2020屆高三物理二輪復(fù)習(xí) 專題輔導(dǎo)與應(yīng)用 強(qiáng)化練3 牛頓運(yùn)動定律的理解及應(yīng)用

上傳人:艷*** 文檔編號:112509929 上傳時間:2022-06-22 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?69.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2020屆高三物理二輪復(fù)習(xí) 專題輔導(dǎo)與應(yīng)用 強(qiáng)化練3 牛頓運(yùn)動定律的理解及應(yīng)用_第1頁
第1頁 / 共6頁
2020屆高三物理二輪復(fù)習(xí) 專題輔導(dǎo)與應(yīng)用 強(qiáng)化練3 牛頓運(yùn)動定律的理解及應(yīng)用_第2頁
第2頁 / 共6頁
2020屆高三物理二輪復(fù)習(xí) 專題輔導(dǎo)與應(yīng)用 強(qiáng)化練3 牛頓運(yùn)動定律的理解及應(yīng)用_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020屆高三物理二輪復(fù)習(xí) 專題輔導(dǎo)與應(yīng)用 強(qiáng)化練3 牛頓運(yùn)動定律的理解及應(yīng)用》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020屆高三物理二輪復(fù)習(xí) 專題輔導(dǎo)與應(yīng)用 強(qiáng)化練3 牛頓運(yùn)動定律的理解及應(yīng)用(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、強(qiáng)化練 3 牛頓運(yùn)動定律的理解及應(yīng)用 對應(yīng)學(xué)生用書  第169頁    1.(2020·大慶實(shí)驗中學(xué)三模,14)以下說法正確的是導(dǎo)學(xué)號:82460602(  ) A.在國際單位制中,力學(xué)的基本單位是千克、牛頓、秒 B.電場強(qiáng)度是用比值法定義的,因而電場強(qiáng)度與電場力成正比,與試探電荷的電量成反比 C.“平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”概念的建立都體現(xiàn)了等效代替的思想 D.牛頓通過理想斜面實(shí)驗否定了“力是維持物體運(yùn)動的原因”,用到的物理思想方法屬于“理想實(shí)驗”法 解析:A.在國際單位制中,力學(xué)的基本單位是千克、米、秒,牛頓不是基本單位,是導(dǎo)出單位,故A錯誤;B.電場強(qiáng)度是

2、用比值法定義的,其大小與電場力和電量無關(guān);故B錯誤;C.“平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”概念的建立都體現(xiàn)了等效代替的思想,故C正確;D.伽利略通過理想斜面實(shí)驗否定了“力是維持物體運(yùn)動的原因”,用到的物理思想方法屬于“理想實(shí)驗”法,故D錯誤. 答案:C 2.(2020·永州三模,15)一質(zhì)量為m的鐵塊以初速度v1沿粗糙斜面上滑,經(jīng)過一段時間又返回出發(fā)點(diǎn),整個過程鐵塊速度隨時間變化的圖象如圖所示,下列說法正確的是導(dǎo)學(xué)號:82460603(  ) A.鐵塊上滑過程與下滑過程滿足v1t1=v2(t2-t1) B.鐵塊上滑過程處于超重狀態(tài) C.鐵塊上滑過程與下滑過程的加速度方向相反

3、 D.鐵塊上滑過程損失的機(jī)械能為mv 解析:A.速度時間圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,由圖可知,上滑的位移為v1t1,下滑的位移為v2(t2-t1),經(jīng)過一段時間又返回出發(fā)點(diǎn)說明:v1t1=v2(t2-t1),故A正確;B.上滑過程勻減速上滑,加速度方向沿斜面向下,下滑過程勻加速下降則加速度方向沿斜面向下,故上滑和下滑過程加速度方向相同,物體都處于失重狀態(tài),故B錯誤,C錯誤;D.根據(jù)能量守恒知上滑損失機(jī)械能為:ΔE=Ek1-mgh=mv-mgv1t1,故D錯誤. 答案:A 3.(2020·衡水高三調(diào),19)如圖是汽車運(yùn)送圓柱形工件的示意圖。圖中P、Q、N是固定在車體上的壓力傳感器,假

4、設(shè)圓柱形工件表面光滑,汽車靜止不動時Q傳感器示數(shù)為零,P、N傳感器示數(shù)不為零。當(dāng)汽車向左勻加速啟動過程中,P傳感器示數(shù)為零而Q、N傳感器示數(shù)不為零。已知sin 15°=0. 26,cos 15°=0. 97,tan 15°=0. 27,g=10 m/s2.則汽車向左勻加速啟動的加速度可能為導(dǎo)學(xué)號:82460604(  ) A.4 m/s2         B.3 m/s2 C.2 m/s2 D.1 m/s2 解析:當(dāng)汽車向左勻加速啟動過程中,P傳感器示數(shù)為零而Q、N傳感器示數(shù)不為零,受力分析如圖知:FQ+mg=FNcos 15°  ① F合=FNsin 15°=ma?、? 由①②知:

5、 a=tan 15°=×0.27N+10×0.27N=0.27×+2.7≥2.7,故選A、B. 答案:AB 4.(2020·西安交大附中三模,15)運(yùn)動員手持乒乓球拍托球沿水平面勻加速跑,設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為M、m,球拍平面和水平面之間的夾角為θ,球拍與球保持相對靜止,它們間摩擦及空氣阻力不計,則導(dǎo)學(xué)號:82460605(  ) A.球拍對球的作用力mgcos θ B.運(yùn)動員對球拍的作用力為Mgcos θ C.運(yùn)動員的加速度為gtan θ D.若運(yùn)動員的加速度大于gsin θ,球一定沿球拍向上運(yùn)動 解析:A.對乒乓球:受到重力mg和球拍的支持力N,作出受力圖如圖1,根據(jù)牛頓第二

6、定律得: Nsin θ=ma Ncos θ=mg 解得,a=gtan θ, N= 以球拍和球整體為研究對象,如圖2,根據(jù)牛頓第二定律得:運(yùn)動員對球拍的作用力為F=,故C正確,A、B錯誤;D.當(dāng)a>gtan θ時,乒乓球?qū)⑾蛏线\(yùn)動,由于g sin θ與gtan θ的大小關(guān)系未知,故球不一定沿球拍向上運(yùn)動,故D錯誤. 答案:C 5.(2020·張掖三診,18)如圖,物塊A和B的質(zhì)量分別為4m和m,開始AB均靜止,細(xì)繩拉直,在豎直向上拉力F=6mg作用下,動滑輪豎直向上加速運(yùn)動。已知動滑輪質(zhì)量忽略不計,動滑輪半徑很小,不考慮繩與滑輪之間的摩擦,細(xì)繩足夠長,在滑輪向上運(yùn)動過程中,物塊A和

7、B的加速度大小分別為導(dǎo)學(xué)號:82460460(  ) A.a(chǎn)A=g,aB=5g B.a(chǎn)A=aB=g C.a(chǎn)A=g,aB=3g D.a(chǎn)A=0,aB=2g 解析:對滑輪分析:F-2T=ma,又m=0, 所以:T===3mg 對A分析:由于T<4mg,故A靜止,aA=0 對B:aB===2g,故A、B、C錯誤,D正確.故選:D 答案:D 6.(2020·龍巖綜測,18)蹦床運(yùn)動可簡化為一個落到豎直放置的輕彈簧的小球運(yùn)動,如圖甲所示。質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h(yuǎn)處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動。以小球剛下落開始計時,以豎直向下為正方向,小球的速度v隨時間t變化的圖線如圖乙所示

8、。圖線中的OA段為直線,與曲線ABCD相切于A點(diǎn)。不考慮空氣阻力,則關(guān)于小球的運(yùn)動過程,下列說法正確的是導(dǎo)學(xué)號:82460461(  ) A.t2-t1>t3-t2 B.下落h高度時小球速度最大 C.小球在t4時刻所受彈簧彈力大于2mg D.小球在t2時刻重力勢能和彈簧的彈性勢能之和最大 解析:A.小球在B點(diǎn)時,a=0,即mg=kΔxB,AB過程,合外力:F合=mg-kΔx=k(ΔxB-Δx)=kx球B,x球B為球所處位置到平衡位置B的距離,同理可得BC過程也滿足上述關(guān)系,故小球在AC之間做往復(fù)運(yùn)動,故t2-t1=t3-t2,故A錯誤;B.A是下降h高度時的位置,而AB過程,重力大于

9、彈簧的彈力,小球做變加速直線運(yùn)動,加速度小于g.B點(diǎn)是速度最大的地方,故B錯誤;C.由A中知C點(diǎn)與A點(diǎn)是對稱的點(diǎn),由A點(diǎn)到B點(diǎn)的彈簧長度變化,由對稱性得由B到C的彈簧長度再變化,故到達(dá)D點(diǎn)時形變量要大于 2,所以彈力大于2mg,所以C正確;D.系統(tǒng)在整個過程中,只受重力和彈簧彈力作用,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,小球在t2時刻的速度最大,動能最大,故重力勢能和彈簧的彈性勢能之和最小,故D錯誤. 答案:C 7.(2020·鹽城1月檢測,4)一輛小車靜止在水平地面上,bc是固定在車上的一根水平桿,物塊M穿在桿上,M通過細(xì)線懸吊著小物體m,m在小車的水平底板上,小車未動時細(xì)線恰好在豎直方向上。現(xiàn)使小車如下圖

10、分四次分別以a1、a2、a3、a4向右勻加速運(yùn)動,四種情況下M、m均與車保持相對靜止,且圖甲和圖乙中細(xì)線仍處于豎直方向,已知a1∶a2∶a3∶a4=1∶2∶4∶8,M受到的摩擦力大小依次為f1、f2、f3、f4,則錯誤的是導(dǎo)學(xué)號:82460462(  ) A.f1∶f2=1∶2 B.f1∶f2=2∶3 C.f3∶f4=1∶2 D.tan α=2tan θ 解析:A、B.甲、乙兩圖中,M水平方向只受靜摩擦力作用,根據(jù)牛頓第二定律得:f2=Ma2而a1∶a2=1∶2,則f1∶f2=1∶2,故A正確,B錯誤;C.丙丁兩圖中,對m和M整體受力分析,受總重力(M+m)g、支持力N、摩擦力f

11、,如圖:根據(jù)牛頓第二定律,有:f=(M+m)a所以f3∶f4=a3∶a4=4∶8=1∶2,故C正確;D.對物體m隔離受力分析,可得tan θ=,tan α=,而a3∶a3=4∶8,所以tan α=2tan θ,故D正確.本題選錯誤的,故選B. 答案:B 8.(2020·鹽城1月檢測,1)甲、乙兩球質(zhì)量分別為 m1、m2,從同一地點(diǎn)(足夠高)處同時由靜止釋放。兩球下落過程所受空氣阻力大小f僅與球的速率v成正比,與球的質(zhì)量無關(guān),即f=kv(k為正的常量).兩球的v -t圖象如圖所示。落地前,經(jīng)時間t0兩球的速度都已達(dá)到各自的穩(wěn)定值v1、v2。則下列判斷正確的是導(dǎo)學(xué)號:82460463(  )

12、 A.釋放瞬間甲球加速度較大 B.= C.甲球質(zhì)量大于乙球 D.t0時間內(nèi)兩球下落的高度相等 解析:A.釋放瞬間v=0,因此空氣阻力f=0,兩球均只受重力,加速度均為重力加速度g,故A錯誤;B、C.兩球先做加速度減小的加速運(yùn)動,最后都做勻速運(yùn)動,穩(wěn)定時kv=mg,因此最大速度與其質(zhì)量成正比,即vm∝m,=,由圖象知v1>v2,因此m甲>m乙,故B錯誤,C正確;D.圖象與時間軸圍成的“面積”表示物體通過的位移,由圖可知,t0時間內(nèi)兩球下落的高度不相等,故D錯誤. 答案:C [備課札記] _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!