八年級語文下冊 《綜合性學(xué)習(xí)：獻給母親的歌》教案1 人教新課標版

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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。 第一單元? 獻給母親的歌 ????????????????????????????????? 一.教學(xué)目的： 1.培養(yǎng)學(xué)生愛母親愛親人的思想感情。 2.培養(yǎng)團體合作、尊重他人的品質(zhì)。 二.教學(xué)重點： 1.在與人交往中學(xué)會說話簡潔。 2.在交際過程中注意說話的方式。 三.教學(xué)難點： 1.學(xué)習(xí)綜合歸納使用資料的方法。 2.在學(xué)習(xí)中學(xué)會互相合作。 3.培養(yǎng)用多種表達方式來表達自己真情實感的能力。 四．教學(xué)課時：一課時 五．教學(xué)過程： （一）導(dǎo)入 我們每個人的生命都是母親給予的，

2、在母親來臨之際，讓我們用不同方式，表達對母親的愛。 （二）搜集關(guān)于母親節(jié)的資料（分小組進行，每小組一個專題） 1.關(guān)于母親節(jié)。 母親節(jié)是由一個名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜.賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當時美國格拉夫頓城教會主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后，她在學(xué)校里負責(zé)述美國國殤紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事，望著臺下一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個想法猛然涌上心頭；為祖國貢獻了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子

3、女的母親們嗎？她們的兒子血染疆場，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無聞的母親嗎？因此，她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達兒女們對母親的孝思?？上У氖牵@個良好的愿望還沒有實現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜.賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國國會、地方州長和婦女組織等，提議領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下，這一提議得到了社會上的廣泛呼應(yīng)和支持。1914處，美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定，母親節(jié)這天，家家戶戶都

4、要懸掛國旗，以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親世的象征。母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花，母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國人民的支持。安娜.賈維斯在世時，設(shè)立母親節(jié)的國家已達43個。時至今日，歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。 2.小組搜集資料專題。 請同學(xué)們分為幾個

5、小組，從以下幾個方面搜集資料并編輯成冊，再為它起一個恰當?shù)拿?，在班上交流? 1、????????????? 寫母親的詩歌、小說、散文等文學(xué)作品。 2、????????????? 聞媒體報道過的與母親有關(guān)的感人事跡。 3、????????????? 描寫動物世界母子之情的作品。 4、????????????? 展現(xiàn)母親形象的繪畫、攝影、歌曲、電影、廣告等作品。 與母親有關(guān)的格言、俗語。 3．每組出一份關(guān)于母親節(jié)的手抄報。 （三）與母親聊天 1.????????????????????? 母親的生活經(jīng)歷，喜怒哀樂，她對事業(yè)和生活的夢想和追求； 2.???????????????

6、?????? 母親十月懷胎和一朝分娩的甘苦； 3.????????????????????? 母親在養(yǎng)育子女過程中的甜酸苦辣； 4．母親對孩子的希望和要求。 采訪時可以找出母親往日的照片，請她講一講照片背后的故事；還可以為生活中的母親拍照，爭取為她拍出最能表現(xiàn)她的特點的照片，并根據(jù)自己對母親的了解，為每張照片題寫標題。采訪結(jié)束后，整理好采訪記錄，為寫作做準備。 （四）說說母親 母愛的表現(xiàn)形式不盡相同。請你根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和體會，從下面三個問題中選擇一個，在班上與同學(xué)交流。 1. 舉出幾件傾注著母親無盡關(guān)心的生活小事，再說說你個感受。 2. 狐貍的母親在自己的孩子長大后會把它趕出巢穴，強逼它開始獨立生活。你怎樣看待狐貍母親的這種行為？你認為理智的母愛應(yīng)該是怎樣的？ 3. 我們從母親那里得到的不只是愛的撫慰，往往還有做人的道理，處世的態(tài)度。人們常說：母親是孩子的第一任老師，對你對自己的“第一任老師”作一個客觀的評價。 （五）寫母親 在以上各項活動的基礎(chǔ)上，從下面題目中任選一題。 1. 為母親寫一篇小傳，力求全面反映母親的個性和人格特點?？梢愿缴夏赣H的照片及其他相關(guān)資料。 2. 以“媽媽，您聽我說”或“母愛”為題寫一篇作文，文體、字數(shù)不限