《2019八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十二章 全等三角形檢測(cè)題 復(fù)習(xí)專(zhuān)用新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十二章 全等三角形檢測(cè)題 復(fù)習(xí)專(zhuān)用新人教版(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第十二章檢測(cè)題
(時(shí)間:100?分鐘 滿(mǎn)分:120?分)
一、選擇題(每小題?3?分,共?30?分)
1.已知△ABC?的三個(gè)內(nèi)角三條邊長(zhǎng)如圖所示,則甲、乙、丙三個(gè)三角形中,和△ABC
全等的圖形是(?B?)
A.甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙 D.只有丙
2.如圖,△ABD≌△CDB,下面四個(gè)結(jié)論中,不正確的是(?C?)
. ABD?和△CDB?的面積相等 . ABD?和△CDB?的周長(zhǎng)相等
C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD?D.AD∥BC,且?AD=BC
,(第?2?
2、題圖)) ,(第?3?題圖))
,(第?4?題圖)) ,(第?5?題圖))
3.如圖,要測(cè)量湖兩岸相對(duì)兩點(diǎn)?A,B?的距離,可以在?AB?的垂線?BF?上取兩點(diǎn)?C,D,
使?CD=BC,再作出?BF?的垂線?DE,使點(diǎn)?A,C,E?在一條直線上,這時(shí)可得△ABC≌△EDC,用
于判定全等的是(?C?)
A.SSS B.SA?S C.ASA D.AAS
4.如圖,BE⊥AC?于點(diǎn)?D,且?AD=CD,BD=ED,∠ABC=54°,則∠E=(?B?)
A.25° B.27° C.30° D.45°
5.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了全等三
3、角形的相關(guān)知識(shí)后發(fā)現(xiàn),只用兩把完全相同的長(zhǎng)方形直尺
就可以作出一個(gè)角的平分線.如圖,一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線?OA?并且與
第一把直尺交于點(diǎn)?P,小明說(shuō):“射線?OP?就是∠BOA?的平分線.”他這樣做的依據(jù)是(?A?)
A.角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上
B.角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角兩邊的距離相等
C.三角形三條角平分線的交點(diǎn)到三條邊的距離相等
D.以上均不正確
6.如圖,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,下列條件中不能判斷△ABC≌△DEF?的是(?C?)
A.AB=DE B.∠B=∠E C.EF=BC D.EF∥BC
4、
1
,(第?6?題圖)) ,(第?7?題圖))
,(第?8?題圖)) ,(第?9?題圖))
7.如圖,已知AB=DC,AD=BC,E,F(xiàn)?是?DB?上兩點(diǎn)且?BF=DE,若∠AEB=100°,∠ADB
=30°,則∠BCF=(?D?)
A.150° B.40° C.80° D.70°
8.如圖,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,則(?D?)
A.∠1=∠EFD B.BE=EC
C.BF=DF=CD D.FD∥BC
9.如圖,在△ABC?中,AB=AC,點(diǎn)?E,
5、F?是中線?AD?上的兩點(diǎn),則圖中可證明為全等三
角形的有(?D?)
A.3?對(duì) B.4?對(duì) C.5?對(duì) D.6?對(duì)
.如圖,在 ABC?中,AB=AC,AD?是角平分線,BE=CF,則下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是(?D?)
①AD?平分∠EDF;②△EBD≌△FCD;③BD=CD;④AD⊥BC.
A.1 B.2 C.3 D.4
,(第?10?題圖)) ,(第?11?題圖))
,(第?12?題圖)) ,(第?13?題圖))
二、填空題(每小題?3?分,共?24?分)
11.如圖, ?C≌△
6、DEF,且△ABC?的周長(zhǎng)為?11,若?AB=3,EF=5,則?AC=3.
12.如圖,已知點(diǎn)?A,B,D,E?在同一直線上,AD=EB,BC∥,要使 ABC≌△EDF,
則要添加的一個(gè)條件是∠A=∠E(答案不唯一).(只需填寫(xiě)一個(gè)即可)
13.如圖,已知 ABE≌ ACF,∠=∠F=90°,∠CMD=70°,則∠2=20?度.
14.如圖,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,則∠3=55°.
2
,(第?14?題圖)) ,(第?15?題圖))
7、
,(第?16?題圖)) ,(第?17?題圖))
15.如圖,△ABC?的周長(zhǎng)為?32,且?AB=AC,AD⊥BC?于點(diǎn)?, ACD?的周長(zhǎng)為?24,那么
AD?的長(zhǎng)為?8.
16.如圖,旗桿?AC?與旗桿?BD?相距?12?m,某人從點(diǎn)?B?沿?BA?走向點(diǎn)?A,一段時(shí)間后他到
達(dá)點(diǎn)?M,此時(shí)他仰望旗桿的頂點(diǎn)?C?和?D,兩次視線的夾角為?90°,且?CM=DM.已知旗桿?AC
的高為?3?m,該人的運(yùn)動(dòng)速度為?1?m/s,則這個(gè)人運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)?M?所用時(shí)間是?3s.
17.如圖,O?是直線?BC?上的點(diǎn),OM?平分∠AOB,ON?平分∠AOC,點(diǎn)?
8、E?在?OM?上,過(guò)點(diǎn)?E
作?EG⊥OA?于點(diǎn)?G,EP⊥OB?于點(diǎn)?P,延長(zhǎng)?EG,交?ON?于點(diǎn)?F,過(guò)點(diǎn)?F?作?FQ⊥OC?于點(diǎn)?Q,若?EF
=10,則?FQ+EP?的長(zhǎng)度為?10.
18.如圖,AC=AE,AD=AB,∠ACB=∠DAB=90°,∠BAE=35°,AE∥CB,AC,DE?交
于點(diǎn)?F.
(1)∠DAC=35?度;
(2)猜想線段?AF?與?BC?的數(shù)量關(guān)系是?BC=2AF.
三、解答題(共?66?分)
19.(8?分)如圖,點(diǎn)?D?為碼頭,A,B?兩個(gè)燈塔與碼頭的距離相等,DA,DB?為海岸線.一
9、輪船離開(kāi)碼頭,計(jì)劃沿∠ADB?的平分線航行,在航行途中?C?點(diǎn)處測(cè)得輪船與燈塔?A?和燈塔?B
的距離相等.試問(wèn):輪船航行是否偏離指定航線?請(qǐng)說(shuō)明理由.
解:此時(shí)輪船沒(méi)有偏離航線.理由:由題意,知?DA=D?B,AC=BC ADC BDC
ì?DA=DB,
中,íAC=,∴ ADC≌△BDC(SSS),∴∠ADC=∠BDC,即?DC?為∠ADB?的平分線,∴此時(shí)
??DC=DC,
輪船沒(méi)有偏離航線.
20.(8?分)如圖,AB∥CD.
(1)用直尺和圓規(guī)作∠C?的平分線?CP,CP?交?AB?于點(diǎn)?E;(保留作圖痕跡,
10、不寫(xiě)作法)
3
(2)在(1)中作出的線段?CE?上取一點(diǎn)?F,連接?,要使 ACF≌△AEF,還需要添加一個(gè)
什么條件?請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)條件.(只要給出一種情況即可;圖中不再增加字母和線段;不要
求證明)
解?:(1)作圖略.
(2)AF⊥CE?或∠CAF=∠EAF?等.
21.(10?分如圖,已知 ABC?中,∠1=∠2,AE=AD,求證:DF=EF.
ì?∠1=∠2,
證明:在△ABE? ACD中,í∠A=,∴ ABE≌
11、△ACD(AAS),∴AB=AC,∵AE=AD,
??AE=AD,
ì?∠1=∠2,
∴?AB-?AD=?AC-?AE,即?BD=?CE,在?△BDF?和?△CEF?中,?í∠BFD=∠CFE,?∴△?BDF≌△
??BD=CE,
CEF(AAS),∴DF=EF.
22.(12?分)如圖,在? ABC?中,AB=AC,∠BAC=90°,BD?平分∠A?BC?交?AC?于點(diǎn)?D,
CE⊥BD?交?BD?的延長(zhǎng)線于點(diǎn)?E,則線段?BD?和?CE?具有什么數(shù)量關(guān)系?證明你的結(jié)論.
解:
12、
BD=2CE.證明:如圖,延長(zhǎng)?CE?與?BA?的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)?F,∵∠BAC=90°,CE⊥BD,∴
4
ì?∠BAD=∠CAF,
∠BAC=∠DEC,∵∠ADB=∠CDE,∴∠ABD=∠DCE BAD CAF中,íAB=AC,
??∠ABD=∠DCE,
∴△BAD≌△CAF(ASA),∴BD=CF,∵BD?平分∠ABC,CE⊥DB,∴∠FBE=∠CBE,在△BEF
ì?∠FBE=∠CBE,
BEC中,íBE=BE, ∴△BEF≌△BEC(ASA),∴CE=EF,∴DB=2CE.
??∠BEF=∠BEC,
13、
23.(14?分如圖,已知 ABC?中,AB=AC=10?cm,BC=8?cm,點(diǎn)?D?為?AB?的中點(diǎn).如果
點(diǎn)?P?在線段?BC?上以?3?cm/s?的速度由點(diǎn)?B?向點(diǎn)?C?運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)?Q?在線段?CA?上由點(diǎn)?C?向點(diǎn)
A?運(yùn)動(dòng).
(1)若點(diǎn)?Q?與點(diǎn)?P?的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)?1?秒后,△BPD?與 CQ?是否全等?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若點(diǎn)?Q?與點(diǎn)?P?的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)?Q?的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能使△BPD?與△CQP
全等?
解:(1)全等.理由如下:?∵△ABC?中,AB=A
14、C,∴∠B=∠C,由題意可知,BD=??AB1
解得?t=??,x= .故若點(diǎn)?Q?與點(diǎn)?P?的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)?Q?的運(yùn)動(dòng)速度為?? cm/s時(shí),能
2
ì?BD=PC,
中,
=5?cm,經(jīng)過(guò)?1?秒后,PB=3?cm,PC=5?cm,CQ=3?cm BPD CQP?í∠B=∠C,
??BP=CQ,
全
∴△BPD≌△CQP(SAS).(2)設(shè)點(diǎn)?Q?的運(yùn)動(dòng)速度為?x(x≠3)cm/s,經(jīng)過(guò)?t??BPD? CQP
等,則可知?PB=3t?cm,PC=(8-3t)?cm,CQ=xt?cm,∵AB=AC,∴∠B=∠C,根據(jù)全等
三角形的判定定理?SAS?可知
15、,有兩種情況:①當(dāng)?BD=PC,BP=CQ?時(shí),8-3t=5?且?3t=xt,
解得?t=1,x=3,∵x≠3,∴舍去此情況;②當(dāng)?BD=CQ,BP=PC?時(shí),5=xt?且?3t=8-3t,
4 15 15
3 4 4
BPD CQP全等.
“ “ “
24.(14?分)【問(wèn)題?提出】學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法(即“SAS”?ASA”?AAS”?SSS”)
和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我們繼續(xù)對(duì)“兩個(gè)三角形滿(mǎn)足兩邊和其中一邊
的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等”的情形進(jìn)行研究.
【初步思考】我們不妨將問(wèn)題用符號(hào)語(yǔ)言表示為:在△ABC?和 D?中,AC=DF,BC=
E
16、F,∠B=∠E,然后,對(duì)∠B?進(jìn)行分類(lèi),可分為“∠B?是直角、鈍角、銳角”三種情況進(jìn)行
探究.
5
ì?AC=DF,
【深入探究】
第一種情?況:當(dāng)∠B?是直角時(shí),△ABC≌△DEF.
(1)如圖①,在△ABC?和△DEF?中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據(jù)?HL,可以
知道? ABC≌ DEF.
第二種情況:當(dāng)∠B?是鈍角時(shí),△ABC≌△DEF.
(2)如圖②,在△ABC?和△DEF?中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E?都是鈍角,
求證:△A
17、BC≌△DEF.
第三種情況:當(dāng)∠B?是銳角時(shí),△ABC?和△DEF?不一定全等.
(3)在△ABC?和△DEF?中,AC=DF,BC=EF,∠B?=∠E,且∠B,∠E?都是銳角,請(qǐng)你用
尺規(guī)在圖③中作出△DEF,使△DEF?和△ABC?不全等.(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)
(4)在(3)中,∠B?還要滿(mǎn)足什么條件,就可以使△ABC≌△DEF?請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論:在
△ABC?和△DEF?中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E?都是銳角,若∠B≥∠A,則
△ABC≌△DEF.
解:(1)HL (2)證明:過(guò)點(diǎn)?C?作?CG⊥AB?交?AB?的延長(zhǎng)線于點(diǎn)?G,過(guò)點(diǎn)?F?作?
18、FH⊥DE?交?DE
的延長(zhǎng)線于點(diǎn)?H(圖略),∵∠ABC=∠DEF,且∠ABC,∠DEF?都?是鈍角,∴180°-∠ABC=
ì?∠CBG=∠FEH,
180°-∠DEF,即∠CBG=∠FEH,在△CBG?和△FEH?中,í∠G=∠H=°,∴ CBG≌△
??BC=EF,
FEH(AAS),∴CG=FH,在?R? ACG?和? DFH中,í ∴?ACG≌?DFH(HL),∴
?
?CG=FH,
ì?∠A=∠D,
EF
∠A=∠D ABC D?中,í∠ABC=∠DEF,∴△ABC≌△DEF(AAS).
??AC=DF,
(3如圖, DEF? ABC不全等.(4)∠B≥∠A
6
我愛(ài)我的家
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