河南省2020年中考物理第一輪復習 第七章 力（無答案）

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1、第七章力 中考典例精講 如圖所示的運動情景中，最明顯的反映出力使物體發(fā)生形變的是(　　) 變式訓練：1 以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象：①用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化；②籃球撞擊在籃板上被彈回；③用力握小球，球變癟了；④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞．在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是(　 　) A．②④　　　　　　B．①② C．①②④ D．③④ 例2：在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中，按照圖甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中． (1)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為________N； (

2、2)把表格中的空格填寫完整； (3)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成________． 例3：小羅同學做探究彈簧長度與所受拉力關(guān)系的實驗時，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，試分析回答下列問題： （1）彈簧的原長為 cm； （2）如果用這根彈簧做成了彈簧測力計，那么這個彈簧測力計的測量范圍是： 。 鉤碼重力G/N 0 2 4 6 8 10 12 彈簧長度L/cm 3 4 5 6 7 8 8.5 課堂達標： 1．下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是(　 　) A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進站的火車受阻力緩緩停下

3、 C．蘋果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出 2．力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是(　 　) A．向前劃船時，要用槳向后撥水 B．人向前跑步時，要向后下方蹬地 C．火箭起飛時，要向下方噴氣 D．頭球攻門時，要向球門方向用力頂球 3．如下圖所示，一架重型運輸直升機在執(zhí)行救災任務時，通過鋼纜將一質(zhì)量為9×103 kg的貨物懸吊著往下放．下列說法正確的是(　 　) A．直升機所吊貨物的重量是9×103 N B．直升機所吊貨物的重量是9×104 N C．貨物受到的重力方向是不斷變化的 D．貨物受到的重力方向是垂直向下的 4．如圖，在光滑的水平面上疊放著

4、甲、乙兩個木塊，甲木塊用一根細繩拴在左邊固定的豎直板上，現(xiàn)在用力把木塊乙從右端勻速地抽出來，所用的力F＝15 N，則甲、乙兩木塊所受的摩擦力是(　 　) A．甲為零，乙受向右的15 N的力 B．甲和乙都受向右15 N的力 C．甲和乙都受向左15 N的力 D．甲和乙都是15 N，甲受向右的力，乙受向左的力 5．如下圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP＝5 N、FQ＝3 N的水平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定(　 　) A．桌面M一定比桌面N粗糙 B．P的速度一定大于Q的速度 C．P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量 D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩

5、擦力 6．如圖所示，有一鉛球放在水平桌面上，請畫出鉛球?qū)ψ烂娴膲毫妥烂鎸︺U球的支持力． 專題訓練9： 一、選擇題(每小題4分，共40分) 1．下列數(shù)據(jù)中，接近實際情況的是(　　) A．對人體安全的電壓為220 V B．一個初中生所受到的重力大約是500 N C．小紅上學時步行的速度大約是20 m/s D．家用臺燈正常工作時，功率大約200 W 2．如下圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是(　　) 3．飛船在圓軌道上飛行時處于“失重”狀態(tài)，以下哪個實驗不能在飛船中進行(　　) A．用彈簧握力計測握力 B．用彈簧測力計測拉力 C．用彈簧測力計測摩擦力

6、 D．用彈簧測力計測重力 4．如右圖是小明在玩過山車時的情景．下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是(　　) A．質(zhì)量不斷改變 B．運動方向不變 C．受到重力的方向始終豎直向下 D．在運動中始終處于二力平衡狀態(tài) 5．有一只彈簧測力計，掛鉤上不受力時，指針不是指在零刻線位置，而是指在0.2 N的位置上，此時用手拉測力計的掛鉤，使測力計示數(shù)為4 N，則手拉掛鉤的力是(　　) A．4.2 N　　B．4 N　　C．3.8 N　　D．無法判斷 6．汽車是重要的交通工具，關(guān)于汽車的說法正確的是(　　) ①汽車突然啟動時乘客會向后傾倒，是因為乘客受到慣性的作

7、用 ②汽車在平直的公路上勻速行駛時受到平衡力的作用 ③汽車拐彎時司機通過轉(zhuǎn)動方向盤來改變汽車的運動狀態(tài) ④汽車行駛時尾部的空氣流速越快、壓強越大 ⑤用力踩剎車是用增大壓力的方法來減小摩擦 A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤ 7．用如圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面滑動時的摩擦力，下列說法正確的是(　　) A．在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同 B．在同一路面，無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣 C．只要鞋被拉動了，測力計的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小 D．在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動，測力計的示數(shù)都相同 8．如圖所示，是甲、乙兩組拔河比賽的場

8、景，不計繩重，下列說法錯誤的是(　　) A．比賽時，選體重大的運動員，能增大對地面的壓力 B．比賽時，運動員身體后傾、兩腿彎曲，可以降低重心 C．比賽時，拉力較大的一組最終獲勝 D．比賽時，受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝 9．如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧后，木塊運動一段距離后停下來．下列說法正確的是(　　) A．木塊所受摩擦力使木塊由靜止開始運動 B．彈簧對木塊的彈力使木塊由靜止開始運動 C．木塊所受摩擦力不會改變木塊的運動狀態(tài) D．木塊最終停止運動是由于失去彈簧的彈力作用 10．用彈簧秤在水平方向上拉動一個置于地面的物體

9、，使它做勻速直線運動時，彈簧秤示數(shù)為5 N，當彈簧秤示數(shù)為6 N時，物體運動時受到的摩擦力大小是(　　) A．6 N B．5 N C．1 N D．11 N 二、填空題(每空1分，共14分) 11．建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直．這是因為重力方向是________，當重錘靜止時，它受到的重力和繩子的拉力是________力，所以繩子的拉力方向是________． 12．木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲)，是因為木塊具有______________；木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向________(填“左

10、”或“右”)摩擦力作用．為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動(如圖乙)．則木塊受到的摩擦力方向向________(填“左”或“右”)，大小是________N. 13．如圖甲所示，重量為4 N的正方形鐵塊，被水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于靜止狀態(tài)，這時鐵塊受到的摩擦力大小為______N；若對鐵塊施加一個豎直向上的拉力F拉＝9 N的作用，鐵塊將沿著該平板勻速向上運動，如圖乙所示，此時鐵塊受到的摩擦力大小為______N. 14．如甲圖所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12 N的水平拉力F1作用下，A、B一起做勻速直線運動，

11、此時木塊B所受的摩擦力為____N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如乙圖所示)，則推力F2＝______N. 15．圖中的水平桌面足夠長，不計托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦．物體A重10 N，當物體B重為2 N時，物體A保持靜止，這時A物體受到的摩擦力為________N；當物體B重為3 N時，物體A向右做勻速直線運動，運動一段時間托盤著地，此后物體A做________運動，受到的摩擦力是________N. 三、作圖、實驗探究題(16題2分，17題10分，18題18分，共32分) 16．畫出斜面上勻速上滑的物體A所受的重力和摩擦力的示意圖．(G＞

12、f) 17．在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中，按照圖甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中． (1)把表格中的空格填寫完整； (2)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為________N； (3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象； (4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成________． 18．小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)． (1)實驗中，他應將彈簧測力計沿________方向拉動木塊，使木塊在水平面上做________運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)． (2)比較步驟________與________可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，摩擦力越大．比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的________有關(guān)，且接觸面越______，摩擦力越大． (3)小明在實驗中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到________力的作用，且該力的大小與________力的大小有關(guān)． (4)上學路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機將一些稻草塞進后輪底下，汽車很快就爬上來了，這是利用增大________________________的方法增大摩擦力．