江蘇省連云港市東?？h晶都雙語學(xué)校九年級物理上冊 11.5 機(jī)械效率綜合測試（無答案） 蘇科版（通用）

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1、11.5 機(jī)械效率 一、選擇題（每小題2分，共30分） 1. 在“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，如果用同一組滑輪組提升數(shù)目不等的鉤碼時(shí)，下列說法正確的是（　?。? A. 鉤碼的個(gè)數(shù)越多，機(jī)械效率越低 B. 鉤碼的個(gè)數(shù)越多，機(jī)械效率越高 C. 機(jī)械效率的高低與鉤碼的個(gè)數(shù)無關(guān) D. 以上說法都不對 2. 在“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，若被提升的鉤碼數(shù)目相等，則下列說法正確的是（ ） A. 動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多越費(fèi)力，機(jī)械效率越高 B. 動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多越省力，機(jī)械效率越高 C. 動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多越省力，機(jī)械效率越低 D. 動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多越省力

2、，機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)無關(guān) 3. 動(dòng)滑輪下面掛一重物A，用力F向上拉，下面哪一條措施可以提高其機(jī)械效率？（　　） A. 增加重物A被提升的高度 B. 減小拉力F C. 減小A的物重 D. 增大A的物重 4. 把一定滑輪改為動(dòng)滑輪使用來提高重物，這樣一定是（　　?。? A. 提高了它的機(jī)械效率 B. 降低了它的機(jī)械效率 C. 它的機(jī)械效率肯定不變 D. 以上說法都不對 5. 在利用水桶從井中提水和撈掉到井里的水桶（帶了一些水）兩個(gè)事例中，關(guān)于有用功和額外功的說法正確的是（

3、　?。? A. 兩種情況下對水做的功都是有用功 B. 兩種情況下對水桶做的功都是有用功 C. 前者對水做的功是有用功，后者對水做的功是額外功 D. 前者對水桶做的功是有用功，后者對水桶做的功是額外功 6. 如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了lm，已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（　　） A. 繩子自由端被拉下3m B. 做的有用功是800J C. 拉力F的功率是80W D. 滑輪組的機(jī)械效率是60% 7. 下列關(guān)于機(jī)械效率的說法中，正確的是（　?。? A. 做功多的機(jī)械，機(jī)械效率高 B. 做功快的機(jī)械，機(jī)

4、械效率高 C. 做的有用功越多的機(jī)械，機(jī)械效率高 D. 使用任何機(jī)械，它的機(jī)械效率都要小于1 8. 甲、乙兩機(jī)械的效率分別是η甲=70%、η乙=50%，則（　?。? A. 使用甲機(jī)械省力 B. 使用甲機(jī)械做功快 C. 在相同時(shí)間內(nèi)，使用甲機(jī)械完成的功多 D. 乙機(jī)械的額外功在總功中占的比例大 9. 下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率關(guān)系的說法中正確的是（　　） A. 功率大的機(jī)器，做的總功就多 B. 機(jī)械效率越大的機(jī)器，完成的有用功就越多 C. 功率大的機(jī)器，機(jī)械效率就高 D. 額外功與總功的比值越大

5、，機(jī)械效率就越高 10. 使用機(jī)械效率越大的簡單機(jī)械（　?。? A. 越省力 B. 做功越快 C. 做的有用功越多 D. 有用功在總功中占的比例越大 第11題圖 11. 同學(xué)們在探究“影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”時(shí)提出了下列假設(shè)：①滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān)；②滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體重有關(guān)；③滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體被提升高度有關(guān)；④滑輪組機(jī)械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關(guān)。然后一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)滑輪組，進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證提出的假設(shè)，則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)

6、是（　?。? A. ① B. ② ?? C. ③ ?? D. ④ 12. 關(guān)于機(jī)械效率的說法中正確的是（　　?。? A. 機(jī)械效率越高，所做的有用功越多　　　 B. 總功少的機(jī)械，效率越高 C. 額外功少的機(jī)械，機(jī)械效率高?！　　　? D. 總功一定時(shí)，有用功多的機(jī)械效率高 13. 甲機(jī)械的效率比乙機(jī)械的效率高，這表明?。ā　。? A. 甲的有用功比乙多　　　 C. 做相同的總功，甲的有用功比乙的有用功少 B. 甲的總功比乙的總功少 D. 做相同的總功，甲的有用功比乙的有用功多 14. 利用動(dòng)滑輪、定滑輪、滑輪組來分

7、別提升同一重物時(shí)，在不考慮摩擦阻力的情況下，機(jī)械效率最高的是（　　?。? A. 定滑輪　 　B. 動(dòng)滑輪　　 　C. 滑輪組　　 　D. 都一樣 15. 用滑輪組來提升400N的重物時(shí)，所用的拉力為100N，若滑輪組的機(jī)械效率是80%，則承擔(dān)重物和動(dòng)滑輪的繩子總股數(shù)是（不計(jì)摩擦和繩子重）　　?。ā　　。? A. 　4股　　 　　B. 　5股　　 　　C. 3股　　 　D. 6股 二、填空題（每空2分） 1. 某滑輪組的機(jī)械效率是60%，其含義是： 。 2. 從深為5m的井中直接將一桶水

8、提出井口，已知桶重20N，桶中水重80N。若此人的目的是為了提水，則機(jī)械效率為 ，若此人的目的是為了撈桶，則機(jī)械效率為 。 3. 在物理學(xué)中，將 ，叫做機(jī)械效率，用字母 表示，計(jì)算公式是： 。 5. 如圖，用1. 2N的力沿豎直方向?qū)⒅貫?N的物體勻速拉起，物體上升0. 1m所 用的時(shí)間為4S。則此過程中拉力的功率是　　　　　W，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率 是　　　　　。將重物由2N不斷增加，假設(shè)滑輪組還能

9、正常工作，此過程中， 它的機(jī)械效率范圍是　　　　。 6. 用一個(gè)定滑輪把重為200N的物體提高了6m，所用的拉力是250N，則這個(gè)定 滑輪的機(jī)械效率是　　　　。 三、實(shí)驗(yàn)與探究（每題4分共20分） 1. 如圖所示為斜面長1m，高0. 3m的斜面，現(xiàn)將重12N的物體A從斜面底端勻速拉到斜面頂端，需要用平行于斜面的力4N。那么：（1）斜面的機(jī)械效率是多少? （2）重物上升過程中克服摩擦力做了多少額外功? （3）為了提高該斜面的機(jī)械效率，同學(xué)們提出了一些建議： A. 以較快的速度將重物勻速拉到斜面頂端 B. 以較慢的速度將重物勻速拉到斜面頂端 C. 改用光滑的、板長和高度均不變的

10、斜面 其中建議 （填字母）可以達(dá)到目的；理由是： 。 2. 在做“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，給出了下列器材：①鐵架臺(tái)、②鉤碼、③天平、④定滑輪和動(dòng)滑輪各若干、⑤長約2m的細(xì)繩（如圖所示）。 （1）以上器材中屬多余的是 （填序號(hào)），所缺少的器材是 和 ； （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)需測量的物理量有 、 、 、 ； （3）實(shí)驗(yàn)過程中，在測量拉力時(shí)，彈簧測力計(jì)應(yīng)沿 方向作 運(yùn)動(dòng)； （4）該實(shí)驗(yàn)中，影響滑輪

11、組機(jī)械效率的主要因素是 和 。 3. 在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用同一滑輪組做實(shí)驗(yàn)，測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示： （1）滑輪組至少由 個(gè)滑輪組成，表中的η1= ； （2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果分析可以看出：用同一個(gè)滑輪組， ，滑輪組機(jī)械效率就越高； （3）若不計(jì)摩擦力，上述實(shí)驗(yàn)中鉤碼提升高度相同，則額外功W1 W2（填＞、＜或==。 4. 如圖所示為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重6N。 （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上 拉動(dòng)

12、彈簧測力計(jì)，由圖可知拉力大 小為 N，若鉤碼上升的高度為8cm，則彈簧測力計(jì)向上 移動(dòng) cm，該滑輪組的機(jī)械效率為 ； （2）若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組機(jī)械效率將 。 （選填：“增大”、“減小”或“不變”） 5. 在探究“斜面機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)提出：“機(jī)械效率越高的斜面是否越省力”？針對這個(gè)問題，他選用了彈簧測力計(jì)、長木板、墊木、小車和刻度尺，做了如下的實(shí)驗(yàn)：步驟1：用彈簧測力計(jì)測出小車的重力G； 步驟2：用木板和墊木做成斜面，把小車勻速拉上斜面（如圖所示），測出拉力F； 步驟3：分別測出斜面的長S

13、和斜面的高h(yuǎn)； 步驟4：改變斜面的傾斜程度，重復(fù)步驟2、3實(shí)驗(yàn)。數(shù)據(jù)記錄如下表： （1）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，將表格補(bǔ)充完整； （2）分析表格中所有數(shù)據(jù)，可以得到，越省力的斜面其機(jī)械效率越 。 （3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小麗同學(xué)提出“斜面的傾斜程度相同時(shí)，表面越光滑的斜面，機(jī)械效率是否越高”。針對這個(gè)問題，本實(shí)驗(yàn)要探究的是 與 的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中要保持小車重以及 等不變，改變 。 （4）提高斜面的機(jī)械效率的辦法有 和

14、 等。 四、計(jì)算題（第1、4題每題6分，第2、3題　每題7分共26分） 1. 用一個(gè)動(dòng)滑輪、一個(gè)定滑輪組成的滑輪組來勻速提升重物G（如圖所示），已知物重G=600N，拉力F=250N。（1）求重物升高0. 5m時(shí)，拉力所做的有用功、額外功及機(jī)械效率。（2）若不計(jì)繩重和摩擦力，求動(dòng)滑輪的重。 2. 用如圖所示的滑輪組提升重物A，若A重6×104N，滑輪組的機(jī)械效率為80%，拉力F的功率為2. 5kW，要把A勻速提高1m。求：（1）拉力F的大小； （2）所花的時(shí)間； （3）做的額外功。 3. 利用如圖所示的一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，把重150N的物體勻速提高2m，已知滑輪組的機(jī)械效率是60%，求：（1）有用功、所用向下的拉力以及動(dòng)滑輪的重（繩重、摩擦均不計(jì)）。（2）畫出繩子的繞線方法。 4. 如圖所示，工人用240N的拉力拉繩使水中的小船勻速靠岸，用10min將繩子拉下60m，已知小船重1. 8×104N，小船行進(jìn)中受到的阻力是它所受重力的0. 01倍。求： （1）工人拉繩時(shí)的功率；（2）此裝置的機(jī)械效率。