中考地理二輪復(fù)習(xí) 把握雙基 注重實(shí)效講座課件
把握雙基,注重實(shí)效,命題原則、要求 1.命題原則:導(dǎo)向正確、重視基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)能力、科學(xué)規(guī)范。 2.命題范圍和要求:以教育部頒發(fā)的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必學(xué)內(nèi)容和要求為依據(jù)。試題堅(jiān)持以學(xué)生為本的價(jià)值取向,在考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)強(qiáng)調(diào)能力測(cè)試;注重對(duì)學(xué)生思維方式、科學(xué)素養(yǎng)的考查;加強(qiáng)試題與社會(huì)實(shí)際、科學(xué)發(fā)展和學(xué)生生活的聯(lián)系;增強(qiáng)試題的實(shí)踐性、開(kāi)放性和綜合性;注重體現(xiàn)科學(xué)態(tài)度與人文精神,重視試題的科學(xué)性和規(guī)范性。,一、把握考試要求和命題導(dǎo)向,試題總難度 初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試(考查)試題分基礎(chǔ)題、中等難度題和較難題三個(gè)檔次,這3檔試題所占分值之比約為7:2:1。 全卷試題總難度控制在0.60左右。,(一)考試目標(biāo)與要求 從知識(shí)和技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度,全面考查評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)要求的達(dá)成情況,促進(jìn)學(xué)生地理素養(yǎng)的提高和發(fā)展。試題設(shè)計(jì)注重地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,貼近學(xué)生生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),考查學(xué)生運(yùn)用地理學(xué)科知識(shí)和能力分析解決相關(guān)的生產(chǎn)生活問(wèn)題,突出學(xué)生地理素養(yǎng)和能力的考查。,二、地理學(xué)科考試要求,(二)命題范圍和內(nèi)容 以教育部頒發(fā)的全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為命題依據(jù),具體包括: 1.地球與地圖:地球與地球儀、地圖。 2.世界地理:海洋與陸地、氣候、居民、地域發(fā)展差異、認(rèn)識(shí)區(qū)域。 3.中國(guó)地理:疆域與人口、自然環(huán)境與自然資源、經(jīng)濟(jì)與文化、地域差異、認(rèn)識(shí)區(qū)域。 4.鄉(xiāng)土(海南)地理、我們的海洋(初中版)地理知識(shí)。,(三)考試方式 1.采用閉卷筆答考試方式,地理科與生物科合場(chǎng)分卷。地理科考試時(shí)間60分鐘,地理科和生物科合場(chǎng)考試時(shí)間共135分鐘(含15分鐘間歇時(shí)間)。 2.需要帶上作圖工具(如尺子、三角板、圓規(guī)等),(四)試卷結(jié)構(gòu) 1.地理科總分100分。 2.試題內(nèi)容比例為:地球和地圖約占10%,世界地理約占35%,中國(guó)地理(含海南地理、海洋意識(shí)教育)約占55%。 3.試題題型及比例為:試題題型及比例為:選擇題70分(設(shè)選擇題35個(gè)小題,每題2分),綜合題30分(設(shè)綜合題3題),綜合題包括材料(地圖和圖片、文字、數(shù)據(jù))分析題、簡(jiǎn)答和作圖等。,海洋意識(shí)教育2017年納入我省初中會(huì)考 我省從2015年秋季學(xué)期起在義務(wù)教育階段三年級(jí)、七年級(jí)啟用海洋意識(shí)教育教材,開(kāi)始在全省義務(wù)教育學(xué)校統(tǒng)一開(kāi)設(shè)海洋意識(shí)教育地方課程。 我省選定的海洋意識(shí)教育 教材版本為中小學(xué)海洋意識(shí) 教育系列教材我們的海洋。 目前,省教育廳已商請(qǐng)中國(guó)海 洋大學(xué)出版社對(duì)教材版本進(jìn)行 修改完善、印刷,將于10月中 下旬配送到我省的中小學(xué)生手 中。,我省中小學(xué)海洋意識(shí)教育教學(xué)用書(shū)分為義務(wù)教育小學(xué)階段上、中、下三冊(cè),每學(xué)年用一冊(cè),分別用于三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí),義務(wù)教育初中階段全一冊(cè),由省財(cái)政免費(fèi)提供。2015年秋季-2016年春季學(xué)期,我省為義務(wù)教育小學(xué)三年級(jí)義務(wù)教育初中七年級(jí)免費(fèi)提供海洋意識(shí)教育教材。 省教育廳決定適時(shí)將海洋意識(shí)教育內(nèi)容納入我省中考、普通高中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。根據(jù)提前告知的原則,從2017年起,將海洋意識(shí)教育納入初二年級(jí)生物、地理會(huì)考內(nèi)容;從2018年起,將海洋意識(shí)教育納入普通高中學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容。 (2015年10月9日 南國(guó)都市報(bào)),三、我們的海洋考查內(nèi)容,高中階段(必修)學(xué)習(xí)的地理知識(shí),以及偏難、偏雜的知識(shí),不作為考查內(nèi)容 第一單元 海洋現(xiàn)象 1.潮汐與人類(lèi)生活潮汐 2.小黃鴨大洋漂流的啟示海流及形成(風(fēng)海流、密度流、補(bǔ)償流)、大洋環(huán)流等 3.海岸地貌及其價(jià)值海岸地貌、海岸的類(lèi)型 第二單元 海洋資源 7.向大海求醫(yī)問(wèn)藥 第四單元 海洋科技 11.鄭和壯舉中的科技元素 12.我們實(shí)現(xiàn)了航母夢(mèng),與初中地理相聯(lián)系的知識(shí),作為考查內(nèi)容 第一單元 海洋現(xiàn)象 4.鬼斧神工的海底地貌海底世界(湘教:海底地形)、海底火山 第二單元 海洋資源 5.耕海牧漁大有作為海洋漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展、海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù) 6.豐富油氣海底來(lái)海底油氣資源分布、開(kāi)發(fā) 第三單元 海洋經(jīng)濟(jì) 8.長(zhǎng)盛不衰的海洋運(yùn)輸海洋交通運(yùn)輸業(yè) 9.魅力無(wú)窮的海洋旅游海洋旅游資源、海洋旅游,第四單元 海洋科技 10.極地科考頻傳捷報(bào)極地科考 第五單元 藍(lán)色家園 13.保護(hù)海洋生態(tài)(生物知識(shí)) 14.維護(hù)海洋權(quán)益瀕臨我國(guó)陸地的海域、聯(lián)合國(guó)海洋法公約的有關(guān)規(guī)定、保護(hù)我國(guó)的海洋權(quán)益 15、魅力無(wú)窮中國(guó)海,四、鞏固雙基,(一)近幾年考點(diǎn)分布(舉例) 試題以基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)為主 中國(guó)地理 (一)疆域與人口 (2014年)12我國(guó)的釣魚(yú)島、黃巖島分別位于 A黃海 東海 B東海 南海 C南海 黃海 D東海 渤海 今年6月8日世界海洋日,海南省多地開(kāi)展“凈灘行動(dòng)”。完成2627題。 (2016年)26. 我國(guó)是世界上重要的海洋大國(guó)。下列說(shuō)法中,正確的是 A.領(lǐng)??缭綗?、溫、寒帶 B.臺(tái)灣島位于我國(guó)黃海海域 C.大陸海岸線長(zhǎng)2.2萬(wàn)多千米 D.是海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,(2014年)讀我國(guó)四省輪廓圖(圖7),完成1618題。 甲 乙 圖7 丙 丁 16四省中位于我國(guó)北方地區(qū)的是 A甲 B乙 C丙 D丁 17圖中四省區(qū)均有河流,其中汛期最長(zhǎng)的是 A甲 B乙 C丙 D丁 18四省中適合種植熱帶作物的是 A甲和乙 B甲和丙 C丙和丁 D乙和丁,(2015年)16.2015年5月,印度總理莫迪訪華,首站是西安,西安所在的省是 (2016年)1.下列說(shuō)法正確的是:我國(guó)位于 A.亞洲東部、太平洋東岸 B.亞洲東部、太平洋西岸 C.亞洲西部、太平洋西岸 D.亞洲西部、大西洋東岸,讀我國(guó)某區(qū)域示意圖(圖3),完成1011題。 (2016年)10. 甲、乙、丙、丁所在的省區(qū)與其簡(jiǎn)稱(chēng)及行政中心的連線, 正確的 A.甲鄂長(zhǎng)沙 B.乙湘武漢 C.丙贛南昌 D.丁桂廣州 (2016年)11. 丁省的珠江三角洲地區(qū)發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)條件是 A.礦產(chǎn)能源豐富 B.京廣、隴海鐵路直通本區(qū) C.人口稀少,發(fā)展空間大 D.位于我國(guó)東南沿海,毗鄰港澳,圖3,(2014年)讀我國(guó)人口增長(zhǎng)圖(圖8),完成1920題。 19我國(guó)自20世紀(jì)70年代實(shí)行計(jì)劃生育以來(lái),人口的增長(zhǎng)情況是 A人口數(shù)量開(kāi)始下降 B人口自然增長(zhǎng)率下降 C人口自然增長(zhǎng)率不變 D人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng) 20目前我國(guó)面臨的人口問(wèn)題主要是 A人口基數(shù)大 B青少年比重太低 圖8 C城鎮(zhèn)人口比重過(guò)高 D人口素質(zhì)下降,(2015年)2014年政府工作報(bào)告中特別指出:“堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策不動(dòng)搖,落實(shí)一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子政策?!弊x圖表回答12題。 1.表1反映出我國(guó)人口的分布特點(diǎn)是 A人口東多西少 B少數(shù)民族人口比重大 C人口增長(zhǎng)過(guò)快 D我國(guó)西部人口密度大 2.我國(guó)生育政策調(diào)整的主要原因是 A人口在不斷減少 B我國(guó)人口基數(shù)大 C人口已經(jīng)停止增長(zhǎng) D人口老齡化日益嚴(yán)重,(2015年)18.“獻(xiàn)哈達(dá),喝青稞酒,吃糌粑、牦牛肉,跳鍋莊舞”的少數(shù)民族是 A滿(mǎn)族 B傣族 C黎族 D藏族 2015年國(guó)慶66周年之際,習(xí)近平主席在與民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀代表座談時(shí)指出:“中華民族一家親,同心共筑中國(guó)夢(mèng)。”完成23題。 (2016年)2. 我國(guó)民族分布的特點(diǎn)是 A.大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居 B.大聚居,小散居,分散雜居 C.少數(shù)民族分布在西南和東南地區(qū) D.中部和東部全部為漢族,自然環(huán)境 地形 (2016年) 16從圖5中可以看出我國(guó)地形的突出特征是 A.地勢(shì)西高東低,階梯狀分布 B.地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣 C.平原、丘陵主要分布在東部地區(qū) D.高原、山地主要分布在西部地區(qū) 氣候 (2014年)21我國(guó)氣候類(lèi)型復(fù)雜多樣,主要原因是 地域遼闊 河流湖泊眾多 地形復(fù)雜多樣 土地資源類(lèi)型多樣 A B C D,河流 (2015年)15.如圖5所示,長(zhǎng)江上、中、下游各河段主要的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題是 水土流失 洪澇災(zāi)害 凌汛 水污染 A B C D,經(jīng)濟(jì)與文化 交通 (2015年)2015年4月25日尼泊爾發(fā)生里氏8.1級(jí)地震。讀圖3,完成67題。 7.災(zāi)區(qū)所需急救藥品從成都運(yùn)往尼泊爾,最佳交通工具是 A汽車(chē) B飛機(jī) C輪船 D管道 (2016年)15. 由天津運(yùn)抵海南文昌衛(wèi)星發(fā)射基地的長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭, 體積十分龐大,最合適的運(yùn)輸方式是 A.鐵路運(yùn)輸 B.航空運(yùn)輸 C.水路運(yùn)輸 D.高速公路運(yùn)輸,農(nóng)業(yè) (2014年)26讀下表,根據(jù)因地制宜原則,該地區(qū)最適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)類(lèi)型是 我國(guó)某地土地資源構(gòu)成表 A種植業(yè) B林業(yè) C漁業(yè) D畜牧業(yè),工業(yè) (2014年)4下列屬于高新技術(shù)產(chǎn)品的是 平板電腦 光伏材料 棉花 紙張 液晶電視 煤炭 A B C D (2015年)17.北京中關(guān)村科技園區(qū)發(fā)展的最主要優(yōu)勢(shì)條件是 A資源豐富 B交通便利 C科技力量雄厚 D勞動(dòng)力充足 (2016年)19. 借助信息技術(shù),三沙市的居民也可以聊微信、上淘寶 下單,這主要得益于 當(dāng)?shù)毓I(yè)的迅速發(fā)展 當(dāng)?shù)胤睒s的旅游業(yè) 國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展 國(guó)家的大力支持 A. B. C. D. ,(2014年)33讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。(10分) 材料1:長(zhǎng)江三角洲地區(qū)(圖13) 材料2:2013年9月29日,中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)正式啟動(dòng)運(yùn)行,主要任務(wù)是建設(shè)具有國(guó)際水準(zhǔn)的投資貿(mào)易便利、貨幣兌換自由、法制環(huán)境規(guī)范的自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)。 (1)圖中A、B、C三地為上海的是 , D是 鐵路,E是 海。 (2)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)自古以來(lái)被稱(chēng)為我 國(guó)著名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,其有利條件有: 地形條件: ; 河湖條件: 。 圖13 (3)有人說(shuō),上海發(fā)達(dá)的鋼鐵工業(yè) 是建立在豐富的自然資源基礎(chǔ)上,你贊同這種觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。 觀點(diǎn): 理由: (2分)。 (4)在上海建立中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū),優(yōu)勢(shì)條件是: ; 。 (提示:從位置、交通、經(jīng)濟(jì)等方面分析,寫(xiě)出兩點(diǎn)即可),地域差異 (2015年)33.讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。(10分) 材料:2014年12月26日貴廣高鐵正式通車(chē),該線經(jīng)廣西桂林等地,直達(dá)廣州。 (1)A區(qū)域與B區(qū)域的分界線是 一線,貴廣高鐵位于 (填字母)區(qū)域。 (2)圖1中甲工業(yè)基地發(fā)展的有利條件是 。 (3)圖所示氣候主要分布在 地區(qū),其氣候特征為 。 (4)A區(qū)域的糖料作物是 (甘蔗或甜菜),C、D兩區(qū)域農(nóng)業(yè)以 業(yè)為主。 (5)圖中是 山脈,是我國(guó)第 、 級(jí)階梯分界線。,(2016年)32.讀圖12,完成下列問(wèn)題。(10分) 圖12 中國(guó)四大地理區(qū)域及中南半島略圖 (1)2016年初,湄公河流域的旱災(zāi)和我國(guó)南方 地 區(qū)的洪災(zāi),對(duì)兩地種植的主要糧食作 物 影響極大;你認(rèn)為兩地有效抵御和減 輕旱澇災(zāi)害的工程措施是 。 (2)地位于我國(guó)四大地理區(qū)域中的 地 區(qū);該地區(qū)與地區(qū)的分界是 一線。 (3)地區(qū)的河流多為 河(內(nèi)流河 或外流河);該地區(qū)瓜果特別香甜的主要原因 是:光照充足和 。 (4)劃分地理區(qū)域的主導(dǎo)因素是 ; 最能適應(yīng)該地區(qū)獨(dú)特自然環(huán)境的牲畜是 、 藏綿羊、藏山羊等。 (5)中南半島與我國(guó)山水相連,其地表形態(tài)特征是 。(2分),認(rèn)識(shí)區(qū)域 (2014年)近年來(lái)赴港澳臺(tái)旅游的大陸居民日益增多,相關(guān)的地理知識(shí)已成為游客出行的需求。完成2728題。 27小明準(zhǔn)備到港澳旅游,他了解到的地理知識(shí)不可信的是 A香港和澳門(mén)地狹人稠,礦產(chǎn)資源匱乏 B香港緊鄰深圳,面積大于澳門(mén) C澳門(mén)的農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè) D香港是世界著名的自由貿(mào)易港 (2015年)12.下列有關(guān)香港、澳門(mén)、臺(tái)灣的敘述正確的是 A澳門(mén)礦產(chǎn)資源豐富 B香港的標(biāo)志是“大三巴牌坊” C臺(tái)灣博彩旅游業(yè)發(fā)達(dá) D港澳具有先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn) (2016年)17祖國(guó)大陸是臺(tái)灣最大的貿(mào)易伙伴。加強(qiáng)與祖國(guó)大陸的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,有利于臺(tái)灣 A.擴(kuò)大市場(chǎng)和發(fā)展空間 B.保護(hù)和繁榮土著文化 C.向大陸輸出富余勞動(dòng)力 D.高能耗產(chǎn)業(yè)向大陸轉(zhuǎn)移,海南地理 (2014年)根據(jù)四種民居景觀圖(圖1),完成12題。 2圖中四種民居的形態(tài),與海南傳統(tǒng)民居最相似的是 A B C D,(2015年)隨著全國(guó)海島保護(hù)規(guī)劃的正式出爐,我國(guó)強(qiáng)化了對(duì)海島的保護(hù)。讀我國(guó)部分海島圖(圖7),完成1920題。 19.下列島嶼中,全部位于我國(guó)南海的是 A黃巖島 B臺(tái)灣島 C釣魚(yú)島 D赤尾嶼 20.關(guān)于南沙群島及其周邊海域的敘述, 錯(cuò)誤的是 A擁有豐富的海洋資源 B位于北溫帶 C主權(quán)歷代以來(lái)都屬于中國(guó) D隸屬海南省三沙市管轄,讀南海諸島略圖(圖6),完成1819題。 (2016年)18. 海南省三沙市管轄的范圍包括 三 大群島的島礁及其海域 A.西沙、東沙、南沙 B. 西沙、舟山、南沙 C.西沙、東沙、中沙 D. 西沙、中沙、南沙,(2014年)34讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。(10分) 材料1:海南島國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)分布略圖(圖14甲)、我國(guó)南海諸島分布圖(圖14乙) 材料2:2014年,海南省計(jì)劃完成造林面積10萬(wàn)畝,確保全省森林覆蓋率穩(wěn)定達(dá)到62%。我省空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良,連續(xù)多年位居各省前列,得益于擁有大面積被稱(chēng)為“地球之肺”的熱帶雨林。 (1)海南島位于 帶。甲圖中A是 河,在B、C、D三個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)中,保護(hù)熱帶原始林生態(tài)系統(tǒng)的是 (填字母)。 (2)乙圖中是 海峽。近段時(shí)間以來(lái),越南船只頻繁在我國(guó) 群島附近嚴(yán)重干擾我國(guó)“981”鉆井平臺(tái)作業(yè)。 (3)海南島的地勢(shì)特征是 ,判斷依據(jù)是 。 (4)熱帶雨林對(duì)提高海南空氣質(zhì)量有何作用?你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)海南的熱帶雨林? 作用: 保護(hù): (2分,答出兩點(diǎn)即可),(2015年)34.讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。(10分) 材料:2015年5月30日,海南屯昌至瓊中高速公路正式通車(chē),瓊中-五指山-樂(lè)東高速公路正式開(kāi)工。橫線萬(wàn)寧-儋州-洋浦高速公路也即將開(kāi)工。這“一縱一橫”兩條高速公路建成后將與現(xiàn)有的環(huán)島高速公路構(gòu)筑起“田”字型高速公路網(wǎng)。 (1)海南島地勢(shì)從中部向四周逐漸 ,地形以臺(tái)地、階地和 為主。 (2)海南島中部山區(qū)人口密度 (大或?。?,海南省世居的少數(shù)民族有 族、苗族和回族。 (3)海南島夏季盛行 風(fēng)(風(fēng)向),鶯歌海鹽場(chǎng)制鹽的有利條件是 。(提示:從降水、蒸發(fā)量、海水含鹽量等方面分析,答出兩點(diǎn)即可,2分) (4)“一縱一橫”兩條高速公路建成后將與現(xiàn)有的環(huán)島高速公路構(gòu)筑起“ ”字型高速公路網(wǎng),這兩條高速公路建設(shè)過(guò)程中將會(huì)遇到的困難有 。(提示:從地形、氣候、河流、生態(tài)環(huán)境等方面分析,答出兩點(diǎn)即可,2分),(2016年)33. 讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。(10分) 材料一:環(huán)帶開(kāi)發(fā)布局是海南島資源開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)力空間布局的基本特征。 材料二:圖13 (1)海南島的山脈多呈 走向;地勢(shì)特征是 。 (2)在海南島的最東端建立的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是 ,該保護(hù)區(qū)主要保護(hù)對(duì)象是 、熱帶季雨矮林及野生動(dòng)物。 (3)2015年11月7日,昌江核電站1號(hào)機(jī)組成功并網(wǎng)發(fā)電,開(kāi)啟海南綠色核電時(shí)代。昌江核電站的選址不考慮的因素( ) A.工程抗震有利區(qū) B.純樸的民族風(fēng)情和豐富的美味佳肴 C.夏季盛行風(fēng) D.工業(yè)布局“東輕西重北綜合”的構(gòu)架 (4)結(jié)合“海南島地形剖面略圖”,環(huán)帶開(kāi)發(fā)海南島資源,你認(rèn)為甲地帶最適宜種植的熱帶經(jīng)濟(jì)作物有 (填寫(xiě)一種即可);乙地區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)的首要任務(wù)是 ;丙地帶優(yōu)勢(shì)旅游資源是 ; 丁處屬于 海,該海域能源優(yōu)勢(shì)是石油、 等礦產(chǎn)能源儲(chǔ)量豐富。,地球 (2015年)31.讀圖11,回答下列問(wèn)題。(10分) (1)在圖中畫(huà)出地球自轉(zhuǎn)的方向。 (2)圖所示北半球的節(jié)氣是 ,此時(shí)圖中A地的晝夜長(zhǎng)短情況是 。 (3)A、B兩地中有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是 。 (4)圖中聚落沿 (?;蚬罚┓植?,甲處的地形部位是 ,A、B兩地的地形類(lèi)型是 。若A、B兩地圖上距離是3厘米,則實(shí)地距離是 千米。 (5)若圖所示地區(qū)位于我國(guó)東南沿海,那么該地耕地類(lèi)型為 ,主要糧食作物是 。,(2016年)31讀圖11,完成下列問(wèn)題。(10分) (1)太陽(yáng)直射點(diǎn)總是在 (緯度 范圍)之間來(lái)回移動(dòng);夏至 日,華盛頓的晝夜長(zhǎng)短情況 是 。 (2)回歸線與極圈之間 (有或無(wú))太陽(yáng)直射現(xiàn)象,屬于地球“五帶”中的 帶。 (3)12月22日前后,格陵蘭島北部地區(qū)處在漫長(zhǎng)的 (極晝或極夜)中;此時(shí),國(guó)的河流處于 (汛期或枯水期)。 (4)習(xí)慣上,人們把 運(yùn)河作為劃分南、北美洲的界線;國(guó)是世界農(nóng)業(yè)大國(guó),生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)區(qū)域 化和機(jī)械化是其最大的特點(diǎn)。 (5)在“北美洲略圖”中40N60N的海洋范圍內(nèi)用箭頭符號(hào)“”畫(huà)出西風(fēng)的風(fēng)向;并請(qǐng)說(shuō)明北美洲溫帶海洋性氣候沿海岸呈狹長(zhǎng)帶狀分布的主要原因: 。,地圖 (2015年)2015年5月9日,習(xí)主席出席俄羅斯紀(jì)念衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年慶典。完成1314題。 13.小明想查找俄羅斯的位置,應(yīng)選擇 A世界地形圖 B世界政區(qū)圖 C世界氣候圖 D世界人口分布圖 讀華北地區(qū)某地等高線地形圖(圖1), 完成45題。 (2016年)4. 甲處(虛線所示)的地形部位是 A.山頂 B.陡崖 C.山谷 D.山脊,(2014年)31某學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行野外考察,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。讀圖11完成下列問(wèn)題。(10分) (1)根據(jù)圖中河流流向(自西向東流), 請(qǐng)你在圖中左上角方框內(nèi)用“ ”正確畫(huà)出 指向標(biāo),并用“N”標(biāo)注正北方向(2分) (2)A、B兩地適合攀巖運(yùn)動(dòng)的是 ; C、D兩地易形成河流的是 ,判斷依據(jù) 是 。 圖11 (3)考察小組測(cè)得地的氣溫為25,可推算出地的氣溫約為 。圖上測(cè)得兩山頂之間的距離是3厘米,其實(shí)地距離是 米。 (4)若圖示地區(qū)位于我國(guó)東南沿海,那么丙地適合種植的主要糧食作物是 。 (5)考察小組分別沿著甲、乙兩條路線考察,行走比較容易的是 ,原因是 。,海洋與陸地 (2014年)92014年5月24日云南盈江(圖4甲地)發(fā)生6.1級(jí)地震, 此次地震發(fā)生的地點(diǎn)處于 A亞歐板塊與非洲板塊交界處 B亞歐板塊與印度洋板塊交界處 C太洋板塊與印度洋板塊交界處 D太平洋板塊與美洲板塊交界處 圖4,(2015年)2015年4月25日尼泊爾發(fā)生里氏8.1級(jí)地震。讀圖3,完成67題。 6.此次地震發(fā)生的地點(diǎn)位于 A亞歐板塊與非洲板塊交界處 B太平洋板塊與印度洋板塊交界處 C亞歐板塊與印度洋板塊交界處 D太平洋板塊與美洲板塊交界處 (2016年)12. 根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)判斷,下列地形單元中與阿爾卑斯山脈成因相同的是 A. 紅海 B.大西洋 C. 東非大裂谷 D喜馬拉雅山脈,居民 (2015年)2015年5月9日,習(xí)主席出席俄羅斯紀(jì)念衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年慶典。完成1314題。 14俄羅斯當(dāng)?shù)鼐用穸嗍褂?A俄語(yǔ) B阿拉伯語(yǔ) C法語(yǔ) D西班牙語(yǔ) 2016年1月中國(guó)恢復(fù)同海灣阿拉伯國(guó)家合作委員會(huì)自由貿(mào)易協(xié)定談判。完成89題。 (2016年)8.阿拉伯國(guó)家的居民從外部體質(zhì)特征看,主要屬于 A.黑色人種 B.黃色人種 C.白色人種 D.混血人種,認(rèn)識(shí)大洲 (2014年)讀大洲輪廓圖(圖3),完成78題。 圖3 8和大洲具有的共同氣候特征是 A缺失溫帶海洋性氣候 B都有溫帶季風(fēng)氣候分布 C氣候類(lèi)型復(fù)雜多樣 D海洋性氣候特征顯著 (2015年)24.關(guān)于亞洲自然地理特征,敘述正確的是 A季風(fēng)氣候顯著 B海洋性氣候特征顯著 C地形以平原為主 D河流眾多,短小湍急,讀圖9,完成2829題。 (2016年)28. 四地所在大洲排序正確的是 A.歐洲、亞洲、南美洲、非洲 B.北美洲、歐洲、南美洲、非洲 C.亞洲、大洋洲、南美洲、非洲 D.亞洲、非洲、歐洲、大洋洲 (2016年)29. 四地所在的大洲中,地形以高原、山地為主,地勢(shì)中高周低的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁,(二)考試存在的主要問(wèn)題 1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí) 如:大洲和大洋的經(jīng)、緯度位置、海陸位置分不清,中國(guó)的輪廓、自然條件(地形等)掌握不好等。 2、讀圖、析圖、用圖能力不足 不能正確讀圖 。 3、分析問(wèn)題的能力欠缺,五、復(fù)習(xí)建議,1.立足教材,夯實(shí)基礎(chǔ) 從近幾年海南省初中地理學(xué)業(yè)考試題看,試題重視對(duì)地理主干基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查,試題圍繞地理基礎(chǔ)知識(shí)、主干知識(shí)設(shè)計(jì),內(nèi)容覆蓋課標(biāo)的十三個(gè)模塊。 夯實(shí)雙基,突出主干,解決疑難。,2.培養(yǎng)和提高學(xué)生讀圖、析圖能力 地圖是地理信息的重要載體。地理教材中有眾多種類(lèi)繁多的地圖、圖表、景觀圖等,是學(xué)生學(xué)習(xí)地理的重要手段,也是學(xué)習(xí)地理評(píng)價(jià)的主要方法。 地理知識(shí)不僅存在于課本的文字當(dāng)中,也含于地圖之中。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)地理不能離開(kāi)地圖,要求學(xué)生要把學(xué)習(xí)的地理知識(shí)落實(shí)在地圖上,在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習(xí)慣,做到眼中有字,心中有圖,文字和圖象有機(jī)結(jié)合在一起,構(gòu)建地理空間思維。 教學(xué)中,注意培養(yǎng)學(xué)生閱讀分析地圖、動(dòng)手繪制地圖的能力。要培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的讀圖方法,看圖要仔細(xì)全面,注意審讀圖中的每一個(gè)信息。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析信息、運(yùn)用信息的能力。,初中地理學(xué)業(yè)考試,非常重視地圖能力的考查,考查學(xué)生讀圖能力、從地圖中獲取信息分析問(wèn)題的能力。 2011年:13幅圖 2012年:13幅圖 2013年:13幅圖 2014年:14幅圖 2015年:14幅圖 2016年:14+3幅圖,3.重視復(fù)習(xí)方法指導(dǎo) (1)區(qū)域地理復(fù)習(xí)方法指導(dǎo) 初中地理課程內(nèi)容以區(qū)域地理為主,闡明各區(qū)域的自然和人文特點(diǎn),不同地區(qū)的地理概況、發(fā)展差異及區(qū)域聯(lián)系。 認(rèn)識(shí)區(qū)域:區(qū)域在何地、為何物 何地地理位置(經(jīng)、緯度位置、海陸位置) 何物自然要素(地形、氣候、河流湖泊、植被、 資源、能源等。) 人文要素(工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸、國(guó)家、宗教、 人口、城市等。) 區(qū)域地理位置影響區(qū)域地理基本特征,(2)氣候類(lèi)型判斷、特征歸納方法指導(dǎo) 第一步:以“溫”定“帶” 如:全年高溫(夏熱冬溫、夏熱冬寒) 第二步:以“水”定“型” 如:全年多雨(夏季多雨,冬季少雨),氣候特征描述:時(shí)間氣溫降水 熱帶雨林氣候:全年高溫多雨。 熱帶季風(fēng)氣候:全年高溫,分干、濕兩季。 熱帶草原氣候:全年高溫,有明顯的雨季和旱季。 熱帶沙漠氣候:全年高溫干旱。 亞熱帶季風(fēng)氣候:夏季高溫多雨,冬季溫暖濕潤(rùn)。 地中海氣候:夏季炎熱干燥,冬季溫暖濕潤(rùn)。 溫帶季風(fēng)氣候:夏季高溫多雨、冬季寒冷干燥。 溫帶海洋氣候:全年溫暖濕潤(rùn)。 溫帶大陸氣候 :冬季寒冷,夏季炎熱,全年干旱, 降水少且集中在夏季。,4.關(guān)注社會(huì)時(shí)事 考試說(shuō)明:試題設(shè)計(jì)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),考查學(xué)生運(yùn)用地理學(xué)科知識(shí)和能力分析、解決相關(guān)的生產(chǎn)生活問(wèn)題。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注與地理聯(lián)系的熱點(diǎn)問(wèn)題和時(shí)事,能夠用地理的眼光去審視,如關(guān)注資源問(wèn)題、環(huán)境、生態(tài)問(wèn)題、人口問(wèn)題、發(fā)展問(wèn)題等,找到與所學(xué)知識(shí)的結(jié)合點(diǎn),學(xué)會(huì)運(yùn)用地理知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移。,5.制訂合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃 初中地理復(fù)習(xí)時(shí)間短,任務(wù)重。 把握考試要求,明確復(fù)習(xí)目標(biāo),制訂合理可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。,6講練結(jié)合,鞏固知識(shí) 做到精講精練精評(píng),講練結(jié)合,高效復(fù)習(xí),2017年部分教研工作和任務(wù): 一、海南省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)海洋意識(shí)教育系列活動(dòng)的通知(瓊教基20178號(hào)) 2017年1月17日印發(fā) 活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間: 地方教材我們的海洋教學(xué)微課或微視頻展示、評(píng)比(2017年3月4月); 要求如下: 1.微課或微視頻時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘; 2.參評(píng)數(shù)量要求:海口、三亞、儋州各報(bào)送10個(gè),其他市、縣、洋浦各報(bào)送6個(gè),中、小學(xué)兼顧。廳直屬中學(xué)各報(bào)送2個(gè)。 3.2017年4月10日前上報(bào)。,感謝傾聽(tīng)!,
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把握雙基,注重實(shí)效,命題原則、要求 1.命題原則:導(dǎo)向正確、重視基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)能力、科學(xué)規(guī)范。 2.命題范圍和要求:以教育部頒發(fā)的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必學(xué)內(nèi)容和要求為依據(jù)。試題堅(jiān)持以學(xué)生為本的價(jià)值取向,在考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)強(qiáng)調(diào)能力測(cè)試;注重對(duì)學(xué)生思維方式、科學(xué)素養(yǎng)的考查;加強(qiáng)試題與社會(huì)實(shí)際、科學(xué)發(fā)展和學(xué)生生活的聯(lián)系;增強(qiáng)試題的實(shí)踐性、開(kāi)放性和綜合性;注重體現(xiàn)科學(xué)態(tài)度與人文精神,重視試題的科學(xué)性和規(guī)范性。,一、把握考試要求和命題導(dǎo)向,試題總難度 初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試(考查)試題分基礎(chǔ)題、中等難度題和較難題三個(gè)檔次,這3檔試題所占分值之比約為7:2:1。 全卷試題總難度控制在0.60左右。,(一)考試目標(biāo)與要求 從知識(shí)和技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度,全面考查評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)要求的達(dá)成情況,促進(jìn)學(xué)生地理素養(yǎng)的提高和發(fā)展。試題設(shè)計(jì)注重地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,貼近學(xué)生生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),考查學(xué)生運(yùn)用地理學(xué)科知識(shí)和能力分析解決相關(guān)的生產(chǎn)生活問(wèn)題,突出學(xué)生地理素養(yǎng)和能力的考查。,二、地理學(xué)科考試要求,(二)命題范圍和內(nèi)容 以教育部頒發(fā)的全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為命題依據(jù),具體包括: 1.地球與地圖:地球與地球儀、地圖。 2.世界地理:海洋與陸地、氣候、居民、地域發(fā)展差異、認(rèn)識(shí)區(qū)域。 3.中國(guó)地理:疆域與人口、自然環(huán)境與自然資源、經(jīng)濟(jì)與文化、地域差異、認(rèn)識(shí)區(qū)域。 4.鄉(xiāng)土(海南)地理、我們的海洋(初中版)地理知識(shí)。,(三)考試方式 1.采用閉卷筆答考試方式,地理科與生物科合場(chǎng)分卷。地理科考試時(shí)間60分鐘,地理科和生物科合場(chǎng)考試時(shí)間共135分鐘(含15分鐘間歇時(shí)間)。 2.需要帶上作圖工具(如尺子、三角板、圓規(guī)等),(四)試卷結(jié)構(gòu) 1.地理科總分100分。 2.試題內(nèi)容比例為:地球和地圖約占10%,世界地理約占35%,中國(guó)地理(含海南地理、海洋意識(shí)教育)約占55%。 3.試題題型及比例為:試題題型及比例為:選擇題70分(設(shè)選擇題35個(gè)小題,每題2分),綜合題30分(設(shè)綜合題3題),綜合題包括材料(地圖和圖片、文字、數(shù)據(jù))分析題、簡(jiǎn)答和作圖等。,海洋意識(shí)教育2017年納入我省初中會(huì)考 我省從2015年秋季學(xué)期起在義務(wù)教育階段三年級(jí)、七年級(jí)啟用海洋意識(shí)教育教材,開(kāi)始在全省義務(wù)教育學(xué)校統(tǒng)一開(kāi)設(shè)海洋意識(shí)教育地方課程。 我省選定的海洋意識(shí)教育 教材版本為中小學(xué)海洋意識(shí) 教育系列教材我們的海洋。 目前,省教育廳已商請(qǐng)中國(guó)海 洋大學(xué)出版社對(duì)教材版本進(jìn)行 修改完善、印刷,將于10月中 下旬配送到我省的中小學(xué)生手 中。,我省中小學(xué)海洋意識(shí)教育教學(xué)用書(shū)分為義務(wù)教育小學(xué)階段上、中、下三冊(cè),每學(xué)年用一冊(cè),分別用于三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí),義務(wù)教育初中階段全一冊(cè),由省財(cái)政免費(fèi)提供。2015年秋季-2016年春季學(xué)期,我省為義務(wù)教育小學(xué)三年級(jí)義務(wù)教育初中七年級(jí)免費(fèi)提供海洋意識(shí)教育教材。 省教育廳決定適時(shí)將海洋意識(shí)教育內(nèi)容納入我省中考、普通高中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。根據(jù)提前告知的原則,從2017年起,將海洋意識(shí)教育納入初二年級(jí)生物、地理會(huì)考內(nèi)容;從2018年起,將海洋意識(shí)教育納入普通高中學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容。 (2015年10月9日 南國(guó)都市報(bào)),三、我們的海洋考查內(nèi)容,高中階段(必修)學(xué)習(xí)的地理知識(shí),以及偏難、偏雜的知識(shí),不作為考查內(nèi)容 第一單元 海洋現(xiàn)象 1.潮汐與人類(lèi)生活潮汐 2.小黃鴨大洋漂流的啟示海流及形成(風(fēng)海流、密度流、補(bǔ)償流)、大洋環(huán)流等 3.海岸地貌及其價(jià)值海岸地貌、海岸的類(lèi)型 第二單元 海洋資源 7.向大海求醫(yī)問(wèn)藥 第四單元 海洋科技 11.鄭和壯舉中的科技元素 12.我們實(shí)現(xiàn)了航母夢(mèng),與初中地理相聯(lián)系的知識(shí),作為考查內(nèi)容 第一單元 海洋現(xiàn)象 4.鬼斧神工的海底地貌海底世界(湘教:海底地形)、海底火山 第二單元 海洋資源 5.耕海牧漁大有作為海洋漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展、海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù) 6.豐富油氣海底來(lái)海底油氣資源分布、開(kāi)發(fā) 第三單元 海洋經(jīng)濟(jì) 8.長(zhǎng)盛不衰的海洋運(yùn)輸海洋交通運(yùn)輸業(yè) 9.魅力無(wú)窮的海洋旅游海洋旅游資源、海洋旅游,第四單元 海洋科技 10.極地科考頻傳捷報(bào)極地科考 第五單元 藍(lán)色家園 13.保護(hù)海洋生態(tài)(生物知識(shí)) 14.維護(hù)海洋權(quán)益瀕臨我國(guó)陸地的海域、聯(lián)合國(guó)海洋法公約的有關(guān)規(guī)定、保護(hù)我國(guó)的海洋權(quán)益 15、魅力無(wú)窮中國(guó)海,四、鞏固雙基,(一)近幾年考點(diǎn)分布(舉例) 試題以基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)為主 中國(guó)地理 (一)疆域與人口 (2014年)12我國(guó)的釣魚(yú)島、黃巖島分別位于 A黃海 東海 B東海 南海 C南海 黃海 D東海 渤海 今年6月8日世界海洋日,海南省多地開(kāi)展“凈灘行動(dòng)”。完成2627題。 (2016年)26. 我國(guó)是世界上重要的海洋大國(guó)。下列說(shuō)法中,正確的是 A.領(lǐng)海跨越熱、溫、寒帶 B.臺(tái)灣島位于我國(guó)黃海海域 C.大陸海岸線長(zhǎng)2.2萬(wàn)多千米 D.是海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,(2014年)讀我國(guó)四省輪廓圖(圖7),完成1618題。 甲 乙 圖7 丙 丁 16四省中位于我國(guó)北方地區(qū)的是 A甲 B乙 C丙 D丁 17圖中四省區(qū)均有河流,其中汛期最長(zhǎng)的是 A甲 B乙 C丙 D丁 18四省中適合種植熱帶作物的是 A甲和乙 B甲和丙 C丙和丁 D乙和丁,(2015年)16.2015年5月,印度總理莫迪訪華,首站是西安,西安所在的省是 (2016年)1.下列說(shuō)法正確的是:我國(guó)位于 A.亞洲東部、太平洋東岸 B.亞洲東部、太平洋西岸 C.亞洲西部、太平洋西岸 D.亞洲西部、大西洋東岸,讀我國(guó)某區(qū)域示意圖(圖3),完成1011題。 (2016年)10. 甲、乙、丙、丁所在的省區(qū)與其簡(jiǎn)稱(chēng)及行政中心的連線, 正確的 A.甲鄂長(zhǎng)沙 B.乙湘武漢 C.丙贛南昌 D.丁桂廣州 (2016年)11. 丁省的珠江三角洲地區(qū)發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)條件是 A.礦產(chǎn)能源豐富 B.京廣、隴海鐵路直通本區(qū) C.人口稀少,發(fā)展空間大 D.位于我國(guó)東南沿海,毗鄰港澳,圖3,(2014年)讀我國(guó)人口增長(zhǎng)圖(圖8),完成1920題。 19我國(guó)自20世紀(jì)70年代實(shí)行計(jì)劃生育以來(lái),人口的增長(zhǎng)情況是 A人口數(shù)量開(kāi)始下降 B人口自然增長(zhǎng)率下降 C人口自然增長(zhǎng)率不變 D人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng) 20目前我國(guó)面臨的人口問(wèn)題主要是 A人口基數(shù)大 B青少年比重太低 圖8 C城鎮(zhèn)人口比重過(guò)高 D人口素質(zhì)下降,(2015年)2014年政府工作報(bào)告中特別指出:“堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策不動(dòng)搖,落實(shí)一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子政策?!弊x圖表回答12題。 1.表1反映出我國(guó)人口的分布特點(diǎn)是 A人口東多西少 B少數(shù)民族人口比重大 C人口增長(zhǎng)過(guò)快 D我國(guó)西部人口密度大 2.我國(guó)生育政策調(diào)整的主要原因是 A人口在不斷減少 B我國(guó)人口基數(shù)大 C人口已經(jīng)停止增長(zhǎng) D人口老齡化日益嚴(yán)重,(2015年)18.“獻(xiàn)哈達(dá),喝青稞酒,吃糌粑、牦牛肉,跳鍋莊舞”的少數(shù)民族是 A滿(mǎn)族 B傣族 C黎族 D藏族 2015年國(guó)慶66周年之際,習(xí)近平主席在與民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀代表座談時(shí)指出:“中華民族一家親,同心共筑中國(guó)夢(mèng)?!蓖瓿?3題。 (2016年)2. 我國(guó)民族分布的特點(diǎn)是 A.大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居 B.大聚居,小散居,分散雜居 C.少數(shù)民族分布在西南和東南地區(qū) D.中部和東部全部為漢族,自然環(huán)境 地形 (2016年) 16從圖5中可以看出我國(guó)地形的突出特征是 A.地勢(shì)西高東低,階梯狀分布 B.地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣 C.平原、丘陵主要分布在東部地區(qū) D.高原、山地主要分布在西部地區(qū) 氣候 (2014年)21我國(guó)氣候類(lèi)型復(fù)雜多樣,主要原因是 地域遼闊 河流湖泊眾多 地形復(fù)雜多樣 土地資源類(lèi)型多樣 A B C D,河流 (2015年)15.如圖5所示,長(zhǎng)江上、中、下游各河段主要的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題是 水土流失 洪澇災(zāi)害 凌汛 水污染 A B C D,經(jīng)濟(jì)與文化 交通 (2015年)2015年4月25日尼泊爾發(fā)生里氏8.1級(jí)地震。讀圖3,完成67題。 7.災(zāi)區(qū)所需急救藥品從成都運(yùn)往尼泊爾,最佳交通工具是 A汽車(chē) B飛機(jī) C輪船 D管道 (2016年)15. 由天津運(yùn)抵海南文昌衛(wèi)星發(fā)射基地的長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭, 體積十分龐大,最合適的運(yùn)輸方式是 A.鐵路運(yùn)輸 B.航空運(yùn)輸 C.水路運(yùn)輸 D.高速公路運(yùn)輸,農(nóng)業(yè) (2014年)26讀下表,根據(jù)因地制宜原則,該地區(qū)最適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)類(lèi)型是 我國(guó)某地土地資源構(gòu)成表 A種植業(yè) B林業(yè) C漁業(yè) D畜牧業(yè),工業(yè) (2014年)4下列屬于高新技術(shù)產(chǎn)品的是 平板電腦 光伏材料 棉花 紙張 液晶電視 煤炭 A B C D (2015年)17.北京中關(guān)村科技園區(qū)發(fā)展的最主要優(yōu)勢(shì)條件是 A資源豐富 B交通便利 C科技力量雄厚 D勞動(dòng)力充足 (2016年)19. 借助信息技術(shù),三沙市的居民也可以聊微信、上淘寶 下單,這主要得益于 當(dāng)?shù)毓I(yè)的迅速發(fā)展 當(dāng)?shù)胤睒s的旅游業(yè) 國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展 國(guó)家的大力支持 A. B. C. D. ,(2014年)33讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。(10分) 材料1:長(zhǎng)江三角洲地區(qū)(圖13) 材料2:2013年9月29日,中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)正式啟動(dòng)運(yùn)行,主要任務(wù)是建設(shè)具有國(guó)際水準(zhǔn)的投資貿(mào)易便利、貨幣兌換自由、法制環(huán)境規(guī)范的自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)。 (1)圖中A、B、C三地為上海的是 , D是 鐵路,E是 海。 (2)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)自古以來(lái)被稱(chēng)為我 國(guó)著名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,其有利條件有: 地形條件: ; 河湖條件: 。 圖13 (3)有人說(shuō),上海發(fā)達(dá)的鋼鐵工業(yè) 是建立在豐富的自然資源基礎(chǔ)上,你贊同這種觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。 觀點(diǎn): 理由: (2分)。 (4)在上海建立中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū),優(yōu)勢(shì)條件是: ; 。 (提示:從位置、交通、經(jīng)濟(jì)等方面分析,寫(xiě)出兩點(diǎn)即可),地域差異 (2015年)33.讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。(10分) 材料:2014年12月26日貴廣高鐵正式通車(chē),該線經(jīng)廣西桂林等地,直達(dá)廣州。 (1)A區(qū)域與B區(qū)域的分界線是 一線,貴廣高鐵位于 (填字母)區(qū)域。 (2)圖1中甲工業(yè)基地發(fā)展的有利條件是 。 (3)圖所示氣候主要分布在 地區(qū),其氣候特征為 。 (4)A區(qū)域的糖料作物是 (甘蔗或甜菜),C、D兩區(qū)域農(nóng)業(yè)以 業(yè)為主。 (5)圖中是 山脈,是我國(guó)第 、 級(jí)階梯分界線。,(2016年)32.讀圖12,完成下列問(wèn)題。(10分) 圖12 中國(guó)四大地理區(qū)域及中南半島略圖 (1)2016年初,湄公河流域的旱災(zāi)和我國(guó)南方 地 區(qū)的洪災(zāi),對(duì)兩地種植的主要糧食作 物 影響極大;你認(rèn)為兩地有效抵御和減 輕旱澇災(zāi)害的工程措施是 。 (2)地位于我國(guó)四大地理區(qū)域中的 地 區(qū);該地區(qū)與地區(qū)的分界是 一線。 (3)地區(qū)的河流多為 河(內(nèi)流河 或外流河);該地區(qū)瓜果特別香甜的主要原因 是:光照充足和 。 (4)劃分地理區(qū)域的主導(dǎo)因素是 ; 最能適應(yīng)該地區(qū)獨(dú)特自然環(huán)境的牲畜是 、 藏綿羊、藏山羊等。 (5)中南半島與我國(guó)山水相連,其地表形態(tài)特征是 。(2分),認(rèn)識(shí)區(qū)域 (2014年)近年來(lái)赴港澳臺(tái)旅游的大陸居民日益增多,相關(guān)的地理知識(shí)已成為游客出行的需求。完成2728題。 27小明準(zhǔn)備到港澳旅游,他了解到的地理知識(shí)不可信的是 A香港和澳門(mén)地狹人稠,礦產(chǎn)資源匱乏 B香港緊鄰深圳,面積大于澳門(mén) C澳門(mén)的農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè) D香港是世界著名的自由貿(mào)易港 (2015年)12.下列有關(guān)香港、澳門(mén)、臺(tái)灣的敘述正確的是 A澳門(mén)礦產(chǎn)資源豐富 B香港的標(biāo)志是“大三巴牌坊” C臺(tái)灣博彩旅游業(yè)發(fā)達(dá) D港澳具有先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn) (2016年)17祖國(guó)大陸是臺(tái)灣最大的貿(mào)易伙伴。加強(qiáng)與祖國(guó)大陸的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,有利于臺(tái)灣 A.擴(kuò)大市場(chǎng)和發(fā)展空間 B.保護(hù)和繁榮土著文化 C.向大陸輸出富余勞動(dòng)力 D.高能耗產(chǎn)業(yè)向大陸轉(zhuǎn)移,海南地理 (2014年)根據(jù)四種民居景觀圖(圖1),完成12題。 2圖中四種民居的形態(tài),與海南傳統(tǒng)民居最相似的是 A B C D,(2015年)隨著全國(guó)海島保護(hù)規(guī)劃的正式出爐,我國(guó)強(qiáng)化了對(duì)海島的保護(hù)。讀我國(guó)部分海島圖(圖7),完成1920題。 19.下列島嶼中,全部位于我國(guó)南海的是 A黃巖島 B臺(tái)灣島 C釣魚(yú)島 D赤尾嶼 20.關(guān)于南沙群島及其周邊海域的敘述, 錯(cuò)誤的是 A擁有豐富的海洋資源 B位于北溫帶 C主權(quán)歷代以來(lái)都屬于中國(guó) D隸屬海南省三沙市管轄,讀南海諸島略圖(圖6),完成1819題。 (2016年)18. 海南省三沙市管轄的范圍包括 三 大群島的島礁及其海域 A.西沙、東沙、南沙 B. 西沙、舟山、南沙 C.西沙、東沙、中沙 D. 西沙、中沙、南沙,(2014年)34讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。(10分) 材料1:海南島國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)分布略圖(圖14甲)、我國(guó)南海諸島分布圖(圖14乙) 材料2:2014年,海南省計(jì)劃完成造林面積10萬(wàn)畝,確保全省森林覆蓋率穩(wěn)定達(dá)到62%。我省空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良,連續(xù)多年位居各省前列,得益于擁有大面積被稱(chēng)為“地球之肺”的熱帶雨林。 (1)海南島位于 帶。甲圖中A是 河,在B、C、D三個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)中,保護(hù)熱帶原始林生態(tài)系統(tǒng)的是 (填字母)。 (2)乙圖中是 海峽。近段時(shí)間以來(lái),越南船只頻繁在我國(guó) 群島附近嚴(yán)重干擾我國(guó)“981”鉆井平臺(tái)作業(yè)。 (3)海南島的地勢(shì)特征是 ,判斷依據(jù)是 。 (4)熱帶雨林對(duì)提高海南空氣質(zhì)量有何作用?你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)海南的熱帶雨林? 作用: 保護(hù): (2分,答出兩點(diǎn)即可),(2015年)34.讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。(10分) 材料:2015年5月30日,海南屯昌至瓊中高速公路正式通車(chē),瓊中-五指山-樂(lè)東高速公路正式開(kāi)工。橫線萬(wàn)寧-儋州-洋浦高速公路也即將開(kāi)工。這“一縱一橫”兩條高速公路建成后將與現(xiàn)有的環(huán)島高速公路構(gòu)筑起“田”字型高速公路網(wǎng)。 (1)海南島地勢(shì)從中部向四周逐漸 ,地形以臺(tái)地、階地和 為主。 (2)海南島中部山區(qū)人口密度 (大或?。?,海南省世居的少數(shù)民族有 族、苗族和回族。 (3)海南島夏季盛行 風(fēng)(風(fēng)向),鶯歌海鹽場(chǎng)制鹽的有利條件是 。(提示:從降水、蒸發(fā)量、海水含鹽量等方面分析,答出兩點(diǎn)即可,2分) (4)“一縱一橫”兩條高速公路建成后將與現(xiàn)有的環(huán)島高速公路構(gòu)筑起“ ”字型高速公路網(wǎng),這兩條高速公路建設(shè)過(guò)程中將會(huì)遇到的困難有 。(提示:從地形、氣候、河流、生態(tài)環(huán)境等方面分析,答出兩點(diǎn)即可,2分),(2016年)33. 讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。(10分) 材料一:環(huán)帶開(kāi)發(fā)布局是海南島資源開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)力空間布局的基本特征。 材料二:圖13 (1)海南島的山脈多呈 走向;地勢(shì)特征是 。 (2)在海南島的最東端建立的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是 ,該保護(hù)區(qū)主要保護(hù)對(duì)象是 、熱帶季雨矮林及野生動(dòng)物。 (3)2015年11月7日,昌江核電站1號(hào)機(jī)組成功并網(wǎng)發(fā)電,開(kāi)啟海南綠色核電時(shí)代。昌江核電站的選址不考慮的因素( ) A.工程抗震有利區(qū) B.純樸的民族風(fēng)情和豐富的美味佳肴 C.夏季盛行風(fēng) D.工業(yè)布局“東輕西重北綜合”的構(gòu)架 (4)結(jié)合“海南島地形剖面略圖”,環(huán)帶開(kāi)發(fā)海南島資源,你認(rèn)為甲地帶最適宜種植的熱帶經(jīng)濟(jì)作物有 (填寫(xiě)一種即可);乙地區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)的首要任務(wù)是 ;丙地帶優(yōu)勢(shì)旅游資源是 ; 丁處屬于 海,該海域能源優(yōu)勢(shì)是石油、 等礦產(chǎn)能源儲(chǔ)量豐富。,地球 (2015年)31.讀圖11,回答下列問(wèn)題。(10分) (1)在圖中畫(huà)出地球自轉(zhuǎn)的方向。 (2)圖所示北半球的節(jié)氣是 ,此時(shí)圖中A地的晝夜長(zhǎng)短情況是 。 (3)A、B兩地中有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是 。 (4)圖中聚落沿 (?;蚬罚┓植?,甲處的地形部位是 ,A、B兩地的地形類(lèi)型是 。若A、B兩地圖上距離是3厘米,則實(shí)地距離是 千米。 (5)若圖所示地區(qū)位于我國(guó)東南沿海,那么該地耕地類(lèi)型為 ,主要糧食作物是 。,(2016年)31讀圖11,完成下列問(wèn)題。(10分) (1)太陽(yáng)直射點(diǎn)總是在 (緯度 范圍)之間來(lái)回移動(dòng);夏至 日,華盛頓的晝夜長(zhǎng)短情況 是 。 (2)回歸線與極圈之間 (有或無(wú))太陽(yáng)直射現(xiàn)象,屬于地球“五帶”中的 帶。 (3)12月22日前后,格陵蘭島北部地區(qū)處在漫長(zhǎng)的 (極晝或極夜)中;此時(shí),國(guó)的河流處于 (汛期或枯水期)。 (4)習(xí)慣上,人們把 運(yùn)河作為劃分南、北美洲的界線;國(guó)是世界農(nóng)業(yè)大國(guó),生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)區(qū)域 化和機(jī)械化是其最大的特點(diǎn)。 (5)在“北美洲略圖”中40N60N的海洋范圍內(nèi)用箭頭符號(hào)“”畫(huà)出西風(fēng)的風(fēng)向;并請(qǐng)說(shuō)明北美洲溫帶海洋性氣候沿海岸呈狹長(zhǎng)帶狀分布的主要原因: 。,地圖 (2015年)2015年5月9日,習(xí)主席出席俄羅斯紀(jì)念衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年慶典。完成1314題。 13.小明想查找俄羅斯的位置,應(yīng)選擇 A世界地形圖 B世界政區(qū)圖 C世界氣候圖 D世界人口分布圖 讀華北地區(qū)某地等高線地形圖(圖1), 完成45題。 (2016年)4. 甲處(虛線所示)的地形部位是 A.山頂 B.陡崖 C.山谷 D.山脊,(2014年)31某學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行野外考察,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。讀圖11完成下列問(wèn)題。(10分) (1)根據(jù)圖中河流流向(自西向東流), 請(qǐng)你在圖中左上角方框內(nèi)用“ ”正確畫(huà)出 指向標(biāo),并用“N”標(biāo)注正北方向(2分) (2)A、B兩地適合攀巖運(yùn)動(dòng)的是 ; C、D兩地易形成河流的是 ,判斷依據(jù) 是 。 圖11 (3)考察小組測(cè)得地的氣溫為25,可推算出地的氣溫約為 。圖上測(cè)得兩山頂之間的距離是3厘米,其實(shí)地距離是 米。 (4)若圖示地區(qū)位于我國(guó)東南沿海,那么丙地適合種植的主要糧食作物是 。 (5)考察小組分別沿著甲、乙兩條路線考察,行走比較容易的是 ,原因是 。,海洋與陸地 (2014年)92014年5月24日云南盈江(圖4甲地)發(fā)生6.1級(jí)地震, 此次地震發(fā)生的地點(diǎn)處于 A亞歐板塊與非洲板塊交界處 B亞歐板塊與印度洋板塊交界處 C太洋板塊與印度洋板塊交界處 D太平洋板塊與美洲板塊交界處 圖4,(2015年)2015年4月25日尼泊爾發(fā)生里氏8.1級(jí)地震。讀圖3,完成67題。 6.此次地震發(fā)生的地點(diǎn)位于 A亞歐板塊與非洲板塊交界處 B太平洋板塊與印度洋板塊交界處 C亞歐板塊與印度洋板塊交界處 D太平洋板塊與美洲板塊交界處 (2016年)12. 根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)判斷,下列地形單元中與阿爾卑斯山脈成因相同的是 A. 紅海 B.大西洋 C. 東非大裂谷 D喜馬拉雅山脈,居民 (2015年)2015年5月9日,習(xí)主席出席俄羅斯紀(jì)念衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年慶典。完成1314題。 14俄羅斯當(dāng)?shù)鼐用穸嗍褂?A俄語(yǔ) B阿拉伯語(yǔ) C法語(yǔ) D西班牙語(yǔ) 2016年1月中國(guó)恢復(fù)同海灣阿拉伯國(guó)家合作委員會(huì)自由貿(mào)易協(xié)定談判。完成89題。 (2016年)8.阿拉伯國(guó)家的居民從外部體質(zhì)特征看,主要屬于 A.黑色人種 B.黃色人種 C.白色人種 D.混血人種,認(rèn)識(shí)大洲 (2014年)讀大洲輪廓圖(圖3),完成78題。 圖3 8和大洲具有的共同氣候特征是 A缺失溫帶海洋性氣候 B都有溫帶季風(fēng)氣候分布 C氣候類(lèi)型復(fù)雜多樣 D海洋性氣候特征顯著 (2015年)24.關(guān)于亞洲自然地理特征,敘述正確的是 A季風(fēng)氣候顯著 B海洋性氣候特征顯著 C地形以平原為主 D河流眾多,短小湍急,讀圖9,完成2829題。 (2016年)28. 四地所在大洲排序正確的是 A.歐洲、亞洲、南美洲、非洲 B.北美洲、歐洲、南美洲、非洲 C.亞洲、大洋洲、南美洲、非洲 D.亞洲、非洲、歐洲、大洋洲 (2016年)29. 四地所在的大洲中,地形以高原、山地為主,地勢(shì)中高周低的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁,(二)考試存在的主要問(wèn)題 1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí) 如:大洲和大洋的經(jīng)、緯度位置、海陸位置分不清,中國(guó)的輪廓、自然條件(地形等)掌握不好等。 2、讀圖、析圖、用圖能力不足 不能正確讀圖 。 3、分析問(wèn)題的能力欠缺,五、復(fù)習(xí)建議,1.立足教材,夯實(shí)基礎(chǔ) 從近幾年海南省初中地理學(xué)業(yè)考試題看,試題重視對(duì)地理主干基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查,試題圍繞地理基礎(chǔ)知識(shí)、主干知識(shí)設(shè)計(jì),內(nèi)容覆蓋課標(biāo)的十三個(gè)模塊。 夯實(shí)雙基,突出主干,解決疑難。,2.培養(yǎng)和提高學(xué)生讀圖、析圖能力 地圖是地理信息的重要載體。地理教材中有眾多種類(lèi)繁多的地圖、圖表、景觀圖等,是學(xué)生學(xué)習(xí)地理的重要手段,也是學(xué)習(xí)地理評(píng)價(jià)的主要方法。 地理知識(shí)不僅存在于課本的文字當(dāng)中,也含于地圖之中。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)地理不能離開(kāi)地圖,要求學(xué)生要把學(xué)習(xí)的地理知識(shí)落實(shí)在地圖上,在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習(xí)慣,做到眼中有字,心中有圖,文字和圖象有機(jī)結(jié)合在一起,構(gòu)建地理空間思維。 教學(xué)中,注意培養(yǎng)學(xué)生閱讀分析地圖、動(dòng)手繪制地圖的能力。要培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的讀圖方法,看圖要仔細(xì)全面,注意審讀圖中的每一個(gè)信息。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析信息、運(yùn)用信息的能力。,初中地理學(xué)業(yè)考試,非常重視地圖能力的考查,考查學(xué)生讀圖能力、從地圖中獲取信息分析問(wèn)題的能力。 2011年:13幅圖 2012年:13幅圖 2013年:13幅圖 2014年:14幅圖 2015年:14幅圖 2016年:14+3幅圖,3.重視復(fù)習(xí)方法指導(dǎo) (1)區(qū)域地理復(fù)習(xí)方法指導(dǎo) 初中地理課程內(nèi)容以區(qū)域地理為主,闡明各區(qū)域的自然和人文特點(diǎn),不同地區(qū)的地理概況、發(fā)展差異及區(qū)域聯(lián)系。 認(rèn)識(shí)區(qū)域:區(qū)域在何地、為何物 何地地理位置(經(jīng)、緯度位置、海陸位置) 何物自然要素(地形、氣候、河流湖泊、植被、 資源、能源等。) 人文要素(工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸、國(guó)家、宗教、 人口、城市等。) 區(qū)域地理位置影響區(qū)域地理基本特征,(2)氣候類(lèi)型判斷、特征歸納方法指導(dǎo) 第一步:以“溫”定“帶” 如:全年高溫(夏熱冬溫、夏熱冬寒) 第二步:以“水”定“型” 如:全年多雨(夏季多雨,冬季少雨),氣候特征描述:時(shí)間氣溫降水 熱帶雨林氣候:全年高溫多雨。 熱帶季風(fēng)氣候:全年高溫,分干、濕兩季。 熱帶草原氣候:全年高溫,有明顯的雨季和旱季。 熱帶沙漠氣候:全年高溫干旱。 亞熱帶季風(fēng)氣候:夏季高溫多雨,冬季溫暖濕潤(rùn)。 地中海氣候:夏季炎熱干燥,冬季溫暖濕潤(rùn)。 溫帶季風(fēng)氣候:夏季高溫多雨、冬季寒冷干燥。 溫帶海洋氣候:全年溫暖濕潤(rùn)。 溫帶大陸氣候 :冬季寒冷,夏季炎熱,全年干旱, 降水少且集中在夏季。,4.關(guān)注社會(huì)時(shí)事 考試說(shuō)明:試題設(shè)計(jì)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),考查學(xué)生運(yùn)用地理學(xué)科知識(shí)和能力分析、解決相關(guān)的生產(chǎn)生活問(wèn)題。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注與地理聯(lián)系的熱點(diǎn)問(wèn)題和時(shí)事,能夠用地理的眼光去審視,如關(guān)注資源問(wèn)題、環(huán)境、生態(tài)問(wèn)題、人口問(wèn)題、發(fā)展問(wèn)題等,找到與所學(xué)知識(shí)的結(jié)合點(diǎn),學(xué)會(huì)運(yùn)用地理知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移。,5.制訂合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃 初中地理復(fù)習(xí)時(shí)間短,任務(wù)重。 把握考試要求,明確復(fù)習(xí)目標(biāo),制訂合理可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。,6講練結(jié)合,鞏固知識(shí) 做到精講精練精評(píng),講練結(jié)合,高效復(fù)習(xí),2017年部分教研工作和任務(wù): 一、海南省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)海洋意識(shí)教育系列活動(dòng)的通知(瓊教基20178號(hào)) 2017年1月17日印發(fā) 活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間: 地方教材我們的海洋教學(xué)微課或微視頻展示、評(píng)比(2017年3月4月); 要求如下: 1.微課或微視頻時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘; 2.參評(píng)數(shù)量要求:???、三亞、儋州各報(bào)送10個(gè),其他市、縣、洋浦各報(bào)送6個(gè),中、小學(xué)兼顧。廳直屬中學(xué)各報(bào)送2個(gè)。 3.2017年4月10日前上報(bào)。,感謝傾聽(tīng)!,
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