A、D兩項;再結(jié)合生活常識可判斷
8、,此處envelop是表示“遮蓋”之意,故選B。,4.主旨大意題考查考生對短文整體的理解概括能力。常見的提問方式有:(1)Whatisthemainidea/subject/topicofthepassage?(2)Theauthorismainlyconcernedwith...(3)Whatdoesthepassagemainlydiscuss?(4)Thepassageismainlyabout...(5)Whichofthefollowingbeststatesthemainideaofthepassage?,解答該類題目時要注意以下幾點:(1)有標(biāo)題的文章,要從標(biāo)題開始閱讀,因為標(biāo)題
9、常是文章的主題;(2)注意段首和段尾,有些文章會在段首或段尾給出全文主旨;,(3)有些文章的中心思想貫穿全文,建議最后做此類題目,因為做完其他題目后,自然就會對文章主旨有一定的把握;(4)留心關(guān)鍵詞,抓住文章主旨,關(guān)鍵詞即文中反復(fù)出現(xiàn)的、與主題有關(guān)的名詞或動詞。,例Schoolswillgoelectronic.Computerswillbeimportantandpopularamongthestudents.Everythingwillbeinthecomputerandstudentswillnotneedtobringbookstoschool.Theywillfindinformat
10、ionontheInternet.Acomputerwillbethestudentslibrary,schoolbagandconnectiontotheoutsideworld.Therewillberobotteachers.Theywillcheckhomeworkoncomputersandcommunicatewiththestudentsparentsthroughemail.,Whatsthemainideaofthispassage?A.Schoolswillgoelectronic.B.Computerswillbeimportant.C.Therewillberobott
11、eachers.D.Teacherswillcommunicatewiththestudentsparentsthroughemail.【解析】A第一句為中心句,后面是對其擴(kuò)展和論述,故選A。,5.?dāng)?shù)字推算題要求學(xué)生根據(jù)提供的數(shù)據(jù)以及內(nèi)在關(guān)系做出簡單的計算和推斷。,例IwonaprizeforoneofmypaintingswhenIwasfourteen.ThatmaybewhyIwenttoartschoolfouryearslater...WhenIleftschool,Igotsomemoney.Ihopetobecomeafulltimepainter.Whenfinishingsc
12、hoolstudies,thewriterwasabout.A.14B.16C.18D.21,【解析】D作者14歲因繪畫獲獎,18歲進(jìn)入美術(shù)學(xué)校,畢業(yè)時一定在18歲以上,故選D。,三、還原型閱讀理解(一)首先閱讀五個選項,然后再讀文章。抓住關(guān)鍵詞,邊讀邊做題,先易后難,重點閱讀設(shè)空處附近的句子,圈定線索詞。從選項中尋找相關(guān)的詞,以確定答案。做題時要特別注意以下幾類詞:,1.代詞或定冠詞。做題時,一定要注意句子中出現(xiàn)的人稱代詞或者指示代詞。代詞是指代一個名詞或者一個句子的,通過代詞在句子中所作的成分可推斷出它指代的句子的類型。,2.特殊疑問詞。如果選項中或設(shè)空前出現(xiàn)特殊疑問詞,一定要把這句話仔細(xì)
13、讀幾遍,因為對于不同特殊疑問詞的回答方式是不一樣的,比如對why的回答,后面要有because等表原因的詞;對when的回答,后面要有表時間的狀語;對where的回答,后面要有表地點的名詞;對how的回答,后面要有方式狀語等。,3.連詞。通過不同的連詞我們可以推知句子與句子之間的關(guān)系。常在文章中出現(xiàn)表示轉(zhuǎn)折的連詞有but,however,yet,though,nevertheless等,表示并列關(guān)系的連詞有and,also,aswellas,neithernor,eitheror,notonly...butalso...,ononehand...ontheotherhand等。,(二)對于難以做出選擇的空缺處,可以暫時擱置,先將確定的題目答完,然后用代入排除法。至此,文章的要點和主旨,各個段落之間的邏輯關(guān)系應(yīng)基本清楚了。(三)五個小題都做完后,要重新閱讀全文,查漏補(bǔ)缺,此時可將選出的答案代入原文。重點做剛才沒做出的題或不確定的題,同時檢查核對已選出的答案,看文章在內(nèi)容上是否語意連貫合理,語篇結(jié)構(gòu)上是否通順連貫,合乎邏輯。,