《山東省德州市第七中學(xué)七年級語文上冊 19《在山的那邊》學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省德州市第七中學(xué)七年級語文上冊 19《在山的那邊》學(xué)案（無答案） 新人教版（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、在山的那邊 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解朗誦詩歌的基本要求，有感情的反復(fù)朗讀全詩，提高朗誦能力。2、通過理解關(guān)鍵字詞句，整體把握詩歌主要內(nèi)容，體會作者為理想而奮斗的情懷。3、理解詩歌的象征手法，領(lǐng)會“山”與“?！碧N(yùn)含的深層含義?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解詩歌的象征手法，領(lǐng)會“山”與“海”蘊(yùn)含的深層含義?！菊n前預(yù)習(xí)】走進(jìn)作者王家新，著名詩人，詩歌評論家，教授。1957年生于湖北省丹江口市。1978年考入武漢大學(xué)中文系，大學(xué)期間開始發(fā)表詩作。1982年畢業(yè)分配到湖北鄖陽師專任教，1983年參加詩刊組織的青春詩會。1984年寫出組詩中國畫長江組詩，廣受關(guān)注。1985年借調(diào)北京詩刊從事編輯工作，出版詩集告別紀(jì)念。1986年
2、始詩風(fēng)有所轉(zhuǎn)變，更為凝重，告別青春寫作。1992年赴英作訪問學(xué)者，1994年回國，后調(diào)入北京教育學(xué)院中文系，任副教授。2020年被中國人民大學(xué)文學(xué)院聘為教授，為中國20世紀(jì)90年代以來知識分子寫作的代表性詩人。查字典，給下列詞語中加點(diǎn)的字注音，并讀一讀。癡（ ）想 隱秘（ ） 凝（ ）成 喧（ ）騰 一瞬（ ）間3、仿寫句子。例：山對海說：你博大遼遠(yuǎn)，深邃寬容，是值得我尊敬的老師。海對山說， ， ， ?！菊n堂學(xué)習(xí)】整體把握：1、用普通話朗讀課文二、三遍，要求讀音正確、流利。想一想，本詩講述了什么內(nèi)容？2、為什么說是“隱秘想望”？3、“我常伏在窗口癡想”，“癡想”的原意是什么?在這里有什么含義?
3、4、為什么說“山那邊啊，鐵青著臉”？合作探究釋疑為什么說“在山的那邊，是海！是用信念凝成的?！保?、“爬過山就能見到?！?，作者借這首詩想告訴我們什么呢？【知識拓展】在山的那邊，作者王家新，原載于長江文藝1981年第5期。作者通過自己一次童年的經(jīng)歷比喻一個信念，媽媽所說的“山的那邊是?！?。其中“?！笔菋寢層晌业陌V想，疑問而說起的，并非指理想。全詩主旨：抒寫了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就要一次次戰(zhàn)勝失望，不停地翻過無數(shù)座山，這一過程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)硐氲暮魡?、信念的支持，使人不畏長途跋涉。【課堂反饋】1檢查“讀一讀，寫一寫”內(nèi)容。2課外練筆：根據(jù)“山”與“?！痹谖闹械暮x，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以“我終于見到了大?！睘轭}寫一段話(也可以寫自然的海)。【文海拾貝】山民韓東小時候，他問父親“山那邊是什么”父親說“是山”“那邊的那邊呢”“山，還是山”他不作聲了，看著遠(yuǎn)處山第一次使他這樣疲倦他想，這輩子是走不出這里的群山了海是有的，但十分遙遠(yuǎn)他只能活幾十年所以沒有等他走到那里就已死在半路上了死在山中他覺得應(yīng)該帶著老婆一起上路老婆會給他生個兒子到他死的時候兒子就長大了兒子也會有老婆兒子也會有兒子兒子的兒子也還會有兒子他不再想了兒子也使他很疲倦他只是遺憾他的祖先沒有像他一樣想過不然，見到大海的該是他了
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