《河南省2020年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 第五章 透鏡及其應(yīng)用（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省2020年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 第五章 透鏡及其應(yīng)用（無答案）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五章透鏡及其應(yīng)用中考例題精講如圖所示，F(xiàn)為凸透鏡的兩個焦點(diǎn)，AB為物體AB的像，則物體AB在()A圖中區(qū)域，比AB大，箭頭方向向上B圖中區(qū)域，比AB大，箭頭方向向下C圖中區(qū)域，比AB大，箭頭方向向上D圖中區(qū)域，比AB小，箭頭方向向下變式訓(xùn)練1：如圖所示，小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃貼近書本，透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片(圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實(shí)際大小相等)，他所看到的虛像可能是()下圖所示的四幅圖中，能正確表示近視眼成像情況的圖是_，能正確表示近視眼矯正方法的是_變式訓(xùn)練2：如圖所示的四幅圖中，表示遠(yuǎn)視眼成像情況和遠(yuǎn)視眼矯正后成像情況的圖分別是()A圖甲和圖丙B圖乙和圖丙C圖甲和圖丁
2、 D圖乙和圖丁“研究凸透鏡成像”實(shí)驗中發(fā)現(xiàn)，物距等于6 cm時成正立的像，物距等于9 cm時成倒立的像，那么，下列判斷正確的是()A物距等于8 cm時，成放大實(shí)像 B物距等于12 cm時，成放大實(shí)像C物距等于16 cm時，成縮小實(shí)像 D物距等于18 cm時，成等大實(shí)像變式訓(xùn)練3：如圖所示，在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中，光屏上出現(xiàn)了清晰的燭焰像已知凸透鏡的焦距為f，由此可以判斷像距v和物距u所在的范圍是()AvfBfv2f Cu2f Dfu2f課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：1把凸透鏡正對著太陽光，可在距凸透鏡15 cm處得到一個最小、最亮的光斑若將某一物體放在此透鏡前20 cm處，可得到一個()A倒立放大的
3、實(shí)像B倒立縮小的實(shí)像C正立放大的實(shí)像D正立放大的虛像2某同學(xué)用焦距為10 cm的凸透鏡去觀察書上的文字，所成的像如圖所示，則文字到凸透鏡的距離可能為()A25 cmB15 cmC6 cmD12 cm3關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況，以下說法正確的是()A放大鏡成正立放大的實(shí)像 B潛望鏡成正立縮小的虛像C照相機(jī)成正立縮小的實(shí)像 D幻燈機(jī)成倒立放大的實(shí)像4如圖甲是正常眼睛對光的作用情況，則圖乙()A是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正 B是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正C是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正 D是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正5在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗中，將蠟燭從較遠(yuǎn)處向接近凸
4、透鏡焦點(diǎn)的移動過程中，下列說法正確的是()A像距先變大后變小B物與像的距離越來越小C像越來越大D像先放大后縮小專題訓(xùn)練 七 一、選擇題(每小題3分，共39分)1光通過透鏡的光路如圖所示，正確的圖是() 2放在凸透鏡主光軸上焦點(diǎn)以內(nèi)的光源S發(fā)出的光，通過凸透鏡后的光路如圖所示，則下列說法正確的是()A凸透鏡可以對光線起發(fā)散作用 B凸透鏡只對平行于主光軸的光線起會聚作用C通過凸透鏡后的光線是發(fā)散的，因此凸透鏡的作用是對光線起發(fā)散作用D通過凸透鏡后的光線發(fā)散程度比原來小，仍然是會聚的一種表現(xiàn)3如右圖所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點(diǎn)，F(xiàn)為焦點(diǎn)下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點(diǎn)時的成
5、像情況相對應(yīng)，下列說法正確的是()A幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時的成像特點(diǎn)制成的B照相機(jī)是根據(jù)物體放在d點(diǎn)時的成像特點(diǎn)制成的C使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點(diǎn)時的成像情況相似D人眼看物體時的成像情況與物體放在F點(diǎn)時的成像情況相似4下列說法中正確的是()A上海世博會中國館外觀呈紅色是因為中國館吸收了紅色B紫外線和紅外線的作用是一樣的 C眼睛老花的奶奶應(yīng)配戴凸透鏡來矯正視力D照相機(jī)、小孔成像、平面鏡所成的像都是實(shí)像5小強(qiáng)看遠(yuǎn)處的某點(diǎn)時，其光路如圖所示，則下列說法正確的是()A小強(qiáng)的眼睛是近視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡B小強(qiáng)的眼睛是近視眼，應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡C小強(qiáng)的眼睛是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼
6、鏡D小強(qiáng)的眼睛正常，無須配戴眼鏡6探究燭焰通過焦距是10 cm的凸透鏡成像規(guī)律時，蠟燭、透鏡、光屏位置如圖所示，此時()Aa為物距 Bb為焦距 C凸透鏡成放大的燭焰像D若蠟燭、透鏡不動，僅移動光屏，燭焰可在光屏上成清晰的像7眼睛能看清物體，是因為它把來自物體的光，會聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像對于視網(wǎng)膜上所成的像，下列說法正確的是()A像與物體大小相等B成倒立、縮小的實(shí)像C成正立、放大的虛像D成倒立、放大的實(shí)像8如圖是物體A通過凸透鏡(透鏡未標(biāo)出)成像的示意圖當(dāng)凸透鏡放在哪點(diǎn)時，才能產(chǎn)生圖中所成的像A()Aa點(diǎn)Bb點(diǎn)Cc點(diǎn)Dd點(diǎn)9如圖，有一種望遠(yuǎn)鏡由兩組凸透鏡組成靠近眼睛的叫做目鏡，靠近被觀測物
7、體的叫做物鏡物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成縮小的實(shí)像，它相當(dāng)于一架()A幻燈機(jī) B投影儀 C放大鏡 D照相機(jī)10某興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗時，記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u與實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系(如圖)，則凸透鏡的焦距為()A60 cmB40 cmC20 cmD10 cm11把凸透鏡正對著太陽光，可在距凸透鏡15 cm處得到一個最小，最亮的光斑若將某一物體放在此透鏡前20 cm處，可得到一個()A倒立放大的實(shí)像 B倒立縮小的實(shí)像C正立放大的實(shí)像 D正立放大的虛像12攝影師給小明照完全身像后，又要接著給他照半身像，為了在底片上得到清晰的像，應(yīng)()A把照相機(jī)適當(dāng)向小明移
8、動，并把鏡頭向前伸B把照相機(jī)適當(dāng)向小明移動，并把鏡頭向后縮C把照相機(jī)適當(dāng)遠(yuǎn)離小明，并把鏡頭向前伸D把照相機(jī)適當(dāng)遠(yuǎn)離小明，并把鏡頭向后縮13關(guān)于實(shí)像和虛像，下列說法正確的是()A針孔照相機(jī)和普通照相機(jī)一樣，都是光線經(jīng)折射后成倒立縮小的實(shí)像B只要是倒立的像都是實(shí)像 C只有縮小的像才是實(shí)像D實(shí)像可以用照相機(jī)拍照，而虛像則不能二、填空題(每空3分，共21分)14正常的眼可以使遠(yuǎn)近不同物體的像都成在視網(wǎng)膜上而近視眼則將遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜_(前/后)，可以在眼睛前加個_透鏡來矯正15小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，選取了一個焦距為10 cm的凸透鏡，并將蠟燭、透鏡、光屏依次安裝在光具座上(1)點(diǎn)燃蠟燭
9、，保持蠟燭、透鏡的位置不變，無論怎樣移動光屏，光屏上始終得不到燭焰清晰的像出現(xiàn)這種情況的原因可能是_(寫出一條即可)(2)經(jīng)過調(diào)節(jié)之后，在光屏上得到了一個清晰的倒立、縮小的像，則蠟燭到透鏡的距離一定_cm.生活中的_就用到這一成像規(guī)律16如圖是小云同學(xué)將兩紙筒M、N套在一起制作的模型照相機(jī)當(dāng)用來看遠(yuǎn)處景物時，在半透明紙上可得到清晰的_像(選填“虛”或“實(shí)”)；接著再看近處物體，若還想得到清晰的像，應(yīng)將紙筒MN間的距離_(選填“變大”“變小”或“不變”)三、作圖題(17題甲圖5分，乙圖6分，共11分，18題8分，共19分)17在圖中畫出經(jīng)透鏡折射后的光線18凸透鏡成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解在
10、光路圖中凸透鏡用圖甲表示，O點(diǎn)為光心，F(xiàn)為其焦點(diǎn)圖乙是運(yùn)用經(jīng)過凸透鏡的兩條特殊光線，所畫物體AB經(jīng)凸透鏡成的像AB的光路圖請參照圖乙，在圖丙中畫出物體CD經(jīng)過凸透鏡所成的像CD的光路圖四、實(shí)驗探究題(每空3分，共21分)19關(guān)于凸透鏡：(1)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗中，王聰同學(xué)先將凸透鏡對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點(diǎn)，如圖所示，這一操作的目的是_；(2)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗中，由于蠟燭火焰的高度不合適，在光屏上得到如圖所示不完整的像，要得到蠟燭火焰完整的像，應(yīng)將蠟燭向_調(diào)節(jié)；(3)照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的；教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、_實(shí)像的原理制成的20小周用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律” (1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在_(2)小周在圖中所示位置得到一個清晰的像老師要求她在凸透鏡不動的情況下，在光屏上再成一個更小的實(shí)像，小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向_移動，同時把光屏向_移動(3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，她應(yīng)當(dāng)向_移動光屏，可再次得到清晰的像
河南省2020年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 第五章 透鏡及其應(yīng)用（無答案）
