重慶市第三十九中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 13《風(fēng)雨》學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、13、風(fēng)雨 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.朗讀課文,梳理文章內(nèi)容。2.體會(huì)比喻、夸張等修辭手法及側(cè)面描寫手法的運(yùn)用及其作用。3.認(rèn)識(shí)大自然的威力,勇敢面對(duì)大自然?!绢A(yù)習(xí)交流】1.給下列劃線詞語注音。偌大( )剎那( )柵欄( )蜷曲( ) 倏忽( )2.查閱有關(guān)資料,了解作家作品。3.讀課文2遍,想一想文章主要寫的是什么內(nèi)容。4.本文是一篇寫景散文。請(qǐng)逐段朗讀課文,想一想:各段都寫了哪些景物?第1段:第2段:第3段:第4段:第5段:第6段:第7段:第8段:5. 作者是從哪些方面來描寫風(fēng)的?寫出了風(fēng)怎樣的特點(diǎn)?【互助提升】1.課文寫“風(fēng)”,看不見一個(gè)“風(fēng)”字,卻寫出了狂風(fēng)的肆虐;寫“雨”,不著一個(gè)“雨”字,卻

2、為我們展現(xiàn)出了風(fēng)雨夾擊的情景。作者采用的是一種什么寫法?2.“樹林子像一塊面團(tuán)了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓”,這句話采用了什么修辭手法?有什么作用?3.“一頭羊從柵欄里跑出來,四蹄在撐著,忽地撞在一棵樹上,又直撐了四蹄滑行,末了還是跌倒在一個(gè)糞堆旁,失去了白的顏色。”你認(rèn)為句中哪些動(dòng)詞用得好?為什么?4.“一個(gè)穿紅衫子的女孩沖出門去牽羊,又立即要返回,卻不可能了,在院子里旋轉(zhuǎn),銳聲叫喚,離臺(tái)階只有兩步遠(yuǎn),長時(shí)間走不上去?!边@句話采用了什么修辭手法?作用是什么?5.“槐樹上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下蜷曲的手腳,一下子像一條死蛇,嘩嘩啦啦脫落下來,軟成一堆?!边@里用的是什么修辭手法?

3、有何妙用?6.有人說結(jié)尾寫到大雨了,你贊同這種看法嗎?為什么?7.讀課文最后一段,說說文章結(jié)尾的場(chǎng)景和情調(diào)與前面相比有什么不同?你認(rèn)為作者寫作本文的主要目的是什么?【體驗(yàn)成功】學(xué)了本文,你一定收獲不少。請(qǐng)選擇某一熟悉的景物寫一篇片段作文,不少于200字,盡量用上比喻、夸張等修辭手法和側(cè)面烘托的表現(xiàn)手法?!究鞓沸牡谩俊局锌紝懻妗?、根據(jù)語境,仿照畫線句子,續(xù)寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。2、 閱讀天地,聆聽萬籟,大自然一年四季都給人殷切的期盼,春,以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動(dòng)人心弦;夏,心她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā); 。1、 課外文段:你是一道風(fēng)景你不比別人多,也不比別人少,你心智不缺,心力不

4、乏,只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采,那么,你就沒有必要去仰視別人。你就是一道風(fēng)景。不要隱于云海峰巒之后,不必藏于青竹綠林之中,你就是巍巍山巒的一石,就是蒼蒼林莽中的一株。你的存在,其本身就在解釋世上所有的景致。不必去擁擠了,你就站在屬于自己的位置上,不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵,給蒼白的四周以綺麗給庸俗的日子以詩意給沉悶的空氣以清新。自然美具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然性,梅花自有梅花的風(fēng)韻、紅杏自有紅杏的麗姿,如今認(rèn)清自己往往比注視別人更為重要。沒有必要一味(A)別人(B)自己,應(yīng)果敢地站起來,與最佳景觀比肩,只要你不懈追求,相信你,并不比別人差。翠竹之秀麗,青松之壯美,楊柳之瀟灑,自

5、然賦子各異風(fēng)情,都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙,而是自信。很久很久了,虛假的謙遜毀掉了個(gè)性的展露,模仿、整容,使人無法認(rèn)清你的真面目,不知哪個(gè)是你自己,那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶俑。風(fēng)景這邊獨(dú)好!妙在獨(dú)好。世上被人們公認(rèn)的美景都別具風(fēng)采:埃及金字塔,泰山日出,貴州黃果樹瀑布,大凡被我們記住的人多富有個(gè)性特征:關(guān)羽的忠勇,王熙鳳的笑里藏刀,阿Q的“快樂”,。讓個(gè)性陪伴你,站著該是一座山,倒下便是路基;完整時(shí)給人啟示,粉碎時(shí)使人警醒你不比別人多,也不比別人少。 你就是一道風(fēng)景!18.(3分)根據(jù)文意,寫出文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的恰當(dāng)?shù)脑~語。A處: B處:19.(3分)根據(jù)文意,仿畫波浪線的三個(gè)例子,再舉出兩個(gè)別具風(fēng)采的例子。20.(3分)本文告訴我們,要使自己成為一道亮麗的風(fēng)景線,應(yīng)該怎樣去做?21(3分)從畫橫線的句子中任選一句,談?wù)勀阕约旱男蕾p感受。(I)欣賞的語句: (2)欣賞感受:

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