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1、 《豐富多彩的暑假生活》活動(dòng)設(shè)計(jì)
適合年級(jí)：小學(xué)高段
柯橋區(qū)稽東小學(xué): 胡偉聰
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)制定一個(gè)切實(shí)可行的暑假計(jì)劃，樂(lè)于安排好自己的暑假生活。
2、學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行總結(jié)，在生活中養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣。
3、懂得放暑假的意義，能夠在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。
4、學(xué)習(xí)記錄自己的成長(zhǎng)進(jìn)步的方法，體驗(yàn)自己在生活學(xué)習(xí)中的收獲，初步學(xué)會(huì)
2、安排自己的生活。
重 點(diǎn)：
學(xué)習(xí)記錄自己的成長(zhǎng)進(jìn)步，從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
難 點(diǎn)：
懂得放暑假的意義，能夠在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件。
課時(shí)安排
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
活動(dòng)一 小組討論：過(guò)一個(gè)有意義的暑假
1、提問(wèn)導(dǎo)入：同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，很快大家要放暑假了，心情怎么樣？(課件出示放假通知安排)
2、出示小視頻。（學(xué)生談?wù)勛约旱拇蛩悖?
3、提問(wèn)：暑假生活是我們向往的，怎樣讓我們的暑假生活過(guò)得更有意義呢？
（1）小組討論：怎樣讓我們的暑假生活過(guò)得更有意義呢？在紙上寫下來(lái)。
（2）小
3、結(jié)：在暑假里，我們要合理安排時(shí)間，學(xué)玩結(jié)合，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。
（3）小組匯報(bào)、交流。
活動(dòng)二 制定暑假作息時(shí)間表
1、想一想。
在今年暑假的這段時(shí)間里，你打算怎樣安排自己的生活？
2、議一議。
?。?）觀看課件中暑假計(jì)劃。
討論同學(xué)的這個(gè)暑假計(jì)劃設(shè)計(jì)得怎么樣 ? 還可以添加哪些內(nèi)容？修改哪些內(nèi)容？
?。?）師小結(jié)：要求活動(dòng)與學(xué)習(xí)安排合理又恰當(dāng)，你能制定一個(gè)適合自己的暑假計(jì)劃嗎？
3、定一定。
?。?）在小組內(nèi)交流，討論自己的想法。
?。?）出示學(xué)生計(jì)劃表作為參考。
?。?）制定自己的暑假計(jì)劃。
展示一下自己制定的暑假計(jì)劃，師
4、生共同評(píng)價(jià)。
?。?）提出希望：同學(xué)們，快樂(lè)的暑假就要來(lái)臨了，希望大家在暑假里有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)、去玩耍，讓今年的暑假在暑假計(jì)劃的指導(dǎo)下過(guò)得更愉快、更有意義。
（板書：我的暑假計(jì)劃）
活動(dòng)三 解決暑假中的問(wèn)題
1、提問(wèn)：我們一起學(xué)習(xí)制定暑假計(jì)劃，以往放長(zhǎng)假的時(shí)候，你們都遇到過(guò)什么問(wèn)題啊？
2、過(guò)渡：在假期中，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的問(wèn)題，那么怎樣才能很好地解決問(wèn)題，過(guò)一個(gè)有意義的暑假呢？
（1）討論：如果我們遇到這些問(wèn)題，應(yīng)該怎樣解決？你有什么好辦法？
（2）小結(jié)：在家里休息、學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間，肯定會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，我們按照自己制定的作息時(shí)間表，并且堅(jiān)持做好，持之以恒養(yǎng)成好習(xí)慣，
5、才能過(guò)一個(gè)愉快有意義的暑假。
3、暑假中的安全問(wèn)題
過(guò)渡：暑假中，除了在家中生活、學(xué)習(xí)，我們還會(huì)有很多安排。在假期中同樣也會(huì)有不少的安全隱患。
提問(wèn)：我們應(yīng)該安排暑假生活，在安全方面要注意哪些問(wèn)題呢？
（1）觀看暑期安全視頻，注意防溺水、交通安全、文明上網(wǎng)等。
（2）討論：結(jié)合我們看到的情景，大家共同討論。
活動(dòng)四 設(shè)計(jì)記錄暑假生活
1、提問(wèn)：我們每個(gè)人只要好好安排，都能過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假，那么怎樣把我們的暑假生活記錄下來(lái)呢？
（1）小組討論：你有什么適合自己的方式能夠記錄下自己的暑假生活？
（2）小結(jié)：我們可以用記日記、畫日記畫、拍照片等方式記錄暑假生活，給我們自己留下美好的回憶。很快就要放暑假了，希望大家不要忘記這件事，記錄好自己的暑假生活，開學(xué)后我們還可以一起展覽。
2、總結(jié)：暑假里，有機(jī)會(huì)外出旅游或看親戚，能開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，對(duì)自己的成長(zhǎng)非常有益。但是，也要注意合理安排自己的生活，做到張弛有度，希望大家都能夠過(guò)一個(gè)愉快有意義的暑假。
（板書：合理安排時(shí)間）
板書設(shè)計(jì)
我的暑假計(jì)劃
合理安排時(shí)間
《豐富多彩的暑假生活》活動(dòng)設(shè)計(jì)
