職業(yè)教育中心電子教研組工作計劃.doc

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1、重慶市石柱職業(yè)教育中心2014-2015學年度上期電子組工作計劃一、指導思想本學期電子教研組以學校“內涵發(fā)展思路”為主導，緊緊圍繞“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”，以人才培養(yǎng)模式與課程體系改革為中心，以提高課堂教學質量為重點。抓好教學常規(guī)管理，強化教學研究、校本教材的開發(fā)及教研組的建設，促進學校新一輪的發(fā)展。二、工作目標：1、落實教學常規(guī)、加強教育教學研究及師資隊伍建設，提高課堂教學質量。（重點工作）2、加強人才培養(yǎng)模式與課程體系改革，探索專業(yè)教研與跨專業(yè)的學科教研結合模式，提高教師課堂教學質量。3、加強專業(yè)建設：（1）結合我校的專業(yè)設置，制定各專業(yè)的課程標準。（2）結合電子專業(yè)修

2、訂該專業(yè)的課程標準，研發(fā)電子專業(yè)的實訓課校本教材。4、繼續(xù)強化學生技能訓練，爭取在去年的基礎上有新的突破。（重點工作）三、具體措施（一）狠抓教學常規(guī)，加強教學管理1、規(guī)范課堂教學行為（1）繼續(xù)推行并深化“1118111”教學管理模式。要求全組老師，統(tǒng)一理論課、實訓課的教學內容和進度，本學期1篇規(guī)范的教學計劃、規(guī)范的上好每1堂課、認真做好每1次作業(yè)批改、每學期完成8節(jié)聽評課、每學期1次多媒體公開課、每月1次階段性的考核、每學期1篇教學反思（或經驗論文）。（2）搞好教研活動和教學日常管理。一是教研活動：間周開展教研活動。通過教研活動一方面向組內老師傳達學校精神，另外主要是大家一起商量、討論教學相關

3、內容，每次均為內容。二是加強日常教學常規(guī)學習，在組內盡量號召大家集中備課、聽課、評課、講課，隨時檢查老師備課情況、作業(yè)批改及教學進度執(zhí)行情況。2、強化教學過程管理，改革考核制度。為加強過程教學管理，本學期各位教師將按學校要求及班級實際制定半期目標和期末目標。期末學生成績評定以證書考核和綜合評定為主要方式的考核辦法（3：3：4綜合評定辦法）。要隨時能接受學?？己诵〗M的考核。（二）加強教學研究及隊伍建設，提高課堂教學質量。1、加強組內老師專業(yè)化發(fā)展，規(guī)范教學研究。（1）我組將逐步讓專業(yè)老師向主攻學科定位，被定位的專業(yè)老師不僅要上好專業(yè)理論課，同時其專業(yè)技能必須達到國家技能標準。（2）加強教研活動發(fā)

4、展，教研活動做到“五定”（定時-在星期一下午進行、定地點電子部多媒體教室、定人、定主題、定內容）。每兩周一次教研活動，對缺席者，報教務處和教科室進行處理。（3）圍繞數字校園建設，充分利用信息化技術。要求組內多使用多媒體，不少于周課時的1/3。每位教師必須做好所教學科的電子教案（母板附后）2、加強組內新老教師隊伍建設，提高課堂教學質量。（1）積極配合教務處和教科室，讓老師們參與各種形式的培訓活動，按教師不同層次落實教師素質的“七個一”。新進教師抓好：一手好字（鋼筆、粉筆、毛筆），一口流利的普通話，一手好課件；其他教師抓好：能主研或參研一項科研課題，能勝任一門相關學科教學，盡量能培訓一項學生技能競

5、賽，努力使自己成為一名（市、縣、校）級骨干教師或學科帶頭人。（2）組內教師要認真分析自己現狀，提出自己打算培養(yǎng)方向。在各組內開展對新教師“傳、幫、帶”活動，促進新教師的迅速成長。（3）按照教科室要求，認真、繼續(xù)落實教師“三課活動”，即新教師的合格課（要求運用多媒體輔助教學）、每位教師的公開課，優(yōu)秀教師的優(yōu)質課。（4）按照“訓、導、賽”的培養(yǎng)思路，調動教研組的積極性，與教務處和教科室協調配合，采取隨意抽簽的方式選出教師上展示課，進行教學能力大比拼，共同提高教育教學水平。（二）加強專業(yè)建設，樹立“石柱實訓品牌”。1、加強各專業(yè)的硬軟件建設和管理。（1）充分利用學校現有電子設備。（2）強化、規(guī)范實訓

6、室管理，形成石柱實訓品牌。逐步實行專業(yè)模塊化教學。按每完成一個模塊教師均要求學生完成一份考核報告（或一件作品），然后進行下一模塊的教學。加強設備、器材管理，妥善保管各個環(huán)節(jié)相關計劃資料。進一步發(fā)揮專職實驗員的職責，加強實驗、實訓室中間及以下環(huán)節(jié)的管理，同時加強對專職實驗員工作情況的考核力度。全面加強實踐教學檢查工作。堅持實驗、實訓室安全檢查制度，配合學校不定期檢查各實驗、實訓室落實各項規(guī)章制度情況，加大督促、檢查、處罰力度，對不認真負責的老師及時針對處理。2、加強校本教材建設。校本教材建設是專業(yè)建設的一個重要環(huán)節(jié)，每位教師根據自己定位的主攻學科，結合高考考試大綱，國家技能競賽要求等，充分利用學

7、校設施設備，撰寫系統(tǒng)的電子教材。（三）科學規(guī)劃，提高學生理論、技能水平，做好各級技能大賽。1、科學制定考核目標，狠抓學生常態(tài)化培訓。（1）加強專業(yè)技能教學，協助教務處，加強、組織學生技能鑒定指導工作，讓電子專業(yè)技能鑒定合格率達90%以上。（2）常抓學生過程考核及常態(tài)化培訓，科學組織、實施電子專業(yè)學生技能的開展。配合學校在平時教學中，注意全面、大眾化培訓學生，讓更多學生技能得到提高。2、做好校（區(qū)）級賽點承辦和競賽工作，完成預期目標。（1）配合學校，制定并組織好學校第三屆師生技能大賽方案和競賽。（2）配合后勤科對賽點承辦所需設備請購及檢查落實設備到位情況；配合學校進行賽場布置，營造良好的賽場氛圍。（2）組織好我電子專業(yè)學生參加市級技能大賽工作，在原有獲獎數的基礎上，力爭有所突破。（四）其他工作1、組織、號召教研組全體成員，認真落實學校布置給教研組的有關活動和任務。 2、為了規(guī)范、加強實訓室的建設與管理，讓組內老師更多參與新建實作室規(guī)劃、建設中來。二一四年九月第 4 頁 共 4 頁