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1、中考滿分作文,技法導航,單元寫作指導(六)以小見大,,,,技法導航,“小”，指題材小、材料小;“大”指主題重大或中心深刻。用小材料來體現(xiàn)大主題，就是以小見大。如《背影》《最后一課》《老王》《走一步，再走一步》等課文，都是以小見大的范文。我們可從三個方面靈活運用“以小見大”的手法，即以小見情、以小見德、以小見理。,,,,技法導航,1.以小見情。親情、友情，無疑是我們?nèi)松凶钭钪匾那楦小Ｒ驗橛星?，我們的生活才會有這么多的感動、溫馨和幸福，才會有這么多的牽掛、思念與不舍。或許只是一件平凡的小事，或許只是一句很普通的話語，或許只是一個簡單的動作、一個真摯的眼神……然而就是這樣的點點滴滴，卻往往更能體
2、現(xiàn)愛情、親情、友情的偉大，而這些都可以成為我們筆下閃閃發(fā)光的金子。,,,,技法導航,學生習作《那把藍色的傘》描繪的是兩幅極尋常的畫面：一個下雨天，矮小的“我”和媽媽共撐一把傘，傘歪向了我，媽媽濕了;又是一個雨天，和媽媽一樣高的“我”與媽媽共撐一把傘，傘歪向了媽媽，媽媽哭了。雨、傘、歪了、濕了、哭了，母女間濃濃的關(guān)愛讓人感動得流淚。學生習作《我和小蘭》中，比賽時的一句“加油”，失意時一個安慰鼓勵的眼神，成功時的一句祝賀，佳節(jié)里一句祝福都見證了同學間淳樸、真摯的友情……知名作家，無名學子，“以小見情”讓他們都留下了感人的篇章。的確，只要你留心，處處皆有情，篇篇是美文。,,,,技法導航,2.以小見德
3、。美德，滲透在生活的點點滴滴，感動、溫暖多少心靈。莫懷戚的《散步》寫的是三代人一塊兒散步這件平常小事，展現(xiàn)在讀者面前的卻是一幅極其和諧、溫馨、美滿的尊老愛幼畫面，給人心靈的慰藉、審美的愉悅。名作《爺爺?shù)鸟焙谩酚腥帲嚎傁矚g購買本地產(chǎn)品，說是可以減少產(chǎn)品運輸時產(chǎn)生的CO2;幾乎很少購買肉、蛋、奶等動物性食品，說是飼養(yǎng)家禽，生產(chǎn)、包裝、運輸和烹飪?nèi)忸悤戎参镄允澄锵亩嗟枚嗟哪芰?堅決不用一次性用品，說是會給生態(tài)環(huán)境帶來災(zāi)難。三個生活中的小癖好，讓一個“固執(zhí)得可愛”的環(huán)保大使形象赫然出現(xiàn)在讀者眼前。借助“以小見德”，讓讀者從日常生活小細節(jié)中感受美德的魅力。,,,,技法導航,3.以小見理?！笆码m小，
4、理卻大?！钡拇_，有些事看似不大，卻蘊含著深刻的人生哲理。名作《蟬》，驚嘆蟬那么小的東西竟聒噪了一個夏天，由此引發(fā)作者對生命的思考：無論生命短暫與否，都要好好地活著。席慕蓉在《貝殼》里，從海邊小小的貝殼寫起，貝殼雖小，可巧奪天工;貝殼里的生命雖短，卻活得一絲不茍。與貝殼里的生命比起來，人類生命更長，更有優(yōu)勢，因此我們要更精致，更仔細地活著。,,,,技法導航,一個小小的生命，一篇短短的日記……都可給我們啟示、指引，告訴我們?nèi)松拇蟮览?。“以小見理”就有這樣的優(yōu)勢?？梢?，“以小見情”“以小見德”“以小見理”等“以小見大”手法的靈活運用，可使構(gòu)思更新穎、獨到、巧妙，使主題更重大、深刻，還可給文章增添不
5、少亮點，吸引讀者的眼球，打動讀者的心。,,,,中考滿分作文,一路前行,有愛相隨一路前行,踏過春夏秋冬的肩膀,都有愛相隨。母愛幸福畢業(yè)考試快到了,我每天都會復(fù)習到深夜。在橘黃色的燈光下,我在靜靜地思考著,每當回過神來,都會發(fā)現(xiàn)桌上不知什么時候多了一杯熱氣騰騰的牛奶,上面還貼著一張紙,清晰地寫著：女兒,喝了牛奶再睡,別太晚睡!簡單的幾個字,卻道出母親心中那份默默的關(guān)愛,那張紙雖然悄無聲息,卻讓我感受到了滿滿的幸福。,,,,中考滿分作文,夜深,我竟被凍醒,正想擁被而睡,房門卻“吱”的一聲被打開了,母親悄無聲息地走了過來,我假裝熟睡,母親輕輕地給我蓋上了被子,頓時一股暖流漫遍我全身,我身體的每一個細胞
6、都被溫暖著。母親啊!您的關(guān)愛,是我一路前行的幸福,永恒的幸福。,,,,中考滿分作文,父愛感動夏天的天氣說變就變,瞬間天空便烏云密布,緊接著一道閃電劃破天空,接著震耳欲聾的雷聲響徹云霄。那傾盆大雨便從天而降,天地間頓時形成了碩大無比的雨簾。世事就是那么的不盡如人意,放學鈴聲偏偏在這個時候響了起來,沒帶雨傘的我望著窗外的大雨,苦惱著,心想：只好等雨勢減弱再回家吧!不知過了多久,雨還是沒有減弱的意思,望了望手表,時間不早,只好硬著頭皮沖進了雨簾。,,,,中考滿分作文,來到校門,我隱隱約約地看到了一個熟悉的身影,我驚訝得大呼：“是父親!”我飛快地跑了過去,只見父親穿著藍色的雨衣,在雨中高大地佇立著,他
7、那雙破舊的水鞋沾滿了污泥。他看見了我,臉上露出久違的燦爛的笑容,那飽經(jīng)風霜的臉顯得那么的慈祥,那深邃的目光折射出盼望的光芒,我看著父親,我心里百感交織,淚水模糊了我的雙眼。因為父親生病了,而他卻……父親啊!您的偉大,是我一路前行的源泉,勇往直前的動力。,,,,中考滿分作文,友愛溫暖朋友,是我生活中溫暖的陽光,在我有困難時,給我動力,給我鼓勵;在我成功時,露出笑臉,為我高興。一路前行,給我快樂與溫暖。三年光陰,我會永遠記住那溫暖的點點滴滴。朋友啊!你的友愛,是我一路前行的勇氣,鼓勵著我奮勇前行。一路前行,我都有愛相隨。點評：本文是一篇以小見大、情感真摯的考場佳作。文章所寫事件平凡：“母親為我端牛
8、奶、蓋被子”“父親大雨天接我放學”“朋友的一句鼓勵、一個笑臉”,但卻能突出中心,以情動人。全文語句雖樸實無華,卻句句情感真摯,事事扣人心弦,令讀者也能感受到那濃濃的愛,及“我”全身洋溢著的滿滿的幸福。,,,,中考滿分作文,前行，有時需要放緩腳步江南的小鎮(zhèn)，總是煙雨蒙蒙，脈脈含情。青幽的石板映出了幽幽黃暈的月光。江南的一切，都籠罩在這皎潔的月光下，一片無言。我卻來不及放緩腳步，急匆匆地跑著。遑急的腳步在寂靜的巷中響著。來不及了，怎么辦！我回頭看了看遠處的父親。父親仍是不緊不慢的樣子，悠閑的腳步絲毫沒有因為時間流逝而加快。我不禁一陣惱火，都什么時候了，你還在這里慢吞吞的！,,,,中考滿分作文,父親
9、卻已說起話來：“敏啊，怎么走得這么急啊，又走錯了！”我愕然地回頭，的確，我走錯了。我向著父親大喊：“你怎么不告訴我呢？”親說：“你走得這么急，我怎么告訴你？”我不服氣地說：“都快沒有時間了，你還走得這么慢！”父親搖搖頭，對我說：“你怎么就那么急躁呢？好不容易來一次江南，好好欣賞一下江南的景色。像你，走那么急，卻又走錯路了，不如慢慢走，辨認一下方向，順便欣賞沿途美景?！备赣H的話說得有道理。之前我已經(jīng)走錯了幾次路了，不如就如父親所說，放慢一下腳步吧。,,,,中考滿分作文,我和父親緩步走在水鄉(xiāng)的小巷中，腳步印在青石板路上，發(fā)出清脆的回聲。江南的晚上是很美的。月明流云淺弄，湖畔連波光浮驟。河面上閃動著
10、粼粼水光，靜靜的月影沉在水中，如同水中玉璧。柳梢輕柔地拂過水面，泛起了層層鎦金。一點一點，仿佛在心湖中點了一滴紅墨，在水中暈染開來，觸碰了柔軟的心弦。古老的青磚瓦頂，在月光中也變得十分柔和，仿佛在無言地訴說著往事。是否在那一條條縱橫交錯的幽靜小巷中，發(fā)生過無數(shù)的青梅竹馬、才子佳人的故事？我不禁遐想翩翩。,,,,中考滿分作文,忽然，父親說了聲“到了”。我從遐想中醒來，果真到了。父親說：“有時候，人哪，不要走得那么急，要學會放緩腳步，欣賞沿途的美景，總會到的。你說是不是？”我恍然大悟，望向父親。父親的眼睛此刻就像夕陽里的一道陽光，云翳也無法隱藏他的睿智。是啊，在人生路上，在前行中，有時候我們需要學會放緩腳步欣賞途中美景，總會到達目的地的。時間的流逝，淡滌舊跡，只留下微漠的平淡與記憶，我永遠也忘不了這一個夜晚。,,,,中考滿分作文,點評：本文是一篇以小見大的佳作。所敘之事很?。杭贝掖亿s路卻總是走錯路，犯了“欲速則不達”的錯誤，而睿智的父親卻以“要學會放緩腳步，欣賞沿途的美景，總會到的”教育了“我”，讓“我”明白了人生的大道理。在小事情中領(lǐng)悟人生道理，便是“以小見理”的常用寫法。,
2019年八年級語文上冊 第六單元 寫作指導 以小見大課件 新人教版.ppt
