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1、高考語文復(fù)習(xí) 正確使用標(biāo)點(diǎn) 符號
一、考點(diǎn)總結(jié)
標(biāo)點(diǎn)符號的考查主要有三個層面:
1.正確選用標(biāo)點(diǎn),要特別注意區(qū)分逗號與句號、句號與問號、冒號與逗號的用法。
2.正確書寫標(biāo)點(diǎn),注意標(biāo)點(diǎn)符號的位置和引號、括號、書名號的書寫。
3.注意發(fā)揮標(biāo)點(diǎn)的抒情功能和達(dá)意功能,要認(rèn)真分析句子間的關(guān)系,通過標(biāo)點(diǎn)使句意清晰,消除歧義,傳達(dá)感情。
二、復(fù)習(xí)注意
1.點(diǎn)號和語氣的關(guān)系。
2.標(biāo)號同口氣的關(guān)系。
3.標(biāo)點(diǎn)符號和句子結(jié)構(gòu)的關(guān)系
標(biāo)點(diǎn)符號與句子結(jié)構(gòu)的關(guān)系表現(xiàn)在三個方面。
(1)某些結(jié)構(gòu)要求必須用某些點(diǎn)號;
(2)某些結(jié)構(gòu)要求不能用某些點(diǎn)號;
(3)某些結(jié)構(gòu)可以用某些點(diǎn)號,但
2、有一定條件。
例如:
①句子各部分之間用點(diǎn)號情況:
主語和謂語之間能用逗號。如果謂語在前,這個逗號便非用不可。
例如:這巨大的打擊和難言的悲痛,幾乎把吳吉昌擊倒了。
再如:
出來吧,你們!
動詞和賓語之間一般不能用逗號,賓語是較長的主謂短語時,有時可以用逗號隔開;
例如:我記得,她那時還是個不懂事的小姑娘。
②聯(lián)合短語中用點(diǎn)號的情況:
聯(lián)合短語中各成分之間如果沒有顯著的停頓,當(dāng)中不用點(diǎn)號;
例如:你說,奶奶我管誰去呀?不就管管鍋碗瓢勺炊帚炕笤帚嗎?
并列的各項(xiàng)如果有層次,有些頓號就要升為逗號。
例如:原子彈、氫彈的爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收,標(biāo)志我國科
3、學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。
③分句之間用點(diǎn)號的情況:
分句之間多用逗號,有時兼用分號。
4.當(dāng)冒號與引號連用時,須注意三點(diǎn):
一是“××說”之類放在引用的話的前邊,用冒號,放在引用的話的后邊或者中間,不用冒號;二是引號前邊用冒號(或逗號)的,下引號放在逗號、句號等的后邊,不用冒號(或逗號)的,下引號放在前邊;三是冒號后邊有作者的話,緊接著是引文,這時下引號宜放在句號之前。
例如:
“繞二三里地有小路?!笔酶惶嶙h。
“好吧,”老李說,“就照你的意見辦。”
老楊最爽快,也最勇敢,布置任務(wù)給他的時候,他多了不說,只回答一個“行”。
毛澤東同志說:主動權(quán)“是要有意識地爭取
4、的東西,不是現(xiàn)成的東西”。
三、考查重點(diǎn)
1.判斷句中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用的正誤
例題① 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一項(xiàng)是
A.讀了拜倫的詩,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的?
B.在中華大地上,我要去的地方就更多了,因?yàn)槲艺J(rèn)為中國的山山水水、亭臺樓閣、花草樹木……都是世界上最美的。
C.為了對演出市場及演員進(jìn)行規(guī)范管理,文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”。
D.她說:“有這么多熱心的民警,有這么多好街坊,我呀!還得活一輩子?。 ?
2.為句子添加標(biāo)點(diǎn)符號
例題② 依次填入下面一段話中橫線處,恰當(dāng)?shù)囊唤M標(biāo)點(diǎn)符號是
關(guān)于堡壘的外形
5、,作者只用了三組疊字來描寫 ① 高高下下的 ② 錯錯落落的__③ 斑斑駁駁的 ④ 朱自清很喜歡 ⑤ 很善于用疊字 ⑥
序號
①
②
③
④
⑤
⑥
A
,
、
、
。
、
。
B
:
、
、
。(
,
。)
C
,
,
,
。(
,
。)
D
:
,
,
。
、
。
3.從表意清晰明確角度考查
下面一個句子,因缺少一個逗號而不易讀通,如
6、果要加上一個逗號,它的位置應(yīng)在________處。
聯(lián)合國《消除對婦女一切形式歧視公約》已經(jīng)公布。中文本第一條是:“對婦女的歧視”一詞(A)是指基于性別而作的任何區(qū)別、排除和限制(B)其作用(C)或目的是要妨礙或破壞對在政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、公民或任何其他方面的人權(quán)和基本自由的承認(rèn)(D)以及婦女不論已婚未婚在男女平等的基礎(chǔ)上享有或行使這些人權(quán)和基本自由。
四、方法總結(jié)
標(biāo)點(diǎn)符號的考查,一般都有較高的綜合性和技巧性,綜合性是指多種標(biāo)點(diǎn)的連用,技巧性指標(biāo)點(diǎn)在一定語言環(huán)境里的變通用法〈活用〉。
1.解決標(biāo)點(diǎn)活用的考題,要明確點(diǎn)號表示停頓長短的等級
如冒號中總說與分說的用法容易和破
7、折號中表示說明或注釋的用法相混淆。
例如:在下列句子的劃線處加標(biāo)點(diǎn):
① 今天晚會上有如下節(jié)目 舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、相聲和雜技。
② 這次職工代表大會有三項(xiàng)議程 審議獎懲條例,通過三年規(guī)劃,選舉職工代表會理事。
③ 我國的四大發(fā)明 火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。
④ 胡適的學(xué)術(shù)活動的終極目的,就是在替中國人民的敵人 帝國主義、封建軍閥、買辦資產(chǎn)階級起幫兇作用。
2.標(biāo)點(diǎn)符號的判定,還要結(jié)合語境、語意。例如:
⑤“祥林嫂,你放著罷!我來擺?!彼膵鸹琶Φ卣f。
⑥“你放著罷,祥林嫂!”四嬸慌忙大聲說。
?、?我們清楚地看
8、到,上海市廣大人民群眾在這次抗洪斗爭中為江浙人民作出了重大貢獻(xiàn)。
⑧ 科學(xué)的研究表明:人類是由猿猴進(jìn)化而來的。
⑨ 橋磚是深褐色,表明它的歷史的長久;但都完好無缺,令人嘆息于古昔工程的堅(jiān)美。
⑩他以為那里正是繁華的極點(diǎn),再過去就是荒涼了;所以讓我們多多賞鑒一會兒。
五、能力訓(xùn)練
1.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一句是
A.上海4所名牌大學(xué)近10年來出國留學(xué)500余人,學(xué)成回國只點(diǎn)29%;其中360名自費(fèi)留學(xué)者,學(xué)成回國只有10人。
B.參加國慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片:《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等,也將在各大城市放映。
C.人們也記得,米丘林進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn),被神甫攻擊為
9、“竟敢把上帝的果園變成妓院?!?
D.這是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水——不,是他畢生的心血!
2.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是:
A.唐代杜牧詩云:“長安回望繡成堆,山頂千門次第開,一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”。
B.都快開映了,你去呢?還是不去呢?
C.“行啊,請,請里邊坐,”老板娘說著,一邊向柜臺里面喊:“陽春面一碗!”
D.李明考上了清華大學(xué),在建筑系學(xué)習(xí);王芳上了財(cái)貿(mào)學(xué)校,讀會計(jì)專業(yè);我當(dāng)了餐廳服務(wù)員:我們都有光明的前途。
3.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一句是:
A.作為中國電影的“鼻祖”,夏衍一生拍過《春蠶》《祝福》《林家鋪?zhàn)印贰陡锩彝ァ贰段?/p>
10、臺姐妹》等電影名片。
B.比如你去調(diào)查一個地方的方言,不要跟他說“你們管西瓜叫什么?”
C.“防民之口,甚于防川”(《召公諫厲王弭謗》),“止謗”使得老百姓“道路以目”。
D.春天風(fēng)大是好事,正像老百姓講的:“不行春風(fēng),難得秋雨。”
4.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是:
A.暑假里,我就讓招來的七、八十個孩子天天分批進(jìn)行練習(xí)。
B.它們的名稱是亞細(xì)亞、歐羅巴、阿非利加……等等。
C.除了你,誰能去呢?他嗎?他能去嗎?我看他不行吧?
D.他問我叫什么名字?是不是江南人?
5.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是
A.如果沒為潤滑劑,機(jī)器就無法運(yùn)轉(zhuǎn),特別是在尖端科學(xué)技術(shù):如原
11、子能、宇宙航行方面,更需要具有特殊性能的潤滑劑。
B.藝術(shù)節(jié)期間還舉辦了形式多樣的文藝評論活動、內(nèi)容獨(dú)特的文物、美術(shù)、攝影展覽,以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動。
C.我認(rèn)為,這些擔(dān)心是可以理解的;但這些問題的提出,又是由于未能認(rèn)真考慮社會主義文藝的性質(zhì)、功能及其歷史使命而產(chǎn)生的,因而是不必要的。
D.“怎能說不是?這都是你的功勞嘛。要是沒有你……”妻子的話還沒有說完.就被丈夫用一大塊面包把嘴給堵上了。
6.選出破折號的用法不同于其它三項(xiàng)的一項(xiàng)
A.一般來說,地球的“外衣”——大氣層,它的厚度為800多公里。
B.蘇美爾人還制造了人類最早的文字和書籍—一楔形文字和泥板書。
C.“自由是對
12、必然的認(rèn)識和世界的改造”——這是馬克思主義的命題。
D.我們整個兒身體推著巨石,——而它穩(wěn)穩(wěn)地踞伏著,像牢牢地生了根。
7.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是
A.教師果真只管“講”的嗎?學(xué)生果真只管“聽”的嗎?一“講”一“聽”之間,語文教學(xué)就能收到效果嗎?
B.層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花;有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。
C.今年的《中學(xué)生》增加了《精讀舉隅》這樣一個欄目,由我來試作。
D.他說:“語文教材無非是例子,憑這個例子要使學(xué)生能夠舉一反三?!保?52頁),又說:“學(xué)生須能讀書,須能作文,故特設(shè)語文課以訓(xùn)練之。”(717頁
13、)。
8.含兩處標(biāo)點(diǎn)錯誤的句子是
A.??吹竭@樣的孩子,平時顯得聰明伶俐,但讀書學(xué)習(xí)時卻很費(fèi)力——已是高年級學(xué)生了,還喜歡看“小人書”。
B.可以說:除了詩,(因?yàn)樵娛亲铍y翻譯的)雨果的重要作品,(小說和劇本)大都有了中文的譯本。
C.做,要靠想來指導(dǎo);想,要靠做來證明;想和做是緊密地聯(lián)系在一起的。
D.人總得好點(diǎn)兒什么?愛點(diǎn)兒什么?廚師好湯,戰(zhàn)士愛槍,那是職業(yè)使之然,與阿貓阿狗并不相干。
9.選出標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用正確的一句
A.詩人的思想感情,或喜悅,或憂傷;或憤怒,或悲哀;或思念,或憧憬;或贊揚(yáng),或譴責(zé)……等等,無不傾瀉在詩的字里行間。
B.藍(lán)田猿人生存時期較早,距今約
14、五、六十萬年。
C.《戰(zhàn)國策》里說伍子胥“坐行蒲服,乞食于吳市”。坐行就是膝行,蒲服即匍匐;要是按現(xiàn)代的坐的姿勢來理解,又是坐著又是走,那是不可能的。
D.不久前,《光明日報》上的《文學(xué)遺產(chǎn)》副刊的編者為了提醒撰稿人注意引文的確實(shí),特別寫了一篇文章說:“最近在該刊發(fā)表的一些文章中,引文完全確實(shí)的難得有一兩篇……”
10.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是
A.在新年晚會上,中文系……演出了精采的文藝節(jié)目。
B.還有不少因素使鐵生銹,如水中有鹽,鐵制品表面不干凈、粗糙,鐵中雜有其它金屬……等。
C.我們要為人民服務(wù),……就必須學(xué)好科學(xué)文化知識。
D.人究竟是有感情的,你知道我這時是怎樣地難過?。覑畚业奶煺婊顫姷男∶妹谩?
11.下面句中標(biāo)號處標(biāo)點(diǎn)符號完全正確的一項(xiàng)是
寫文章不能不考慮社會效果①目的明確、純正,效果就可能好②目的錯誤,就可能產(chǎn)生壞影響③為世用者,百篇無害④不為用者,一章無補(bǔ)⑤王充《論衡》⑥
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