2017學(xué)前專業(yè)《兒童家庭與社區(qū)教育》測評04

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1、2017學(xué)前專業(yè)《兒童家庭與社區(qū)教育》測評04——0001答案 一、填空選擇題（共10道試題，共50分。） 得分：45 1. 提出假設(shè) 是對家庭教育中某些未知事實所作出的假定和判斷。 試題滿分：5分 第1空、 滿分：5分 2. 調(diào)查法 是研究者有目的、有計劃地通過自身的接觸和充分的了解，在全面掌握學(xué)前兒童家庭教育現(xiàn) 狀第一手資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行正確分析、綜合，得出科學(xué)結(jié)論，以指導(dǎo)今后的學(xué)前兒童家庭教育實踐活動的一 種研究方法。 試題滿分：5分 第1空、 滿分：5分 3. 歷史法 是通過對人類歷史豐富的學(xué)前兒童家庭教育思想和實踐活動的分析研究，去認(rèn)識學(xué)前兒童家 庭教育發(fā)展的規(guī)律性，

2、用以指導(dǎo)今天的學(xué)前兒童家庭教育工作的一種研究方法。 試題滿分：5分 第1空、 滿分：5分 4. 學(xué)前兒童的家庭教育進(jìn)行科學(xué)研究的方法常見的有調(diào)查法、觀察法、實驗法、歷史法、個案法、 比較法 試題滿分：5分 第1空、 滿分：5分 5. 在對學(xué)前兒童的家庭教育進(jìn)行科學(xué)研究時，內(nèi)容主要涉及家庭教育的作用、家庭教育的方法、家庭教育的 活動、 家庭教育的觀念 O 試題滿分：5 分 第1空、 滿分：5分 6. 觀察法 是按照一定的目的和計劃，在自然條件下，對研究對象進(jìn)行連續(xù)的、系統(tǒng)的觀察，及時、準(zhǔn) 確、詳細(xì)地加以記錄，以全面而又具體地把握學(xué)前兒童家庭教育真實情況的一種研究方法

3、。 試題滿分：5 分 第1空、 滿分：5分 7. 實驗法 是在人工控制學(xué)前兒童家庭教育現(xiàn)象的情況下，有目的、有計劃地觀察學(xué)前兒童家庭教育現(xiàn) 象的變化及結(jié)果的一種研究方法。 試題滿分：5 分 第1空、 滿分：5分 8. 個案法 是對學(xué)前兒童家庭教育中單獨的人或事進(jìn)行深入而又細(xì)致的研究的一種方法。 試題滿分：5 分 第1空、 滿分：5 分 研究法預(yù)期成 收集資 9. 學(xué)前兒童家庭研究計劃包括課題的名稱、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法， 試題滿分：5分 第1空、 滿分：5分 10. 在對學(xué)前兒童的家庭教育進(jìn)行科學(xué)研究時，一般按照選定題目、查閱文獻(xiàn)、

4、提出假設(shè)、制定計劃、 料、分析結(jié)果 、撰寫報告這一線索來進(jìn)行。 得分：50 二、多項選擇題（共10道試題，共50分。） 1. 在運用調(diào)查法研究學(xué)前兒童家庭教育時，要注意（） A. 做好調(diào)查前的準(zhǔn)備 B. 在自然狀態(tài)下調(diào)查 C. 合理得出調(diào)查結(jié)論 D. 對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)修改 滿分：5 分 2. 美國學(xué)前教育機構(gòu)與家庭合作共育的形式有（） A. 通過不同的開放時間，滿足家長的不同需求 B. 通過家長手冊，全面展示學(xué)前教育機構(gòu)的風(fēng)采 C. 通過志愿者活動，發(fā)揮家長的聰明才智 D. 通過投訴程序使家園關(guān)系變得和諧融洽 3. 滿分：5 分 在運用觀察

5、法研究學(xué)前兒童家庭教育的時候，應(yīng)該（） A. 首先制定詳細(xì)觀察計劃 B. 切實執(zhí)行觀察計劃 C. 客觀評價觀察結(jié)果 D. 利用各種多媒體工具提高觀察效率和質(zhì)量 滿分：5 分 4. 在運用歷史法研究學(xué)前兒童家庭教育的時候，必須注意（） A. 史料的首要應(yīng)廣發(fā)翔實 B. 史料的整理應(yīng)該科學(xué)系統(tǒng) C. 史料的運用應(yīng)該充分適當(dāng) D. 史料要包括國內(nèi)國外的相關(guān)材料 滿分：5 分 5. 美國學(xué)前教育機構(gòu)與家庭、社區(qū)合作共育給你的啟示 A. 應(yīng)重視家園合作的日常性和隨訪性 B. 應(yīng)保證家園合作的雙向性和互惠性 C. 應(yīng)加強家園合作的多樣性和全面性 D. 應(yīng)增強家園合作的實效性

6、和規(guī)范性 滿分：5 分 6. 在運用實驗法研究學(xué)前兒童家庭教育的時候，必須注意（） A. 實驗計劃的制定應(yīng)細(xì)致 B. 實驗準(zhǔn)備工作應(yīng)周全 C. 實驗過程的進(jìn)行應(yīng)順利 D. 實驗結(jié)果的處理應(yīng)慎重 滿分：5 分 7. 在運用個案法研究學(xué)前兒童家庭教育的時候，應(yīng)注意（） A. 確立專門的研究對象 B. 收集對象的各種材料 C. 撰寫對象的研究報告 D. 采用恰當(dāng)?shù)墓ぞ叻椒▽ρ芯坎牧辖?jīng)行分析 滿分：5 分 8. 在運用比較法研究學(xué)前兒童家庭教育的時候，要注意（） A. 要準(zhǔn)確描述比較對象 B. 要客觀評價比較內(nèi)容 C. 要科學(xué)合理地經(jīng)行比較 “D.盡可能對比較資料進(jìn)行量化處理 滿分：5 分 9. 英國學(xué)前教育機構(gòu)與家庭、社區(qū)合作共育的特點有（） * A.通過發(fā)展記錄使家長知曉孩子的發(fā)展水平 * B.通過家長參與使兒童得到更好的發(fā)展 * C.通過家長許可使幼兒園能大膽利用社區(qū)資源 D.通過觀察活動，發(fā)展學(xué)前教育機構(gòu)與家庭的合作關(guān)系 滿分：5 分 10. 為保證學(xué)前兒童家庭教育研究的科學(xué)性，在選擇研究課題是，應(yīng)注意（） “A.實用性 “B.可行性 * C.獨特性 “D.創(chuàng)新性 E. 先進(jìn)性