實(shí)驗(yàn)探究 (復(fù)分解反應(yīng)的條件)

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1、1、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液(如圖甲所示),為確認(rèn)其中的溶質(zhì),他 設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究活動,請回答下列問題。 【猜想與假設(shè)】 其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。 【查閱資料】 上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下: 物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3 常溫下的溶解度/g 36 109 21.5 9.6 常溫下某稀溶液的pH 7 13 11 9 【探究過程】 (1) 如圖乙所示,在操作①后確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是—. (2) 在進(jìn)行操作②時有無色無味的氣體產(chǎn)生,由

2、此又可排除假設(shè)物質(zhì)中白—. 【探究結(jié)論】 (3) 你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的___,你的判斷依據(jù)—. 【探究反思】 (4) 若上述探究結(jié)論是正確的,操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是_(寫化學(xué)式),實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的 化學(xué)方程式是_? 2、某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對一瓶久置的氫氧化鈉的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣,他們根據(jù)自己已 學(xué)的知識進(jìn)行如下探究,請你共同參與并填空: [猜想假設(shè)] 猜想一:只有氫氧化鈉 猜想二:是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物 猜想三:___. [查閱資料] (1)BaCl2 溶液顯中性 (2)Na2CO3 溶液與 BaCl2 溶液能反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀 [實(shí)驗(yàn)探究]

3、實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (1)用小試管取少量固體樣品加水完全溶解,再 滴加過量BaCl2溶液 產(chǎn)生白色 沉淀 猜想不止確 (2)取(1)中的少量上層清夜于試管中,滴加酚酞 猜想二正確、猜想三 溶液 — 不正確 [實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 該氫氧化鈉樣品已部分變質(zhì),其化學(xué)成分是NaOH與Na2CO3的混合物,引起NaOH變質(zhì)的化學(xué) 方程式為___. [反思交流] (1) 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)___保存氫氧化鈉; (2) 某同學(xué)認(rèn)為用CaCl2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同樣的結(jié)論,另一位同學(xué)認(rèn)為不可以, 理由是:CaCl2溶液和NaOH溶液相混合也會出現(xiàn)__.因?yàn)镃a(OH)2

4、是 . 3、化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們在探究氫氧化鈉的性質(zhì)時,將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的 大試管中,如圖所示,結(jié)果同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是他們展開了如下探究。新 探究一:二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)? 同學(xué)們?nèi)∩倭看笤嚬苤械囊后w于另一支試管中,滴加足量的稀鹽酸,觀察到— 證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。 探究二:反應(yīng)后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么? 【提出猜想】佳佳認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3 貝貝認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH 【查閱資料】CaCl2溶液呈中性 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】貝貝為了驗(yàn)證自己的猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請你補(bǔ)充完整。 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象

5、實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①取一定量大試管中的溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,過 濾 ②向?yàn)V液滴加適量 ① ② 貝貝的猜想成 立 【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)也觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確 定其反應(yīng)是否反生,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:先用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH, 然后向其中滴加稀硫酸,邊滴邊測定混合溶液的pH,。請你分析上述方案中,為什么要“當(dāng) 測定pH小于或等于7,”才可證明發(fā)生反應(yīng)了,其原因是___? CO2 ―fab | f NELOH 溶液 4、某興趣小組同學(xué)欲探究NaOH溶液與CO2氣體的反應(yīng),設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置: A B

6、(1) 若導(dǎo)管a與b連接,將分液漏斗中的NaOH溶液注入錐形瓶,關(guān)閉分液漏斗上的活塞,振蕩, 然后打開導(dǎo)管上的活塞,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是—,CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式是—; (2) 探究反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分: 已知 Na2CO3+H2O+CO2—2NaHCO3 NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O 【提出猜想】I .NaOH和Na2CO3;II. ; III. NaHCOB; W. Na2CO3 和 NaHCOB. 【查閱資料】①Ca(0H)2與Na2CO3、NaHCOB均能反應(yīng)且有白色沉淀生成; ② CaCl2與Na2CO3能反應(yīng)且有白色沉淀生成,與NaHCOB不反應(yīng); ③ NaHCOB溶液顯堿性,可與酸反應(yīng)生成CO2氣體。 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】限選試劑:Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸、酚酞試液。 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1.取少量反應(yīng)后溶液于試管中,加入足量的 振蕩 產(chǎn)生白色沉淀 猜想III不成立 2.將操作I所得混合物過濾,向?yàn)V液中加入足量的 ,振蕩 猜想W成立 【拓展應(yīng)用】聯(lián)想到空氣中有C02,所以實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉溶液應(yīng)—保存。

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