2020三年級英語下冊《Unit 3 At the zoo》（第2課時）教案 人教PEP

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1、Unit3 At the zoo 課 題 Unit 3 At the zoo（A） Let's talk 教學(xué)目標 能夠聽、說、讀句型It’s so…… 并在情景中熟練應(yīng)用 教學(xué)重點 句型It’s so…… 教學(xué)難點 在情景中運用fat, short, tall。 課 型 新授 教具 錄音帶、單詞卡片 教法、學(xué)法及 個性化設(shè)計 教 學(xué) 內(nèi) 容 與 過 程 1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision) 　?。?）日常口語練習(xí)。 　　（2）教師播放第一冊 Let’s chant 的錄

2、音帶。將cat, pig, monkey, mouse 的圖片貼在黑板上。　 2 呈現(xiàn)新課 (Presentation) 　?。?）教師為學(xué)生播放本單元第一課時的教學(xué)課件，復(fù)習(xí)單詞thin, short, tall, fat。 　　（2）了解so 的用法。 　　 so 在句子中的意思是：“強調(diào)某種程度”。。 　　（3）根據(jù)學(xué)生對課件的記憶以及平日生活中的觀察，讓學(xué)生說說長頸鹿的眼睛、鼻子以及整體的樣子。 　　S: The elephant has a long nose. It has big ears. It has a short tail. It is (so)big. 教

3、師引導(dǎo)學(xué)生將這些句子用and連接在一起，并帶讀：Look at the elephant, It’s so big. It has a long nose and a short tail. It has small eyes and big ears. 　?。?）再次播放Let’s talk / A 部分的教學(xué)錄音， 讓學(xué)生跟讀對話中的句子，模仿發(fā)音，要求自然生動。 　　3 趣味操練 (Practice) 　?。?）將課件中的聲音關(guān)閉，為其中的人物配音。 　?。?）讓學(xué)生拿出事先準備好的玩具。先將學(xué)生手中的各個玩具單詞說一說，請幾個能力較強的學(xué)生。 板 書 設(shè) 計 Unit 3 At the zoo（A） Let's talk It’s so…… tall fat thin （圖片和詞卡） short 課 后 反 思