調(diào)研報(bào)告范文 (2)

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1、 形勢(shì)與政策實(shí)踐 調(diào)研報(bào)告 題目：關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)情況調(diào)研報(bào)告 學(xué) 院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 專 業(yè)：會(huì)計(jì)系 班 級(jí)：1224101 指導(dǎo)教師：段艷豐 日 期：2014年5月26日 關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)情況調(diào)查總結(jié)報(bào)告 指導(dǎo)教師：段艷豐 前言 1、調(diào)查目的： 隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)生談戀愛(ài)越來(lái)越普遍。在大學(xué)校園里到處可見(jiàn)手牽手的情侶，談戀愛(ài)是否會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)以及今后的發(fā)展，這將成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生在思想上已漸漸獨(dú)立

2、，對(duì)待愛(ài)情，他（她）們更是有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，如果他（她）們能理智地對(duì)待愛(ài)情，能較好地處理愛(ài)情與其他各個(gè)方面的關(guān)系，這樣，家長(zhǎng)，老師們便可以放心地讓他（她）們?cè)诖髮W(xué)這片藍(lán)天上自由的飛翔。 2、調(diào)查的分工和安排： 1224104負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷 1224103負(fù)責(zé)問(wèn)卷調(diào)查 1224102負(fù)責(zé)問(wèn)卷分析 1224101負(fù)責(zé)撰寫調(diào)研報(bào)告 3、調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查形式 對(duì)于大學(xué)生戀愛(ài)情況的調(diào)查，我們采取了問(wèn)卷調(diào)查的方式，這次的調(diào)查對(duì)象是東華理工大學(xué)（南昌校區(qū)）所有在校的大一到大四隨機(jī)抽取的本科生。我們分別對(duì)經(jīng)管，測(cè)繪，地科，水環(huán)，核地，建工，信工，機(jī)電，化生材，軟件，外國(guó)語(yǔ)等學(xué)院進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，

3、我們?cè)谖倚５恼{(diào)查問(wèn)卷共發(fā)放200份，收回170份，收回率為85%。這次調(diào)查，女生占52%，男生占48%，男女比例安排的比較合理。 4、 調(diào)查的內(nèi)容 這次的調(diào)查的內(nèi)容分為以下四個(gè)方面： （1）調(diào)查對(duì)象的戀愛(ài)情況 （2）大學(xué)生戀愛(ài)的目的 （3）大學(xué)生戀愛(ài)的具體情況 （4）大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)的看法 一、調(diào)查結(jié)果分析 1、調(diào)查對(duì)象的戀愛(ài)情況 調(diào)查顯示戀愛(ài)中的人和從未戀愛(ài)過(guò)的人比例都很高，其中正在戀愛(ài)中的占32%，從未戀愛(ài)過(guò)的占29%，考慮戀愛(ài)的占17%，以前戀愛(ài)過(guò)現(xiàn)在沒(méi)有戀愛(ài)的占22%。在戀愛(ài)中的人當(dāng)中，女生比例明顯高于男生，而其他情況的比例則很相近。 對(duì)今天的大學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)為他們創(chuàng)造

4、了一個(gè)寬松、自由、平和的環(huán)境，當(dāng)代大學(xué)生敢于追求愛(ài)情，大膽公開戀愛(ài)，戀愛(ài)已是當(dāng)代大學(xué)的普遍現(xiàn)象，同時(shí)也反映了當(dāng)代大學(xué)生思想的開放。由此可見(jiàn)，大學(xué)生戀愛(ài)是社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢(shì)，關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛(ài)是高校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。?大學(xué)生擁有正確的戀愛(ài)觀將對(duì)他們認(rèn)識(shí)自我、完善自我、房展自我、超越自我起到積極的作用。因此，對(duì)于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛(ài)現(xiàn)象，我們要正確對(duì)待，?積極引導(dǎo)。尤其要學(xué)會(huì)理性地處理因愛(ài)情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛(ài)觀，合理戀愛(ài)，才能讓自己的大學(xué)生活因愛(ài)情而錦上添花。 2、大學(xué)生戀愛(ài)的目的 從調(diào)查結(jié)果可以看出，50%的學(xué)生認(rèn)為談戀愛(ài)是一種情感體驗(yàn)或者被對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)所吸引，

5、27%的大學(xué)生表示希望在學(xué)習(xí)上和生活上找到一個(gè)可以互相關(guān)心，互相幫助的人。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，談戀愛(ài)是一種理智的行為。這也是大學(xué)生戀愛(ài)相比于初高中生所具有的優(yōu)勢(shì)，大學(xué)生的心理較為成熟。我們不能認(rèn)為愛(ài)情是學(xué)業(yè)的絆腳石，如果處理得當(dāng)?shù)脑?，?ài)情對(duì)學(xué)業(yè)也能起到一定的促進(jìn)作用。簡(jiǎn)單地說(shuō)，現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)待戀愛(ài)正確的心態(tài)主要有，對(duì)待戀愛(ài)比較認(rèn)真，認(rèn)為戀愛(ài)應(yīng)該謹(jǐn)慎，應(yīng)以感情為基礎(chǔ)，這些人一般心理比較成熟，有一定的責(zé)任心，彼此了解，戀愛(ài)是建立在朋友的基礎(chǔ)之上的，互幫互助，日久生情而在一起的。因而這種戀愛(ài)關(guān)系是比較穩(wěn)定的，對(duì)戀愛(ài)雙方的學(xué)業(yè)沒(méi)有太大影響甚至在某種程度上會(huì)有一定的幫助。 3、大學(xué)生戀愛(ài)的具體情況

6、 調(diào)查結(jié)果顯示：在溝通手段這方面，大學(xué)生的戀愛(ài)方式廣泛。面談、打電話、發(fā)信息、網(wǎng)絡(luò)通訊的比例大致相似。所以，大學(xué)生的溝通手段較為廣泛，并且大學(xué)生對(duì)于以上溝通手段都可以接受；在與戀人見(jiàn)面的頻率上，大多數(shù)大學(xué)生希望能和戀人多見(jiàn)面。在一定程度上說(shuō)明，大學(xué)生對(duì)于異地戀是排斥的；在戀愛(ài)消費(fèi)問(wèn)題上，將近五成的人認(rèn)為男生的花銷要高于女生。事實(shí)上，對(duì)于大多數(shù)男生來(lái)說(shuō)，戀愛(ài)會(huì)造成一定的經(jīng)濟(jì)壓力；在戀愛(ài)關(guān)系中能接觸到的程度上，絕大多數(shù)大學(xué)生生認(rèn)為戀愛(ài)關(guān)系的接觸到的程度應(yīng)該是接吻，而大多數(shù)女生認(rèn)為應(yīng)該是牽手，隨著時(shí)代的變遷，大學(xué)生的戀愛(ài)觀念越來(lái)越開放，但是女生還是相對(duì)于男生而言更為保守。 4、大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)的看法

7、 調(diào)查結(jié)果顯示,絕大部分大學(xué)生認(rèn)為談戀愛(ài)會(huì)給自身帶來(lái)好處，而極少數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為談戀愛(ài)會(huì)給自身帶來(lái)不利影響，因此大學(xué)生還是比較贊成戀愛(ài)的。愛(ài)情是永恒的話題，是大學(xué)校園里的熱門話題，也是校園里一道亮麗的風(fēng)景線，正值青春期的大學(xué)生，沒(méi)有了學(xué)業(yè)的重壓，沒(méi)有了父母的管束，沒(méi)有了老師的叮嚀，就如同打開了鳥籠的小鳥，在蔚藍(lán)純潔的天空中自由飛翔。隨著性生理的成熟和性心理的發(fā)展，渴望愛(ài)情，想談戀愛(ài)已成為大學(xué)生中較為普遍的心理狀態(tài)。但是，大學(xué)生戀愛(ài)即有利也有弊，這就注定了他們要以理智的眼光看待這一問(wèn)題，懂得權(quán)衡利弊，既來(lái)之，則安之，不必去強(qiáng)求什么，處理好學(xué)業(yè)、愛(ài)情、生活三者之間的復(fù)雜關(guān)系，在大學(xué)戀愛(ài)中不斷成熟不

8、斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切，做一個(gè)有責(zé)任感的人。 二、對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)觀的幾點(diǎn)建議 （一）充分認(rèn)識(shí)到戀愛(ài)要受法律法規(guī)的約束? ?? 作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)具備一定的法律意識(shí)和法制觀念，從法的角度來(lái)講，修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定，在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí)、相互扶助。在法律責(zé)任中，重婚追究其刑事責(zé)任，因一方重婚而導(dǎo)致的離婚的，無(wú)過(guò)失的一方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償。不難看出，國(guó)家法律加大了對(duì)重婚的處罰，目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系。對(duì)于戀愛(ài)中的一些過(guò)激行為，大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，大學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到，規(guī)范和約束自己的行為，不僅僅是社會(huì)主義道德要求，同時(shí)也是社會(huì)主義法律要求。? ?（二）對(duì)

9、愛(ài)情有崇高的定位? ?? 人的一生短暫而豐富多彩，在一個(gè)人的身邊伴隨著親情、友情、愛(ài)情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛(ài)情。無(wú)論你到哪里、無(wú)論你有多大，只有白頭到老，結(jié)發(fā)夫妻會(huì)最牽腸掛肚，也只有愛(ài)情會(huì)給人無(wú)限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛(ài)情的問(wèn)題是無(wú)須指責(zé)的，但一定要正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情。戀愛(ài)是一對(duì)男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想，在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕，并渴望對(duì)方成為自己生活伴侶的情感。愛(ài)情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛(ài)是以互愛(ài)為前提的，它可以使人獲得力量和幸福，充實(shí)人生，促進(jìn)成材，構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛(ài)情則表現(xiàn)出了彼此的真愛(ài)。愛(ài)情不是人

10、生的全部?jī)?nèi)容，就短暫的人生而言，偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義，而愛(ài)情則處于從屬關(guān)系，當(dāng)代大學(xué)生只有把愛(ài)情融入理想，事業(yè)才能給自己的人生及愛(ài)情賦予真正的含義。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補(bǔ)虛”等戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛(ài)情的。它不但玷污了愛(ài)情本身，而且違背了道德的基本要求。 （三）加強(qiáng)戀愛(ài)過(guò)程中的道德責(zé)任感?? ?戀愛(ài)與道德有著密切的關(guān)系。首先，有許多戀人在一起不是為了將來(lái)的婚姻，而是為了精神上的空虛，把戀愛(ài)當(dāng)成游戲，三角戀、多角戀油然而生，伴隨著兩個(gè)人交往，性問(wèn)題也開始發(fā)展，婚前性行為逐漸增多，未婚先育的問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，而且每年還在增加。大學(xué)校園外的旅店、日租房層

11、出不窮。這樣的情況怎樣能與道德無(wú)關(guān)呢？其次，大學(xué)生經(jīng)不住金錢、權(quán)貴的誘惑，為了得到自己想追求的生活，傍“大款”成了當(dāng)今最流行的詞匯，而且在一些娛樂(lè)場(chǎng)所，大學(xué)生的身影也比比皆是。信奉“金錢主義”“享樂(lè)主義”成了大學(xué)生的最新理念。???戀愛(ài)與大學(xué)生道德影響具有兩重性，積極高尚的愛(ài)情對(duì)道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此，庸俗的愛(ài)情使大學(xué)生留戀或追求低級(jí)趣味，甚至行為越軌。因此，大學(xué)生樹立正確的戀愛(ài)道德觀念是事業(yè)、愛(ài)情奮發(fā)向上的源泉。? （四）正確處理學(xué)習(xí)和戀愛(ài)的關(guān)系? 在相當(dāng)一部分同學(xué)眼里，愛(ài)情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的，愛(ài)情能促進(jìn)學(xué)習(xí)，作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。確實(shí)，在大學(xué)生中，存在愛(ài)情與事業(yè)“雙豐收

12、”，但比率相當(dāng)?shù)?，“一切真正偉大的人物，沒(méi)有一個(gè)是因?yàn)閻?ài)情而發(fā)狂的人，因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外，凡是能立大志，樹大業(yè)的人都能正確處理好愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系。作為青年大學(xué)生們更應(yīng)利用自己的“黃金時(shí)期”多多積累知識(shí)，培養(yǎng)自己在各個(gè)方面的能力。大學(xué)生不能因?yàn)楹闷娑^(guò)早涉入愛(ài)情，更不能以愛(ài)情為托詞，來(lái)滿足自己尋求刺激的心理。當(dāng)愛(ài)情真的降臨到你身上時(shí)，要進(jìn)行理智的思考，擺正愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛(ài)觀實(shí)際是人生觀的反映，有什么樣的人生觀，就有什么樣的戀愛(ài)觀，加強(qiáng)教育和管理，這樣才能幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛(ài)觀，引導(dǎo)他們正確處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)的關(guān)系，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。 結(jié)語(yǔ) 在經(jīng)過(guò)以上對(duì)戀愛(ài)情況的各種分析之后，我們已經(jīng)可以對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)進(jìn)行一個(gè)客觀的總結(jié)了。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于愛(ài)情，從總體上看是能夠正確認(rèn)識(shí)和把握的，能夠正確地處理學(xué)習(xí)、戀愛(ài)和人生的態(tài)度等關(guān)系，以及戀愛(ài)中所出現(xiàn)的一些問(wèn)題，諸如戀人之間的誤會(huì)、失戀等等。大學(xué)生對(duì)愛(ài)情應(yīng)該持慎重的態(tài)度，避免在戀愛(ài)問(wèn)題上把握和處理失當(dāng)。我們應(yīng)該客觀的吸取戀愛(ài)中的益處與避免戀愛(ài)中的弊端。