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1、學(xué)校規(guī)范語言文字制度一、校園用語要求1、師生在校園內(nèi)自覺使用普通話，會(huì)在同學(xué)之間、師生之間、與來賓之間使用文明禮用語，禁止說粗話、高聲喧嘩，使普通話成為校園用語。2、堅(jiān)持普通話教學(xué)，課堂上教師講課、學(xué)生回答問題必須使用普通話，對(duì)外電話聯(lián)絡(luò)必須使用普通話。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生在集會(huì)上必須使用普通話。4、教研活動(dòng)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，堅(jiān)持使用普通話。5、教師必須達(dá)到教師資格條例實(shí)施辦法規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，教導(dǎo)處定期進(jìn)行教師普通話培訓(xùn)及檢測(cè)、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。6、學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。二、校園用字要求1、校名、標(biāo)語、名稱牌、標(biāo)志牌、頒發(fā)的獎(jiǎng)狀等各種標(biāo)牌用字符合要求。2、宣傳欄、宣傳材料、指示牌不能使
2、用繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字，用字規(guī)范。3、學(xué)校舉辦的各種會(huì)議和文體活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語、請(qǐng)柬等用字，必須達(dá)到規(guī)范要求。4、公文、?？⒔贪?、試卷、用字規(guī)范。5、板書用字符合要求。6、批改作業(yè)、書寫評(píng)語用字的符合要求。7、學(xué)生能認(rèn)識(shí)并正確書寫規(guī)范字。語言文字工作教師管理制度為貫徹落實(shí)國家通用語言文字法，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，特制定本制度。一、除外語教學(xué)外，教師工作、教學(xué)語言為普通話。全體教師在上班時(shí)間必須使用普通話，對(duì)外電話聯(lián)系、接待家長必須使用普通話。二、教師在板書、作業(yè)批改和其它教育教學(xué)活動(dòng)中，一律使用國家規(guī)定的規(guī)范字，不得出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字。三、教
3、師要主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語、用字的教育，對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的問題要及時(shí)提出并幫助改正。四、班主任教師每學(xué)期至少組織一次以語言文字為主題的行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)或班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，積極配合、組織學(xué)生參加學(xué)校、年級(jí)或班級(jí)的語言文字宣傳活動(dòng)。五、積極參加社區(qū)、共建單位和語言文字工作，發(fā)揮示范小學(xué)教師的輻射作用。六、積極參加語言類、書法類競(jìng)賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績。七、積極開展語言文字的課題研究，提高研究水平和實(shí)踐能力。 學(xué)生語言文字行為規(guī)范制度一、普通話規(guī)范制度1、熱愛祖國語言文字。2、說標(biāo)準(zhǔn)普通話，不夾帶方言，不轉(zhuǎn)變語音、語調(diào)。3、學(xué)生在校園內(nèi)說普通話，課堂發(fā)言，課下交流時(shí)使用普通話。4、提倡學(xué)生在家庭和社會(huì)上也要說普通話。二、規(guī)范字使用制度1、作業(yè)書寫規(guī)范，減少錯(cuò)別字。（不使用簡(jiǎn)化字、繁體字）2、學(xué)習(xí)筆記中使用規(guī)范字。3、小報(bào)及宣傳刊物中使用規(guī)范字。（不使用簡(jiǎn)化字、繁體字）4、自主檢查家長在回條或簽字中的用字，督促家長使用規(guī)范字。（不使用簡(jiǎn)化字、繁體字） 大川學(xué)校教導(dǎo)處2012年8月4
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