山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 狼復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版

《山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 狼復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 狼復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、狼復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、鞏固字詞及常識(shí)。2、準(zhǔn)確翻譯句子。3、理解課文分析形象。一、明確目標(biāo)，自主復(fù)習(xí)二、解決問題，合作探究（一）、了解作家作品，蒲松齡及聊齋志異。 蒲松齡（16401715），()文學(xué)家。字留仙，一字劍臣，別號(hào)柳泉，世稱()先生，山東淄川（今淄博），()是他文學(xué)創(chuàng)作的最高成就?！傲凝S”是他的書屋名稱，“志”是()的意思，“異”指()的故事。郭沫若為蒲氏故居題聯(lián)，贊蒲氏著作“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。（二）、理解課文1、這篇短篇小說通過屠夫戰(zhàn)勝惡狼的過程，揭露了狼的 的本性，贊揚(yáng)了屠戶的 ，嘲笑了象狼一樣的惡人，無論他們?cè)鯓咏苹?，終歸要被消滅。2、文中表現(xiàn)狼“黠”的句

2、子有 。3、文中最能表現(xiàn)屠戶勇敢的句子是 。4、表現(xiàn)狼貪得無厭的句子是 。5、“乃悟前狼假寐”照應(yīng)上文 一句。6、最后一句從表達(dá)方式上看屬于 ，在全文中的作用是 。7、作者發(fā)表議論，點(diǎn)明故事主旨的句子是 。8、這篇文章的情節(jié)可以概括為：遇狼-（ ）-（ ）-（ ）-（ ）9、本文告訴我們一個(gè)什么道理？ 。10、請(qǐng)將課文中議論部分的原文默寫在下面：_。11、文中兩狼的計(jì)謀是_, _。前狼假寐的目的是_，一狼徑去的目的是_。12、你知道哪些有關(guān)狼的成語，寫在下面 。三、展示點(diǎn)撥，解難釋疑：四、盤點(diǎn)收獲，暢談心得：讀了這個(gè)故事，你有哪些啟發(fā)？五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)，能力提升。（一）、分別給下列加橫線的生字選出

3、正確的讀音。 1、眈眈相向A.dnB.chn（）（2）苫蔽A.zhnB.shn（） （3）少時(shí)A.shoB.so（）（4）弛A.cB.ch（）（ 二）、解釋重點(diǎn)實(shí)詞。1、目似瞑，意暇甚 2、屠自后斷其股3、乃悟前狼假寐 4、綴行甚遠(yuǎn) 5、而兩狼之并驅(qū)如故 6、一狼仍從 7、屠大窘 8、恐前后受其敵9、狼亦黠矣 10、其一犬坐于前 11、顧野有麥場(chǎng) 12、乃悟前狼假寐（三）、解釋重點(diǎn)虛詞1、之（1）又?jǐn)?shù)刀斃之 （ ） （2）禽獸之變?cè)p幾何哉（ ）（3）久之（ ）（4）而兩狼之并驅(qū)如故（ ）2、以（1）投以骨（ ）（2）以刀劈狼首（ ）（3）意將隧入以攻其后也（ ）（4）蓋以誘敵（ ）3、其（1）

4、恐前后受其敵（ ）（2）場(chǎng)主積薪其中（ ）（3）屠乃奔倚其下（ ）（4）一狼洞其中（ ）（5）意將隧入以攻其后也（ ）（6）屠自后斷其股（ ）（四）、通假字（1）止有剩骨（2）止露尻尾（3）止增笑耳（五）、詞類活用（1）一狼洞其中（ ）（2）意將隧入以攻其后也（ ）（3）其一犬坐于前（ ）（六）、表現(xiàn)狼的狡詐行為的句子是（） A乃悟前狼假寐。B一狼得骨止，一狼仍從。C狼不敢前，眈眈相向。D一狼洞其中，意將送入以攻其后。 （七）、對(duì)下面一詞多義的詞語加以解釋1、止（1）止有剩骨（ ） （2）一狼得骨止（ ）2、意（1）意暇甚（ ）（2）意將隧入（ ）3、敵（1）恐前后受其敵（ ）（2）蓋以誘敵（

5、 ）4、前（1）恐前后受其敵（ ）（2）狼不敢前（ ） （八）、下邊句子中點(diǎn)明文章中心的句子是（） A骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。 B以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。 C狼亦黠矣，而傾刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？ D狼不敢前，眈眈相向。（九）、檢查句子翻譯。1、骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。 2、少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前3、方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，4、意將隧入以攻其后也。5、乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。6、狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。六、課堂練筆在設(shè)置情境下進(jìn)行片段描寫同學(xué)們，如果你遇到以下情形你會(huì)怎么辦？1、 你正在趕路，發(fā)現(xiàn)路中一條大青蛇惡狠狠地用眼睛瞪著你，氣勢(shì)洶洶地向你爬過來，你會(huì)2、 你正在回家的路上，這時(shí)兩只狗一白一黃，如影隨形，尾隨于你，不肯離去，你將請(qǐng)同學(xué)們?nèi)芜x一題，發(fā)揮你的想象，力求寫出你和大蛇（或狗）當(dāng)時(shí)的動(dòng)作、心理、神態(tài)，字?jǐn)?shù)不少于80字。