《2020年高一物理暑假?gòu)?fù)習(xí)作業(yè) 實(shí)驗(yàn)（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年高一物理暑假?gòu)?fù)習(xí)作業(yè) 實(shí)驗(yàn)（無答案）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、實(shí)驗(yàn)
1.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度：
A
B
C
A
B
C
D
E
120
150
220
140
120
如圖所示的三條紙帶，是某同學(xué)練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的紙帶.從點(diǎn)痕的分布情況可以斷定：紙帶 是勻速通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的，紙帶 是越走越快的，紙帶 是先越走越快，后來又越走越慢.(填A(yù),B或C)
2.探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律：
下圖是某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的一條紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為 ，A、
2、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s= ；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度大小是 （計(jì)算保留兩位有效數(shù)字），小車的加速度大小是 .
3.探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系：
下表為某同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)出的幾組數(shù)據(jù)，計(jì)算彈簧的伸長(zhǎng)量并填入表格中，在坐標(biāo)紙中做出F－x圖線，由圖象可算出該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m.
彈力F/N
0
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
長(zhǎng)度L/cm
3、
10.00
11.00
12.01
13.00
13.98
15.00
16.02
伸長(zhǎng)x/cm
──
4.探究共點(diǎn)力合成的平行四邊形定則：
“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
A
O
乙
F2
F1
F
F ′
甲
①在完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中，正確的是_________.
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些，實(shí)驗(yàn)效果較好
B.拉橡皮條時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)
4、繩應(yīng)貼近木板且與板面平行
C.橡皮條彈性要好，拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些
D.拉力F1和F 2的夾角越大越好
②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 .
A.理想實(shí)驗(yàn)方法
B.等效代替法
C.控制變量法
D.類比法
a/m s-2
F/N
A車
B車
5.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系：
利用 法探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.選用質(zhì)量不同的A、B小車分別做實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖所示的兩條a-F圖線，由圖線可知A車質(zhì)量_______B車質(zhì)量（選填“大于”或“小于”）.
6.研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)：實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
x
5、
o
y
為研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，需先得到平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，由于小球下落一次只能描繪出運(yùn)動(dòng)軌跡上的一個(gè)點(diǎn)，只有找出同一運(yùn)動(dòng)軌跡上的多個(gè)不同點(diǎn)，才能將運(yùn)動(dòng)物體的軌跡描繪下來.因此本實(shí)驗(yàn)采用多次重復(fù)性的實(shí)驗(yàn)，描繪同一運(yùn)動(dòng)軌跡，故應(yīng)保證每次小球的平拋運(yùn)動(dòng)完全 ，即平拋物體的初速度必須每次都 ，為做到這一點(diǎn)，應(yīng)使小球每次都從斜槽上的 位置 滾下.實(shí)驗(yàn)中斜槽末端的切線必須是 的，這是為了保證小球做 運(yùn)動(dòng).
紙帶
小車
橡皮筋
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
木板
7.探究功與速度變化（動(dòng)能）的關(guān)系
6、：
某小組用圖示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，為消除摩擦力的影響，應(yīng)將木板放打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端 ，使小車恰能沿木板向下 運(yùn)動(dòng).平衡摩擦力以后，小車在橡皮筋的作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，橡皮筋處于 狀態(tài).
8.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律：
①某同學(xué)在做《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，部分步驟如下：
A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，并把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在交流電源上；
B.將連有重物的紙帶穿過限位孔，用手提著紙帶的上端；
C.放開紙帶，接通電源；
D.更換紙帶，重復(fù)幾次.然后選用點(diǎn)跡清晰的紙帶；
E.用天平稱出重物的質(zhì)量.
上述步驟中錯(cuò)誤的是________，不必要的步驟是_________.
②若重物質(zhì)量m=1.00kg，如圖所示為選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶，O為起始點(diǎn)，A、B、C為從合適位置開始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)（其他點(diǎn)未畫出），已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.則從O點(diǎn)到B點(diǎn)，重力勢(shì)能減少量ΔEp減= J（保留3位有效數(shù)字），動(dòng)能增加量ΔEk增= J（保留3位有效數(shù)字），ΔEp減_____ΔEk增（填“＞”或“＜”） ，產(chǎn)生該誤差的原因是 .
2020年高一物理暑假?gòu)?fù)習(xí)作業(yè) 實(shí)驗(yàn)（無答案）
